職學院課程考核管理辦法

　　學生應當參加學院教育教學計劃規定的課程和各種教育教學環節的考核。

　　課程考核是幫助和督促學生系統地復習和鞏固所學知識，檢查教學效果，培養學生自學能力和創新精神，促進教學質量提高和樹立良好學風的重要手段。

　　課程考核包括期末考核、期中考核、階段(或單元)考核等。為了使課程考核盡可能做到公平公正、規范操作，特制定本辦法。

　　一、課程考核范圍

　　凡納入培養計劃的課程和各種教育教學環節(包括實驗、實習、課程設計、畢業設計、畢業論文等實踐性教學環節)都要進行考核。

　　二、課程考核方式

　　課程考核分考試和考查兩種?？荚嚪珠]卷和開卷兩種，課程考核由系部和教務處共同組織，教務處每學期從系部抽出一至兩門課程進行統考。課程考核形式一般應嚴格執行教學計劃、教學大綱、考試大綱。特殊情況需變更考核形式的，應由課程所屬教研室主任寫出報告，系部批準，教務處同意并備案后方可執行。

　　畢業設計、畢業論文、課程設計、教學實習、生產實習等環節一般采用評閱或答辯方式考核。

　　三、成績評定辦法

　　考試課程期末評定成績按考試大綱規定，根據期末考試成績和平時成績綜合評定。任課教師必須按照考試大綱和試卷評分標準公開、公正、公平的批閱學生試卷。并按比例合并計算學生的考試課程期末評定成績。

　　平時成績主要根據學生平時聽課、完成實驗、課外作業、課內作業、習題課、課堂討論、出勤記錄等方面的情況以及平時測驗成績(期中考、階段考或單元考)等綜合評定。

　　考試課程成績采用百分制，考查課程成績實行等級制，分優秀、良好、及格、不及格四個等級。

　　制圖、繪圖、單獨開設的實驗課程、教學實習、生產實習、課程設計、畢業設計(論文)、學年論文、小課題科研訓練等按四級計分制(優秀、良好、及格、不及格)評定。

　　不宜采用上述記分方法的課程，可采用合格、不合格兩級記分制，但必須在記分時標明“兩級記分制”。

　　課程考試應認真制定和嚴格掌握評分標準，評分標準應與試題同時擬定，不得隨意改動。

　　四、命題

　　學院建設課程考試試題庫，實行考教分離，所有課程(含考查)試題庫由授課系(部)根據教學大綱和考試大綱統一擬定，由教務處隨機抽取一套試題作為期末考試試題。

　　命題應反映課程基本要求，引導學生把精力放在分析問題和解決問題上。試題應適合我院大部分學生的學習情況，適當提高要求，力求通過考試鑒別出學生的理解程度以及實際運用的能力。含有實驗的課程在命題時，實驗內容須占一定比例。

　　五、考試時間

　　課程考試既要按照教學大綱和考試大綱要求嚴格組織，同時要平衡各門課程的考試時間和考試形式，避免學生學習負擔過重。

　　由各系組織的期末考試一般安排為一周時間，學院統一安排的考試一般安排一至兩天。在考期內考試課程一般為四門，最多不超過五門，有些課程及選修課，可在平時或考期前進行。

　　中職(含五年制)班級一般應進行期中考試。

　　筆試時間一般不超過2小時。未經批準，教師不得自行延長考試時間。學生超過考試時間仍不交卷者，監考教師可以宣布答卷無效。

　　口試：口試試題應抽簽決定，每個學生只抽簽一次，抽簽和準備時間不超過40分鐘，口答時間由教師規定，但一般不宜超過30分鐘。

　　六、嚴格考試紀律

　　1、學院所有考試學生必須憑有效證件：考試證(由教務處統一制作)和身份證(或學生證)參加考試。

　　2、一學期內缺課(獲準免聽或部分免聽除外)或缺課程作業或實驗報告超過三分之一者，不得參加該門課程的考試。

　　3、學生因病因事不能按期參加考試者，必須事先持有關證明向系(部)申請，經系部同意，教務處批準后可以緩考。緩考學生可參加該課程的正常補考。

　　4、各系(部)要負責配齊監考人員，主考人員由任課教師擔任。學生30人以下安排2名監考人員，30人以上安排3名監考人員。

　　5、考試違紀者考卷以零分記，給予記過處分，不得參加正常補考;由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設備作弊及其他作弊行為嚴重的以及剽竊、抄襲他人研究成果，情節嚴重的給予開除學籍處分?？荚囘`紀的學生不得評優評先，不得參評獎學金，不準報輔修專業、不準參加“專升本”考試。作弊行為嚴重的班級，當年不得參評先進班集體。

　　6、因考試違紀給予警告、嚴重警告、記過及留校察看處分的學生，經教育表現較好者，經本人申請，所屬系(部)同意，教務處、學生處審批，主管院長批準，可以在畢業前對該課程給予一次補考機會。

　　七、免聽考試

　　經過自學，認為已掌握了某門課程(政治理論課、軍訓、體育、實驗課、實習、畢業設計、畢業論文除外)?？梢栽谇耙粚W期末向所屬系(部)申請，經教務處批準、主管院長同意可申請該課程全部或部分免聽，并交自學筆記及作業，經有關教研室審查，主管院長批準參加免聽考試。

　　免聽考試由開課教研室負責組織，一般隨前一學期相同課程班級考試，也可以在開學后兩周內舉行，考題的難度和內容應與期末考試的要求相同?？鐚W期的課程每個學期都作為一門課程分別進行免聽考試。

