職中班主任常規工作指南

　　一、日常規工作

　　7:20--7:40準時到班，檢查出勤、學生儀表及組織晨讀、晨會課

　　7:40--7:50帶隊出操，組織檢查本班升旗儀式、出操情況

　　8:00--11:30處理好班級問題后自行安排

　　13:20--13:30進班級檢查出勤情況，處理班級工作

　　13:30--16:45上好學校規定課程外，自行安排工作

　　16:45--17:00學生思想教育(會議、談心等)，小結當日工作、查看教學日志，值班記錄并與有關教師聯系，掌握了解課堂紀律情況，督察班級衛生值日工作。

　　其他：

　　1、每天了解班級上課、自修課、眼保健操等情況。

　　2、班主任應在下午第一節課前十分鐘進教師檢查。如有缺課者應盡早查明原因，學生缺課一天而不明原因的，必須向政教處匯報并與該生家長取得聯系。

　　3、班主任要深入宿舍關心學生生活情況。每天了解學生寢室內務、衛生、紀律情況，與宿管老師共同做好教育、管理工作。學生若有困難，及時與宿舍生活老師聯系，切實解決實際問題。

　　4、安排好每天班級值日生、包干區值日生、搞好周衛生大掃除。

　　5、積極配合勞動課教師做好勞動周的組織、管理、教育工作。該周內班主任應每天到勞動現場檢查勞動課情況，并參與勞動周的小結活動。

　　注：1、上午8點以后，如本班有事需處理或輔導組需要必須留校工作。

　　2、每學期開學第一周、其中考試周、期末復習與考試二周，全天坐班。如有特殊情況，服從上級部門安排。

　　二、周常規工作

　　1、每周二下午第三節負責上好班會課。

　　2、學生周記批閱。

　　3、凡學校組織的集體活動(*、參觀、外出等應負責到場組織好)，并做好安全教育工作。

　　4、協助輔導組組織下午第二節課后的學生體育鍛煉，并到場督促指導學生活動。(說明)

　　5、檢查學生出勤情況，負責學生一天內的病假事假的審批，超過一天(三天內)報政教處審批，遇學生半天無故缺席的，應落實了解情況，遇學生一天無故缺席的應馬上家訪或及時信訪。

　　6、對違反校規校紀的學生及時進行教育轉化工作。

　　7、服從分配，樂于承擔份外工作。

　　8、督促學生做好學生星級達標評價工作。

　　三、月常規工作

　　1、家訪聯系本班學生6～7人，每學期總量為50%以上。

　　2、了解本班任課教師和學生教與學的情況。

　　3、督促指導學生出好黑板報(每月出一期)。

　　4、至少主持召開一次班干部會議。

　　5、了解班級每月常規評比情況，針對問題采取切實可行措施。

　　6、組織學生做好學生星級達標評價工作。

　　四、學期常規工作

　　1、學期初：

　　*繳費注冊工作

　　*班級環境布置好

　　*確定班干部，做好分工清楚，職責明確

　　*編排學生座位

　　*排好課間操及升旗集合隊形

　　*制訂班規，提出班級階段奮斗目標

　　*制訂班級工作計劃并上繳年級組(在開學兩周內)

　　*熟悉學生住宿情況

　　2、期中常規工作：

　　*動員學生復習迎考，組織好文明考試

　　*期中考試后分析班上學習狀況及班集體建設狀況，召開班級期中表彰會，表揚班級先進學生，明確下半學期班級工作的努力方向

　　*召開全班家長會

　　*召開一次班級學生座談會，了解學生對班級工作的反映

　　3、期末常規工作：

　　*搞好學生操行等級評定和寫好評語，涉及學生檔案的學生卡片、學生登記表、校內活頁檔案等均應由班主任本人按規定用鋼筆填寫，不得由他人代寫。并將全班操行總表及全班學生評語、學生卡片等資料上繳輔導組。

