物業經理人

特殊教育教研工作計劃

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20**年特殊教育教研工作計劃

上學年,在上級部門的指導和支持下,通過全校師生的艱苦努力,基本完成了教研工作目標,新的學年里,我們將在省、市教育部門的正確領導下,以***為指導,加大特殊教育教研工作力度,與時俱進,開拓創新,使我市特殊教育教研工作常規化、制度化、科學化運行。

指導思想

以現有狀態為基礎,以***為指導,堅持以教學過程管理為手段,以科研促教研為途徑,強化管理,發展內涵,凝聚人心,積極推進課程改革,努力打造一批科研型教師,促進我市特殊教育教研工作的健康有序發展。

主要工作

1、扎實開展學科集體備課活動。

2、積極開展“課內比教學”活動。

3、積極開展教師信息技術培訓。

4、組織教師積極參加各級各類教學研究活動

5、開展好特殊教育課題研究工作。

具體措施

一、加強教務處自身建設,提高管理水平

服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的,盡心盡職,凡是教師需要的,竭盡全力,凡是學生需要的,想方設法、力所能及。及時安排好臨時的課務調動和代課,確保學校教研工作正常有序開展,努力為學校教研工作保駕護航。

二、加大教研工作力度,提高科研水平

1、加強教學常規管理,堅持校長教學管理體制,由教務主任具體負責學校教學管理、教學監督、教學指導、教學反饋、教學檢查,組織完成學校制定的各種教學活動,負責落實學校的各項教學計劃。抓好備課、講課、作業、輔導、考核五個環節,實施量化考評,全面提升教育教學質量。

2、加大教研工作力度。積極探索總結教改、教研經驗,加強教研成果交流,積極撰寫教研論文,并積極向省級以上刊物投稿,力爭**年我校論文發表及獲獎篇數超過20篇,學校再出一本論文集和一本生活化教學案例。

三、積極開展校本研訓活動,進一步提升教師素質。

1、以“教學生活化”為專題,開展學科教學生活化研究。

2、加強教師網絡研修工作,鼓勵教師積極參與省、市網研活動。

3、對內,積極開展“課內比教學”常態化教學活動,對外,積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽,促發展,出成果。

四、各月教研工作安排

一月:

制定學年教研計劃方案和學期教研計劃。

三月:

1、專題學習。

2、組織教師說課大比武。

3、教師信息技術培訓一。

四月:

1、進行教師邀請課、匯報課活動

2、教師信息技術培訓二

3、專題研討:如何寫好教學反思?

五月:

1、組織學?!皢⒅潜苯虒W大比武。

2、教師信息技術培訓三

3、專題研討:培智語文生活化教學

六月:

1、教師信息技術培訓四

2、教師撰寫教學案例或論文

3、教師學期教研工作小結

4、課題組成員教研工作小結

九月:

學期教研工作安排

十月:

1、專題學習。

2、組織教師說課大比武。

3、教師信息技術培訓五。

4、優秀論文、案例的撰寫。

十一月:

1、教師講課比賽。

2、教學反思展示。

3、教師優秀論文、案例的評選工作。

十二月:

1、年度教研工作總結。

2、課題組工作小結

3、優秀論文、案例結集成冊。

4、專題研討:反思,我這一年的教研工作

二○一三年一月十日

篇2:學年第二學期特殊教育教研組工作計劃

  20**學年第二學期特殊教育教研組工作計劃

  一、指導思想

  我校組成了由校長、教務直接領導的隨班就讀工作網絡,全面負責隨班就讀工作的管理和實施,同時理順教務處、班主任、科任教師在教學工作上的相互關系,明確各自的職責,形成一種合力,以求事半功倍。根據學校要求,從本校實際情況出發,切實轉變教學觀念,改進教學方法,提高教學質量,營造“穩定、和諧、發展”的工作環境,強化教學常規管理,加強教研組、備課組建設,全面提升校本研究水平。

