學校地震突發事件應急預案1
為保證我校地震應急工作高效、有序地進行,保護人民生命和財產的安全,最大限度地減輕地震災害,根據《中華人民共和國防震減災法》、《國家預防地震應急預案》和縣《預防地震應急預案》,結合我校防震減災工作實際,特制定本預案。
一、抗震減災應急機構的組成和職責
(一)抗震減災應急領導小組
組長:電話:
成員:
(二)應急機構的職責
1、組長職責
地震發生后,領導地震應急工作,統一組織、指揮協調抗震減災搶險的緊急救援工作。負責與現場抗震救災指揮部和縣直各有關部門應急機構保持聯系。
2、領導小組成員職責
(1)迅速了解、收集和匯總震情、災情,及時向中心??拐饻p災應急領導小組報告并及時與縣直各有關部門應急機構保持聯系。
(2)協助縣地震觀場工作組加強余震監視和震情分析會商。
(3)組織震害損失調查和快速評估,開展地震考察、宏觀異常調查,了解和匯總應急工作情況。
(4)負責報送地震新聞宣傳報道。
(5)負責處理領導小組日常事務,辦理抗震減災領導小組交辦的其它事項。
二、應急通信保障
(一)應急通信保障是應急預案實施的重要條件,一旦發生地震,應急通信設備必須保持暢通無阻。
(二)要優先保證與縣抗震減災應急領導小組通信。
三、應急行動方案
地震臨震預警發布后或破壞性地震發生后,立即啟動本預案并采取緊急措施。
(一)一般破壞性地震的應急反應。
地震發生后,抗震減災應急領導小組要迅速了解震情、災情,確定應急工作規模,并將震情、災情和應急工作情況報告縣抗震減災指揮部、宣傳災區進入震后應急期,抗震減災應急領導小組立即進入工作狀態,具體實施地震應急預案,部署地震應急工作。
(二)嚴重破壞性地震的應急反應
1、xxx學校的應急行動
發生破壞性地震后,領導小組即刻轉為抗震救災指揮部組織實施學校破壞性地震應急預案。在指揮部的統一領導下進行,開展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進入各自崗位履行各自職責。
2、根據災情,及時組織救援隊伍的任務,迅速開展自救互救。
3、各班要迅速疏散教室內學生,搶救被壓人員。
4、建立避難場所,妥善安置受傷師生。
5、及時上報災情和搶險救災情況,接受上級的有關部門的指導。
6、積極協助有關部門做好傷員的救治工作。
篇2:物業管理公司地震演習方案
物業管理公司地震演習方案
一、本次演習目的:
為了進一步提高公司員工的安全防患意識和逃生自救能力,掌握自護自救知識,培養員工互幫互助的良好品質,特舉辦此次演習活動。
二、演習任務:
任務設計:地震警報響起后員工緊急撤離的應急處理過程。
三、演習目標:
要求全體員工聽到警報聲后,在最短的時間內,安全、有序、鎮定、快速地到達安全地帶(辦公樓一樓前廣場)集合。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確?;顒舆_到預期的效果。
四、具體工作小組:
通訊指揮組——zz
疏散引導組——各部門經理:zz
安全防護救護組——zz
地震搜救助——zz及全體保安
五、活動流程。
?。ㄒ唬?、前期準備。
1、召開演習前工作會議。明確演習的目的和要求,并研究和確定疏散方案。
2、召開全體員工會議。明確演習時疏散時的分工及路線,分樓層落實負責人員。
3、物業部負責張貼各樓層的疏散標識、于長偉負責音響系統準備。
4、演習前告知員工演習的安排和疏散路線,讓員工做到心中有數,避免產生不必要的恐慌,年輕人要注意保護年紀大老員工,確保演習順利、安全、成功。
5、zz負責指揮所有車輛退出疏散路線,確保道路通暢。
6、z負責準備急救箱,隨隊疏散,確保員工意外事故的處理及時。
7、物業部提前在辦公樓廣場、辦公樓前規劃好員工所占位置,并畫線。
?。ǘ?、演習過程。
1、時間:20**年 **月* 日下午*
2、險情出現地:突發地震
3、疏散集合點:公司辦公樓前廣正門花壇處。
4、由通訊指揮組通過消防廣播系統或哨子發出緊急疏散指令。
地震發生后,由王成經理通知物業部安排按響警報或哨子通知,并通過廣播指揮全體員工按預定方案疏散。(疏散路線附后,為所有疏散逃生路線)
5、第一聲警報為強震預警,各班員工在各部門經理指揮下就地避震,做好如下事情:
?。?)趕快把各所在辦公室窗戶及門口打開!