　　*完成班級學生的獎學金評定工作

　　*完成上交班主任工作日志、班會(主題班會)教案記錄簿等常規工作記錄

　　*寫一篇班級學期工作總結，一學年寫一篇德育論文或班主任經驗總結交專業科

　　*動員復習迎考，組織文明考試

　　*建立假期班級聯絡網

　　*安排布置假期活動

　　*對學生進行假期遵紀守法和安全教育

　　*發放學生成績冊，下學期初收回

　　*召開一次班級行為偏差學生座談會，對假期提出具體要求

　　*召開全班家長會

　　4、質量記錄與資料匯集工作

　　*認真記錄好班主任工作日志

　　*精心準備和書寫班會教案、班活動記錄簿

　　*認真填寫家訪聯系情況記錄

　　*認真填寫學生學籍檔案

　　*班主任對各項記載應認真、詳細、清晰，隨時分析班級的思想動態和存在的主要問題，便于各級主管及時掌握各班學生的動態和班主任工作情況

　　*每學期按時寫好班級工作總結。涉及學生檔案的學生卡片、學生登記表、校內活頁檔案等均應由班主任本人按規定用鋼筆填寫，不得由他人代寫

篇2：中小學班主任工作要求與常規（二）

　　中小學班主任工作要求與常規(2)

　　一、工作要求

　　1、對學生進行思想政治教育和道德教育。引導學生明辨是非、善惡、美丑，從身邊的小事做起，逐步樹立社會主義榮辱觀，確定遠大志向，弘揚和培育民族精神，增強學生愛國情感，培育正確的理想信念。督促遵守《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規范》，端正生活態度，培養學生良好行為習慣。

　　2、教育指導學生提高學習水平，明確學習目的，端正學習態度。指導學生掌握科學的學習方法，養成良好學習習慣，提高學習效率，學好各門功課。面向全體學生，培養優秀生和特長生，結合學生的個性特點和具體情況，因勢利導，做好后進生轉化工作，營造比、學、趕、幫、超共同進步的氛圍。

　　3、加強班集體建設。明確班級管理目標，增強學生的團隊合作意識，培養優良的班風和學風，建設班級文化，提煉班級精神，爭創優秀班集體。

　　4、領導班委會工作，培養班干部，指導班委會、少先隊中隊、團支部開展工作。有計劃、有目的地開展好主題班會。組織指導學生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。

　　5、關心學生的生活與健康。教育學生愛清潔、講衛生，養成良好的生活習慣和衛生習慣，關注學生的心理健康，培養學生良好的心理品質。經常對學生進行安全教育。指導學生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學生發展興趣和特長。

　　6、做好本班學生思想評定和有關獎懲工作。定期組織開展學生公民素質的自評、互評工作，建立起學生自我教育、自我激勵和自我約束的機制。

　　7、搞好班級日常管理。組織學生參加升旗儀式、出操、*、社會實踐、社團活動、勞動，做好對學生的考勤。

　　8、聯系和組織本班教師商討本班教育工作，了解和研討學生的學習、思想狀態，協調平衡各科教學，控制學生的課業負擔。

　　9、加強與本班學生家長、社區的溝通聯系。做好家訪工作，開好家長會，聯系社區，爭取家長和社會各方面的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學生的教育工作。