  二、主要工作

  1、完善學校特殊教育資源教室,爭取評蕭山區合格資源教室。

  2、期初制定計劃,布置工作;學期中,檢查工作,交流反饋;學期末總結經驗(每學期每位教師均有個案分析)。

  3、組織大家學習特殊教育的理論,讓教師外出觀摩、學習,了解他人的實踐經

  驗,多方面積累,吸取有效的教育經驗,了解新的信息,提高自身的素質修養。

  4、加強教研組建設,依靠全組成員的力量,努力使每次教研活動豐富有效。積極開展教育科研活動,鼓勵教師參加科研活動,開展課題研究。

  三、具體工作

  1、抓好特殊教育的常規工作。

  根據本校特殊學生情況,一年中,除了按照計劃上制定的工作去實施外,還適時增加了一些內容,以充實完善計劃,確保工作的有效開展;在學籍管理上,為每位特殊生備有雙份檔案材料,以記錄他們成長的規跡。加強平時的隨堂聽課,了解擬定目標的落實情況;定期與不定期地開展教研活動,使每學期的活動豐富多彩;學習相關文件、*;進行聽課、競賽評比等活動。使教研組活動開展得既扎實,又靈活。

  2、平時工作情況:

  (1)個別化教育補救計劃:

  要求每位

  任課老師對班內隨班就讀生制定個別化幫教計劃,平時利用空余時間,為其進行幫教輔導工作。要求老師對幫教內容作好記錄,并觀察他們進步的情況,期末作好小結。同時,學校領導進行跟蹤指導,發現情況及時解決。

  (2)課堂教學情況:

  針對當前班額大、教學任務重這些因素,我們充分利用40分鐘課堂教學時間去教育幫助隨班就讀學生,充分發揮課堂教學這一學校實施素質教育主陣地的作用。組織任課老師學習區特殊教育中心

  “隨班就讀課堂教學常規要求”,并下發隨班就讀教案樣張,要求教師不管是備課還是上課,教學目標要體現差異性,教學內容要具有選擇性,在課堂教學中要因材施教,每個教學環節都要充分考慮到隨班就讀生的需要,進行分層教學,并為他們提供練習、回答的機會,及時鼓勵、肯定學生。其間,學校領導還組織隨堂聽課,教學評比等活動,促使教師們在課堂教學領域給這些孩子特別的關愛。

篇3:物業部特殊事件處理程序

  物業部特殊事件處理程序

  1 處理客戶投訴程序

  A.應懷著同情心聆聽客戶的訴說,必要時可禮貌地詢問客戶,但切忌打斷客戶的講話。

  B.保持平靜

  1] 如果必須或可能的話,將單獨與客戶交談,以免影響其他人。

  2] 切勿做出試圖辯解的反應,保持平靜不與客戶爭辯。

  C.顯示決斷力

  認識并承認客戶的感受,向客戶顯示具有為客解難的能力??梢哉f:“我能夠理解您此刻的心情?!被蛘哒f:“我以前也遇到過這種情況,我覺得……”。

  D.充分意識客戶的自尊心

  1] 試圖維護甚至增強客戶的自尊心,以表示對客戶的關切??梢?/P>

  說:“我對您所遇到的麻煩深表遺憾”。

  2] 在談論中一定要以客戶的名字稱呼,以示親切。

  3] 決不可輕視客戶提出的投訴,對于客戶來說這是一件嚴肅的事,否則他不會鄭重其事提出來。

  E.專心致志為客戶解決問題

  1] 集中精力處理難題,而不是針對人,永遠不要告訴客戶是上一班工作人員或是別的部門的過錯或是問題,以此作推諉對解決問題是不明智的。

  2] 在任何情況下,決不能指責批評客戶。

  3] 牢牢抓住問題的癥結。

  F.做好記錄

  用書面形式將問題的要點記錄下來,這樣,便于處理投訴時,抓住問題的關鍵和細節。同時客戶也會因看到他的投訴得到重視而趨于平靜,客戶會意識到自己講得太急太快,工作人員就無法記下,于是他們也相應地減慢語速。同時表現出對投訴客戶所述的問題相當重視和處理問題的誠意。