?。?)關閉空調、電腦、電燈、電視、飲水機等電器用品。
?。?)用二~三本書或文件薄或椅墊等其他物品或用雙手保護頭部!
?。?)蹲在桌子旁邊,頭和身體不要超過桌面!
6、一分鐘后,第二聲警報響起,為聽到疏散信號時,各部門經理馬上組織各部門員工按照迅速集合(不要強調隊形),根據事先安排的順序有序疏散,要求:各部門員工提前熟悉逃生路線)。行進過程中隊伍要安靜、有序、按路線安全下樓,嚴禁追逐打鬧、高聲喧嘩、互相推搡等行為。保安員到達大廳、各樓屋階梯旁出口幫助疏散。
7、在員工經過的每一個樓層要求樓上相關單位控制場面,若出現意外,緊急疏導。
8、員工疏散首先在辦公樓前廣場花壇處集合,各部門各自排好隊,強震過后(假設時間一分鐘),各部門經理立即清點本部門人數。清點完畢后立即上報人數給王成經理,并上報總經理張總。
9、安全救護防護組第一時間就位,準備好救護、安全防護工作。王成經理安排做好救護準備,吳健安排好車輛隨時待命。
10、與此同時,搜救組開始搜救,并將結果迅速報王成經理,并上報張四??偨浝?。
11、張四??偨浝碇v話,總結點評本次演習情況。強調一旦出險,切莫驚慌,按照公司王成經理已下發的地震知識“明白書”的方法操作,并按此方案疏散。
六、緊急疏散原則
1.快慢結合
?。?)快:各部門集合快,直路跑進快。
?。?)慢:進入樓梯或拐彎要慢。
2.有序
?。?)靠近走廊的相關部門由正門口疏散,尤其注意前后門與套間的門一定要打開。
?。?)不按順序排隊,邊走邊排,邊排邊走。
3.避讓
?。?)下樓梯不要擁擠,行進時不得搶、推前面的員工,不得跳躍樓梯。
?。?)年輕人要避讓老員工;經理避讓員工,主動幫助維持秩序。
?。?)不要逗留,馬上至辦公樓門前廣場花壇處集合。
4.第一責任人
?。?)zz總為第一責任人。
?。?)各部門經理必須熟悉本部門疏散的方案和路線。
?。?)員工在聽到緊急疏散警報,各部經理應第一時間組織員工按事先指定的路線進行疏散,不得脫崗,不得在第一時間離崗。
?。?)各部門組織員工學習本方案,員工熟悉本部門疏散路線。
七、注意事項
整體要求:全體到位,注意安全。
1、各部門提前做好地震知識的宣傳與教育工作,強調本次演習的重要性,切忌輕視,放松,更不準爭先恐后,相互擁擠,以防互相踐踏。同時組成緊急疏散小組,以組為單位疏散。落實員工疏散下樓梯時的要求:有序疏散、嚴禁擁堵、不能推撞、不能停留、不準返回。
2、第一聲警報響起后,各辦公室按照如下方法操作:
?。?)趕快把辦公室門打開!
?。?)關閉空調、電腦、電燈、飲水機等電器用品。
?。?)用二~三本書或文件薄、椅墊等其他物品或用雙手保護頭部!