　　10、努力提高自身素質，搞好德育科研。加強自身修養，提高思想和道德素質。掌握建設良好班集體的方法，提高管理水平、教育藝術和組織協調能力。

　　二、工作常規

　　(一)日常規

　　1、組織學生參加每日的早鍛煉、早讀(晨會)課，并與任課教師配合指導學生參加好課間操、眼保健操和課外活動。

　　2、指導督促學生做好班級、包干區衛生工作及自行車排放工作。

　　3、每天上下午至少各到班一次，了解學生出勤、健康、思想紀律和學習動態，發現異常狀況，按權限作出相應處理，并及時與家長聯系。

　　4、管理好學生課堂、課間、自習課等紀律。

　　5、培養學生放學后關閉門窗、電器設備等的良好習慣。

　　6、時刻注意學生安全，嚴防事故發生。放學組織學生有序走出校門，并按要求做好護送工作。

　　7、記好工作日志。

　　(二)周常規

　　1、認真組織學生參加每周一次的升旗儀式。

　　2、認真上好班會課。指導學生按計劃開展班團隊活動以及各項主題教育活動。

　　3、評析反思一周工作。圍繞學生學習、思想、紀律、班級達標創優等工作進行評析反思，表揚先進，指出不足，并提出整改措施。

　　4、有計劃、有針對性地做好個別教育工作。每學期要對班級所有學生找談一次。個別教育可通過活動、座談、家訪等多種方式進行。

　　5、做好與任課教師溝通協調工作。了解學生的學習情況，協商解決教育、教學中的問題，控制作業總量。

　　6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動。

　　7、反思本周工作，安排好下周工作。

　　(三)月常規

　　1、每月至少主持召開一次班(團隊)委會議。

　　2、根據學校每月德育主題安排，指導學生出一期班級板報。

　　3、根據各學段特點，對學生的學習水平、公民道德素質等發展狀況進行月總結評價，評價可采取學生自評、互評、教師評、家長評等方式進行。做好對學困生、問題學生的分析轉化工作。

　　4、參加每月(或雙周)一次的班主任工作例會，及時向年級組或學校匯報當月班級工作活動開展情況。

　　(四)學期常規

　　1、學期初

　　(1)做好學生報到注冊等工作，統計上報學額，嚴控輟學。

　　(2)做好班級衛生、書簿本發放、學生座位編排、隊列順序等工作，妥善安排學生的就餐、住宿、乘車等事宜。

　　(3)組建、改選班委，明確分工，落實職責。

　　(4)做好班級環境布置工作，營造良好的育人氛圍。

　　(5)制訂好班級工作計劃。分析班級學生基本情況，提出班級工作目標，明確班級工作的主要內容與要求，具體工作步驟和方法。主題班會和其他重大活動以表格形式列出。

　　(6)學習貫徹《中小學生守則》、《中(小)學生日常行為規范》及校規校紀。

　　(7)按要求做好學生情況登記工作，建立特殊生工作檔案。

　　(8)了解檢查學生假期生活情況，并進行講評。

　　2、學期中

　　(1)指導學生做好復習迎考工作，進行誠信考試教育。

　　(2)分析學生學業水平、公民道德素質、班集體達標創優狀況，明確下半學期學習工作努力方向。

　　(3)開好班級學生和科任教師質量分析會。

　　(4)召開學生家長會。

　　(5)總結班級培優補差情況，適時調整策略。

　　>　　(6)召開一次班級學生座談會，了解學生對班級工作的意見和建議。

　　3、學期末

　　(1)組織好學生的期末復習和考試工作。

　　(2)做好對學生綜合素質評定工作，填寫好成長記錄冊，寫好學生操行評語。

　　(3)組織好三好學生、優秀學生干部、優秀團員、雛鷹爭章標兵和其他各類小公民、能手、星級等評比活動。

　　(4)指導學生科學安排假期生活，并對學生進行遵紀守法和安全教育。

　　(5)與班級“特殊生”談心，交流情感，分析現狀，肯定成績，指出問題，提出希望，并明確假期生活具體要求。

　　(6)完成班主任工作總結，一學年至少撰寫一篇德育工作論文。

　　(7)將班務工作的有關材料遞交學校，及時歸檔。

篇3：小學班主任工作一日常規（秋版）

>　　小學班主任工作一日常規(20**秋版)

　　1、班主任必須在7:40以前到校，組織學生打掃教室和清潔區的衛生，安排非清掃學生進行晨讀，8:00之前必須完成衛生打掃任務。

　　2、8:00同早餐服務教師到餐廳領取早餐，回到教室后進行晨檢并做好登記工作，然后同服務教師給班級學生打飯、用餐， 8:20前結束早餐。

　　3、8:45周一要組織好學生的升國旗儀式，要求少先隊員佩戴紅領巾，先在教室外排好隊，由體育委員整隊，整好后隨學生一同到達廣場指定位置處站好，教會少先隊員行隊禮，姿勢正確，會唱國歌，做到肅立不亂動、不說話，班主任和配班教師分別站在班級隊伍的側面，一前一后。周二至周五先在教室外排好隊，由體育委員整隊，整好后隨學生一同到達操場指定位置，跑操要求班主任和配班教師都能參加，跟隨班級跑操，隨時進行提醒和要求，必須達到排面整齊、無說話、打跳現象，保持好班級之間的距離，不掉隊、不超隊。升旗或早操結束后由體育委員整隊，跟隨班級回到教室，要按照秩序退場、上樓，隊形不能亂，不能擁擠、堵塞。升旗和早操如遇雨天由早讀教師自行安排。

