幼兒園“展師風、樹師德、鑄師魂”演講比賽活動方案

　　為加強師德建設，進一步弘揚我園教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示為人師表風采。決定舉辦教師演講比賽。通過活動，提高廣大教師的認識，增強緊迫感、責任感及使命感，造就一支道德高尚、業務精良、具有生命力的教師隊伍。為使比賽順利進行，現制訂方案如下：

　　一、比賽時間、地點

　　時間：9月29日下午4：30

　　地點：四樓會議室

　　二、參加對象

　　全體教師

　　三、演講主題

　　展師風、樹師德、鑄師魂

　　四、參賽要求

　　1.演講稿內容必須是原作，演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實、具體，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力，表達自己的真實情感，不得抄襲。

　　2.參賽教師圍繞“展師風、樹師德、鑄師魂”主題，自擬題目，撰寫演講文稿。

　　3.演講時間為5分鐘內，超時扣分，按抽簽順序上場，要求脫稿演講。

　　4.請參賽的選手將演講題目、演講稿于9月22日上交保教處,26號上午10點到保教處進行抽簽。

　　5.參賽選手要注重禮儀、演講時得體大方，講述力求流利清楚，富有感情。

　　6.參賽選手必須遵守比賽規則，提前5分鐘候場準備。

　　7.賽后選拔一名最佳選手參加區級比賽。

　　四、工作人員安排及積分辦法

　　評委：

　　記分員：

　　主持人：

　　現場布置：

　　照相人員：

　　音響負責人：

　　計分辦法：現場打分，去掉一個最高分，一個最低分，剩余評委的平均分為選手最后得分

　　五、獎項設置

　　一等獎4名;二等獎8名，其余為三等獎

　　七、評分標準

　　1.時間限制(5分)

　　2.評分細則

　　評分標準

　　分值

　　扣分

　　得分

　　1.內容緊扣主題，立意新穎、有感染力。4分

　　2.語言流暢，普通話標準流利。2分

　　3.吐字清晰，聲音洪亮，聲情并茂。1分

　　4.收拾、動作、表情等演講技巧應用得當，與內容結合緊密，自然。1分

　　5.衣著整潔、大方、得體，精神飽滿。1分

　　6.演講時間不超過5分鐘。(超過1分鐘扣0.5分，以此類推)1分

　　合計10分

　　幼兒園

　　二〇一四年九月九日

篇2：踐行員工守則演講比賽心得體會

　　“踐行員工守則”演講比賽心得體會

　　聽了各位選手精彩的演講，深受啟發。這次演講活動，參賽選手態度之認真，演講的質量水準之高，演講的效果之好，完全超出了預期。在此，向參加演講活動的各位選手取得的佳績表示祝賀，向支持徽商城建此次演講活動的各位評委、各直屬公司負責人、演講活動的組織者表示感謝！通過這次演講活動，使我對戰友們有了全新的認識，對公司的發展更加充滿了信心，從某種程度上說，個人思想上也經受了一次洗禮。談四點書面感受：

　　一、感動。

　　每位選手從不同的角度詮釋了對《員工守則》的理解和感受，既有抒情，又有論述；既有說理，又有事例；既有對過去的總結，又有對未來的展望。字里行間流淌著真情，樸實的語言里透露出偉大，平凡事跡中見證著奉獻，他們的演講感動著每一位聽眾，感動著徽商城建，我們也為公司有這樣的優秀員工而感動。

　　二、激動。

　　演講者處處體現了對徽商的熱愛，對城建公司的忠誠，對崗位職責的執著，對公司經營層的信任，對城建公司未來的期望，整場演講始終充盈著朝氣蓬勃、積極向上的氛圍，讓我激動不已。從他們的贊美之辭中我聽出了鞭策，從他們的希望之聲中我聽出了鼓勵，從他們自勉之語中我聽出了自信，我深深地感受到戰友們的可愛與真誠。

　　三、希望。

　　從戰友們的演講中，我看到了他們優秀的品質、閃光的思想，看到了平時不為所見的競爭力，看到了城建公司的希望所在。有這么多優秀的員工，城建公司的發展一定會加快步伐，城建公司的未來大有希望。雖然目前我們遇到的困難還很多，但有這么一支中堅力量，就沒有攻不破的堡壘，就沒有戰勝不了的困難。

　　四、動力。

　　這次演講活動是貫徹落實《員工守則》的具體行動，是豐富城建公司企業文化的重要形式，從前期的征文、選拔賽到正式比賽，歷時二個多月，在公司上下產生了廣泛的、積極的影響。今天的演講活動必將化作巨大的能量，激發全體員工的工作熱情。戰友們對公司美好明天的期待，讓作為公司負責人的我深深感到壓力所在，感到肩上擔子的重量，感到帶好這支隊伍的責任重大。這種壓力也將化為我今后工作中的動力，更好地團結帶領大家去創造新的業績。

　　這次演講活動成為貫徹落實《員工守則》的一個良好開端，希望籍此促進《員工守則》更加深入人心，促進“用心做事，誠信為人，換位思考，共享發展”的核心價值觀更好地轉化為今后的工作實踐，希望大家把這次演講活動激發的熱情帶到各自崗位上，振奮精神，鼓舞斗志，立足本職，做好工作，為圓滿、超額完成年內各項工作任務，為促進城建公司經營發展取得新成就作出貢獻。

篇3：我和幼兒園演講比賽活動方案

　　“我和幼兒園”演講比賽活動方案

　　為貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神，進一步提升全園教職工思想政治素質和職業道德水平，挖掘教職工潛力，增強教職工的凝聚力和向心力，結合“爭做六有好教師，立足本崗創佳績”立功競賽活動，特舉辦此次演講比賽活動。

　　一、參賽對象：

　　全園教職工

　　二、演講主題

　　主題：《我和幼兒園》

　　三、演講形式

　　演講形式為命題演講，演講時須脫稿，時間5分鐘以內。選手的出場順序通過抽簽確定。

　　四、活動安排：

　　第一階段：分組學習《關于開展“我和幼兒園”演講活動的實施方案》。

　　第二階段：各組開展“我和幼兒園”為主題的演講比賽，并投票推薦小組參賽人員。小組第1、第2名參加全園比賽。(小組比賽的評分要求：1.稿件的質量。2.演講水平。)

　　在各組初賽的基礎上，16名教職工進入決賽。決賽的名單及演講稿的電子文本請各組組長交工會。

　　演講比賽于12月下旬在多功能廳舉行。

　　五、組織領導：成立領導小組和評委小組

　　領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　六、評委組成　　z

　　七、獎項設置

　　一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。