  G.告訴客戶處理問題的辦法

  1] 告訴客戶可能實施的解決辦法,如有可能提供幾種方法供客戶選擇。

  2] 不要對無法辦到的事做出承諾。

  H.確定處理投訴的大致時間

  告訴客戶多久可以采取糾正措施。應確定具體,明確的時間,但不要低估解決問題所需的時間。

  I.對處理問題的過程作追蹤檢查

  一旦客戶選擇了解決方法便即刻開始工作,同時關注處理的進展情況,如有意外的耽擱應向客戶通報。

  J.復查處理結果

  1] 對事件的處理結果和客戶的反應寄予關注,即便所投訴的問

  已解決,應征詢客戶對公寓處理投訴的結果是否表示滿意。

  2] 詳細地匯報整個事件,采取的行動以及處理投訴的結果。

  3] 填寫《事故報告》。

  2 失物及認領程序

  A.客戶失落的物品由值班經理與保安部共同負責認領、處理和保管。

  B.各部門員工發現和拾到客戶失落的物品時,必須立即上報,并將物品上交值班經理。

  C.各部門收到有關撿獲的員工報告和上交的失物時,應記下物品的名稱,數量和特征,以及撿獲地點和撿獲人的姓名,并將撿獲的物品及時送交值班經理處理。

  D.值班經理接到送交的撿獲物品時,要填寫《失物認領單》,有查找線索的應及時設法查找,并送還給客戶。如無查找線索,應上報物業經理并妥善保管。

  E.如找到客戶認領失落的物品時,值班經理應請客戶在核對準確后認領,

  F.請客戶在《失物認領單》上簽名、確認并妥善保管。

  G.失物保管的時間是:價值在100元以內的物品為3個月,價值在100.

  H.元以上的為1年,如超過保管期限,由總物業經理提出意見予以處理.

  3常事件的處理程序

  客戶財物的失竊

  當客戶報告財物被竊后,請保安部予以解決,并配合搞好失竊的調查。

  客戶損壞財物

  由于某些原因,客戶損壞物品,值班經理應及時通知客戶,費用要記入客戶的總賬。如客戶對于賠償有不同看法時,可向上級匯報,請示解決方法。

  醉客

  不要與醉酒的客戶爭論,必須謹慎,有禮貌地將其引出公共場所,要求保安員陪同醉客進入房間。如果醉客的行為相當粗暴無禮,要報告保安部,請其幫助解決,大值班經理要做好醉客鬧事的記錄。

  打架斗毆

  如有打架的情況發生時,應即刻通知保安部,如有可能,上前勸阻并平息毆斗,但要注意自我保護。

  醫療急救

  客戶受傷或急病,立即通知總物業經理,并告知公寓醫務人員客戶受傷或發病情況,必須馬上叫救護車送往公寓指定的就診醫院。在本公寓發生的受傷事故,要填寫《客戶事故報告》,如:發生事故的時間、地點、起因、程度、處理辦法,并且加上防止事故再發生的建議和設想。

  客戶死亡

  如有客戶死亡事件發生,絕對不要驚動其他的客戶,應即告知管理處總物業經理和保安部,房門必須貼上封條直至公安部門通知可以解除為止,客戶的尸體必須從員工進出口運出。死亡事件必須作好記錄并存檔。

  停電

  停電發生時,應立即通知公寓值班經理、工程部值班工程師,查清原因,如果涉及的范圍只在公寓內部,請工程部迅速搶修;如果是公寓以及周圍區域都有停電現象,應配合工程部,立即與地區供電部門聯系,問清停電的原故及何時能恢復正常,并及時向客戶做好解釋和善后工作。

  火警

  火警發生時,首先在沉著鎮靜,并按照安全保衛管理中規定的火警報案處理程序,積極配合保安、工程、管家部等部門做好危險區域的客戶撤離,疏散和維持秩序等工作。

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