　　4、10:35眼保健操由班主任到餐廳領取營養餐，然后到教室組織學生食用，堅決杜絕學生不食用現象的發生，奶袋或蛋殼必須丟在垃圾桶里，做好檔案的建設，按時領取，按時簽字。

　　5、中午放學11:35，班主任要求學生先在教室外排好隊，由體育委員整隊，整好后所有學生到廣場集合，分為三隊，一隊為到餐廳就餐的學生(可分2列)，一隊為向西走讀生，一隊為向東走讀生。整好隊后，配班教師帶領就餐同學到餐廳制定窗口排隊打飯，班主任帶領走讀生到校門口，要求走讀生排好隊離校。待走讀生離校后，班主任應立即到餐廳組織本班學生排隊、打飯，按照指定位置就餐，不說話、打跳，不亂扔飯菜和垃圾，就餐時保持安靜。

　　6、午餐用完后班主任和科任教師做好協調，利用課余時間對學生進行輔導。對教室和清潔區進行查看，如有垃圾，安排學生及時進行清掃。提前20分鐘到教室對全班學生進行午檢并做好登記工作。

　　7、體育大課間14:40，班主任要求學生先在教室外排好隊，由體育委員整隊，整好后隨學生一同到達操場指定位置，按照要求開展好體育活動。結束后由體育委員整隊，跟隨班級回到教室，要按照秩序退場、上樓，隊形不能亂，不能擁擠、堵塞。

　　8、下午放學16:30班主任要求學生先在教室外排好隊，由體育委員整隊，整好后所有學生到廣場集合，分為三隊，一隊為到餐廳就餐的學生(可分2列)，一隊為向西走讀生，一隊為向東走讀生。整好隊后，配班教師帶領就餐同學到餐廳指定窗口排隊打飯，班主任帶領走讀生到校門口，要求走讀生排好隊離校。

　　9、周五下午15:40放學后，班主任要求學生先在教室外排好隊，由體育委員整隊，整好后所有學生到廣場集合，分為兩隊，一隊為走讀生，一隊為住校生。配班教師先把走讀生送出校門口(從小門出)，班主任再帶領住校生到校門口到指定位置(舉上班牌拿上凳子)，由家長簽字接走住校生，簽字表簽完后交給值周領導，最后由值周領導統一交給安保主任存檔。班牌和凳子由班主任自行保管，不得損壞和污染，如果損壞或污染自行賠償。

　　“三操”要求

　　1、早操要按時參加，先整隊再到操場，跑操必須跟隨班級學生，做操姿勢規范、正確，無說話、打跳等現象發生。

　　2、眼保健操要按時做操，動作規范、正確。具體由第二節課的上課教師負責組織。

　　3、體育大課間要求按照學校的規定組織學生有序進行體育活動。

　　教室衛生要求

　　1、教室內及相應的走廊頂部、拐角處不能有蛛網，墻壁無污染，瓷磚部分干凈、無污漬、無亂寫、亂畫、亂刻、無腳印、無灰塵、，地面干凈、清潔，無痰跡、垃圾和雜物。教室的玻璃明亮無污漬，窗臺無灰塵，前后門無污染，黑板干凈，標語、圖表張貼懸掛整齊。

