學校年級組長崗位責任制度

　　1、負責本年級的德育、教學、藝術科技、體育、衛生等工作質量。

　　2、負責協調本年級班與班、學科與學科之間的關系，提高年級工作效能。

　　3、促進教師之間的業務交流，帶領教師學習業務知識，形成本組教師共同學習的良好氛圍。

　　4、負責組織以年級為單位的各類活動。

　　5、協同教研組長落實本年級各項教學工作，保證本年級各學科工作切實進行。

　　6、可以表揚和批評本年級的班級和學生，并參與本年級教師的考核工作。

　　7、對事先考慮不周，教育不嚴，管理不善，造成年級組任何損失負責。

篇2：中學年級組長崗位職責（5）

　　中學年級組長崗位職責(五)

　　1.按照教育方針和學校工作要求，全面負責全年級師生的思想、教育、組織文體衛生及第二課堂等工作，重點做好德育工作，保證學校各項工作的順利實施。

　　2.根據學校工作計劃，德育工作計劃，要求畢業年級要側重教學的組織和管理，其它年級側重德育工作的管理和第二課堂活動的開展，重視學生自我組織能力和自我管理能力的培養。

　　3.負責級組師生日常工作，學習情況的督促和檢查，根據學校主管領導要求定期召開全級教學分析會，學生座談會，開展評教評學工作，幫助教師掌握教學動態，提高教育教學質量。

　　4.協助班主任搞好班級工作，通過找學生談話，下班巡視了解學生動態，特別是對后進生要加強跟蹤管理，采取幫教措施，強化行為養成教育和學習常規養成教育，努力提高后進生的轉化率。

　　5.具體負責《規范》量化評分工作的實施，加強對學生干部的培訓和管理，每周檢查一次登記情況，督促各班每月統計公布一次結果，并負責統計年級月扣分20分以上的學生名單，并具體了解其日常表現，在加強教育的同時，同班主任一道向德育組提出處理意見。

　　6.負責年級學生家長會的工作，以及各班每月發送和回收一次家長聯系函的督促檢查工作，協助審查每月一次優秀事跡介紹的學生名單和材料。

　　7.協助校長做好教師的考核工作，每月按時完成教師評價有關的表冊交教導處匯總統計。

　　8.按時參加每月一次的德育領導小組例會，協助行政做好全校性活動的組織籌備工作。

　　9.負責辦公室的“三優”管理及級組財物和辦公秩序的管理，制訂本組規章制度。

　　10.按時參與每周行政例會，匯報一周本部門工作情況，提出下周工作意見反映學校情況，協商下周工作，接受并努力完成行政會決定的其它工作。