?。?)蹲在辦公桌子旁邊,頭和身體不要超過桌面!
2、疏散時各部門隊伍之間保持一定距離(約1米左右);
3、為爭取時間,各部門員工疏散時均要開前后門,特別是類似審核部、財務部、總經理室等部門,一定要打開套間
文章 內的門。員工出來快速排隊但不整隊(即不用喊立正、稍息等集隊口號),快速、安全、有序疏散。(靠右行)4、員工在撤離過程中,手摸同側的墻壁小跑(急走)下樓,到辦公樓前廣場花壇的位置集結,并按部門集中。
5、疏散過程中員工如有掉鞋、掉東西等事項,均不得撿拾停留,可過后撿回。
八、特別提醒:
物業部:
1、對警報進行檢修,提前試警,確保演練當日能正常使用。(z)
2、在各疏散口張貼顯著標識。(z)
保安組:
打開辦公樓門口所有玻璃門。
封閉辦公樓門前廣場道路。
嚴禁任何車輛(含自行車)通行。
人力資源部:
1、規劃各部門大致集中位置:用粉筆標示各部門位置。(z)
2、對部門做好分工,全部由各部門經理引導,確保進退場有序。(z)
3、安排人員攝影。(z)
4、人員進行此次演習的擬稿工作。(z)
5、部門當日演練前,務必組織員工進行演練方案學習,并進行分段和全程預練,全程預練至少一遍,預練過程中各部門經理要求全程跟隨,確保員工安全。
6、演習的跟蹤,演練結束后,各部門要求對演練作出總結,揚長避短。
九、疏散路線:
一樓走出辦公室經門口大廳至辦公樓前廣場花壇處集合。
二樓、三樓、四樓、五樓人員按疏散路線下樓穿大廳向前廣場花壇處集合。
十、結束工作
1、各部門經理應及時總結逃生演習情況,并將情況匯總到人力資源處交王成經理。
2、總結演習的經驗,針對疏散路線、人員安全進一步修正。
3、進一步明確各部門經理在遇到突發事件時的崗位和職責。
4、在平時對員工加強安全教育,明確遇到地震情況時,保持冷靜,按照本次預定的路線有序疏散。
5、安排好攝影攝像等工作人員,作好此次演習的資料收集工作。
20**年6月21日
文章篇3:幼兒園地震應急疏散演練工作總結(3)
幼兒園地震應急疏散演練工作總結(三)
為了進一步普及防震減災知識,使全園師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急避震的正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線路,3月26日,我園組織全園教工和幼兒進行了一次地震應急疏散演練。
演練前一周,各班級組織幼兒學習了防震知識和練習疏散避震動作,組織全園各班幼兒觀看了學生安全防護與自護教育趣味情景互動教學片《地震自救》,同時幼兒園還組織全體教職工學習了我園地震應急預案、地震應急疏散演練方案,要求全體教職工要提高認識、明確責任,演練前各班教師要加強對幼兒進行有關地震知識和演練安全知識的教育,演練時所有教職工要認真履行職責,做好安全導護工作,演練前一天,還組織全體幼兒練習隊列,確保演練活動安全、順利地開展。
隨著第一次電鈴響起,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求,“地震警報”信號(三聲短促電鈴聲)過后,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭,蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號(一聲長哨)響起,各班老師組織幼兒按預定的疏散路線迅速有序地撤離到體育場安全地帶,各班級立即清點人數并逐級匯報。全園100多名師生僅用時5分45秒就全部撤離到體育場正中間安全地帶。
演練結束后,本次演練活動領導小組組長姚園長對本次演練活動進行總結,肯定了整個演練過程做到急而不亂,穩定有序,達到了預期的目的,同時提醒幼兒今天是演習,如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂,積極自救。
通過此次防震、抗震演習,幼兒園全體師生及時地了解了地震發生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后,我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組部分。
**幼兒園
20**年3月28日