　　2、多媒體控制臺及電視機要保持干凈清潔，用完后必須關閉并拔掉電源，把控制臺鎖好，鑰匙由班主任攜帶，堅決杜絕課余時間和放學后讓學生使用。

　　3、保持講臺和書架的干凈清潔，必須做到無塵，保持垃圾桶的干凈清潔，不得存放太多垃圾，必須做到外面無污漬。

　　4、拖把和掃帚要擺放整齊有序，不得亂扔、亂放，拖把使用完后要清涮干凈。

　　5、班級文化布置如有脫落，必須及時修補，堅決杜絕有脫落現象存在。

　　6、班級名片必須時刻保持整潔，堅決杜絕出現照片脫落、字跡脫落。

　　7、如班級外有公共設施，要保護好，不得損壞，并且要保持其清潔衛生、無塵。消防器材不得隨意移動器材位置。

　　清潔區衛生要求

　　1、各班清潔區除每天早晨徹底清掃一次外，要指定學生進行全天監控，以保持清潔區的全天整潔。

　　2、清潔區域無雜草、樹葉、紙片、果皮、痰跡、煙頭;墻壁、拐角、扶手、欄桿無蜘蛛網、無灰塵、無鞋印、無臟水印等。

　　3、廁所內要清潔衛生，大便池無污物，池邊無污跡;小便池要保持暢通，不能有垃圾和雜物;面盆要干凈，無污跡，不能有存水;墻面和屋頂不得有蛛網和灰塵，窗戶的玻璃要干凈、透明。勞動工具要放到指定位置，不得亂扔、亂丟。同時，要加強監管，發現有破壞行為的要積極制止，如不聽勸告可以反映給值周領導。

　　衛生習慣要求

　　1、教育學生養成好的衛生習慣，不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹;嚴禁學生吃零食。

　　2、班主任要將本班的清潔區域劃分到位，安排學生負責打掃。

　　3.教育學生早晚要洗臉刷牙;飯前便后要洗手;

　　4.學生衣著整潔，不穿奇裝異服;

　　5.要做到六勤：勤洗澡，勤洗頭，勤理發，勤洗手，勤換衣服，勤剪指甲;

　　6、不食用沒有衛生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水。

　　7、愛護學校的花草樹木，不搖晃樹木，不折枝摘葉，不踩踏花壇邊沿。

　　班隊會要求

　　1、班主任必須按要求上好每周一的班會，不得將班會挪作他用，如上語文、數學或者其他科目課程。特殊情況除外(如遇到班主任有事請假，則由配班課任教師負責對本班學生進行教育，上好課程)。

　　2、班主任要上好每月的主題隊會，利用隊會對學生進行文明禮儀、衛生習慣、安全知識、學習習慣、心理健康等進行教育。

　　3、班主任必須做好家訪、留守學生登記，做好問題學生教育、住校生的教育、填好《班主任工作

　　手冊》。

　　4、值周組合每周一的班會課要進行檢查登記，對沒按要求對學生進行教育的班主任要記錄在案，學校領導實行抽查制，將班隊會的教育情況納入班主任工作績效考核。

　　住校生管理要求

　　1、摸排班級學生的家庭住址情況，對遠距學生盡量勸其住校，對自己班上住校學生的男女生人數、家庭住址、聯系電話、健康狀況要有詳細的了解。

　　2、對住校生要加強管理和要求，經常性地進行思想教育和有關規定的學習，配合宿舍管理教師做好管理工作，對因缺勤當晚不住校的學生要報告宿舍管理教師。

　　3、經常性地關愛住校生，除自己值周外，每月至少有一次到本班住校生的寢室進行查看、詢問、交談，如果有問題要能夠及時的解決。

　　4、了解其家庭經濟情況，對家庭困難的學生要進行調查，確實需要學校解決的，要給校長匯報，經學校研究后，可以適當減免其有關費用。

　　5、周一到校和周五離校時，必須要求家長接送，禁絕杜絕乘坐載貨車輛或者無牌照、無駕照、無保險的載人車輛，嚴禁乘坐駕駛技術不好的車輛，建議家長最好步行。周五離校必須由家長簽字接學生，班主任要要求家長周五下午15:30到校門口等候，家長沒簽字由班主任放走的學生，學生出的一切安全事故由班主任全權負責。

　　6、周一到周五期間堅決杜絕住校生出校門。

　　對用二餐或三餐學生的管理要求

　　1、摸清班級用餐情況，對用二餐或三餐的人數一定要清楚。

　　2、對用餐學生的家庭經濟情況要進行調查了解，確實需要學校解決的，要給校長匯報，經學校研究后，可以適當減免其有關費用。

　　3、用餐學生必須按時到餐廳就餐，堅決杜絕因玩?；蜓a作業不用餐，也堅決杜絕出校門。

　　*小學