　　八、成績管理

　　課程考核結束后1周內，任課教師應及時批改試卷、統計課程成績、并將結果錄入成績系統(亦可由教學干事錄入)，然后將成績單打印出來，簽字以示負責，并由教研室主任審核，系(部)簽字蓋章后送教務處教務科。成績單送交后，任課教師不得隨意更改成績?？忌稍诳荚嚱Y束兩周后在校園網上查閱成績，有不及格科目的學生要做好補考準備。

　　試卷不發給學生，由教師匯總后交給所在系(部)，保存在系(部)辦公室定期銷毀(一般保存四年)。學生如對評分有意見，可向系(部)辦公室提出書面報告(口頭報告不受理)，由系(部)辦公室轉呈有關教研室代為查閱。學生本人不得直接找教師查閱。如確有錯誤，任課教師要有正式文字報告說明原因，并經系(部)、教務處同意后，方可更改。

　　九、補考

　　學生課程考核經期末評定為不合格的課程，應當補考，學院給予三次補考機會。第一次為下一學期開學初，第二次為學生畢業前，第三次為學生結業后一年內，具體時間由教務處確定，提前二周向全院公布。

　　補考均應按物價部門審批的收費標準交納補考費。未交補考費參加補考的成績無效，不參加補考、成績未合格者一律不發放畢業證。

　　補考由學院統一組織。

　　十、未按照本管理辦法組織對培養計劃內的各類課程進行考核、且沒有報經批準變更考試方式方法，視為教學責任事故。

　　十一、本辦法由教務處負責解釋。

篇2：法學院本科生課程平時成績考核評定辦法

　　教學管理制度

　　法學院本科生課程平時成績考核評定辦法

　　第一條 為了進一步規范法學院本科教學秩序、提高教學質量，根據《**財經大學教師教學工作規程》(江財教務字[20**]40號)、《**財經大學學生平時成績評定辦法(試行)》(江財教務字[20**]78號)等教學管理與質量控制文件的規定，結合法學院本科教學管理工作的實際，就本科生課程平時成績考核評定制定本辦法。

　　第二條 任課教師應當根據課程性質制定相應的課程平時成績考核評定辦法，并在上第一節課時向學生宣布該課程平時成績的評定規則，在該門課程結束前的最后一節課向學生公布平時成績。

　　第三條 任課教師應建立學生平時成績檔案，記錄學生的出勤、課堂表現、作業、單元測驗等情況，并注意保存學生的請假條、免聽申請表等原始資料，期末考試前，將平時成績評定依據及以上原始資料連同學生平時成績登記表一并交學院存檔。

　　第四條 理論課程的平時成績，原則上占所修課程總評成績的20%，期末考試占80%。

　　課程平時成績由任課教師根據學生的出勤、課堂表現、作業、單元測驗等情況確定：

　　(一)考勤實行任課教師負責制。凡遲到、早退二次者作曠課1個學時處理;累計缺課達到總學時四分之一者，平時成績不得超過滿分的一半。累計缺課達到總學時的三分之一者，任課教師有權取消學生該門課程考試資格，課程成績以零分計，并報學院及教務處備案。

　　(二)學生在課堂中的表現是評定平時成績的重要依據。教師可根據學生是否認真聽講、主動提問，是否積極參與課堂討論等確定學生課堂表現的得分。

　　(三)任課教師可從學生是否能獨立完成作業、是否按時上交作業、作業的質量等方面評定作業的得分。

　　(四)任課教師可以自主決定單元測驗(期中考試)成績占平時成績的比例。

　　第五條 實踐性課程的成績評定，實行由學生、項目小組和任課教師共同參與的協商評定機制，并加大平時成績的考核力度。平時成績所占所修課程總評成績的比例可達30%-50%。

　　課程平時成績根據學生的出勤、實踐態度、實驗報告完成質量等情況評定。

　　實踐性課程的成績(包括平時成績)考核應根據以下規定進行：

　　(一)原生態案例教學課程的考核方法：案例討論表現(40%)+案例分析報告(50%)+實踐態度(10%)。

　　(二)實驗課程的考核方法：平時成績(30%)+實踐報告(70%)。

　　(三)專業實訓考核方法：項目小組評分(20%) + 實習單位評分(30%)+實踐報告(50%)。

　　(四)法律模擬實習考核方法：①考勤成績20%，由指導老師和組長評定;②模擬法庭展示成績占30%，由在職法律碩士評定;③總結匯報成績占20%，由評委老師評定;④實習報告及實習資料整理占30%，由指導教師評定。其中①、④按個人評定成績;②、③按組評定成績，也稱“基礎分”，本組同學基礎分相同，基礎分最高的組為“模擬實習先進組”，學院給予表揚與獎勵。

　　(五)畢業設計評價方法：①指導教師建議成績(40%);②評閱教師評定成績30%;③答辯小組推薦成績30%。

　　(六)畢業實習的成績評定，由考核成績和平時表現兩部分組成：①考核成績依據實習報告或調研報告以及實習日記評定，占總成績的70%;②平時表現由實習指導老師評定，包括遵守紀律、學生自我評價和考核意見等，占總成績的30%。

　　第六條 任課教師應當于課程結束后一周內將平時成績錄入學校的教學信息系統。

　　第七條 本管理規定自院教職工代表大會審議通過后實施。

　　第八條 本管理規定由院務會解釋。未盡事宜，由院務會決定。