中學年級組長崗位職責(五)

　　1.按照教育方針和學校工作要求，全面負責全年級師生的思想、教育、組織文體衛生及第二課堂等工作，重點做好德育工作，保證學校各項工作的順利實施。

　　2.根據學校工作計劃，德育工作計劃，要求畢業年級要側重教學的組織和管理，其它年級側重德育工作的管理和第二課堂活動的開展，重視學生自我組織能力和自我管理能力的培養。

　　3.負責級組師生日常工作，學習情況的督促和檢查，根據學校主管領導要求定期召開全級教學分析會，學生座談會，開展評教評學工作，幫助教師掌握教學動態，提高教育教學質量。

　　4.協助班主任搞好班級工作，通過找學生談話，下班巡視了解學生動態，特別是對后進生要加強跟蹤管理，采取幫教措施，強化行為養成教育和學習常規養成教育，努力提高后進生的轉化率。

　　5.具體負責《規范》量化評分工作的實施，加強對學生干部的培訓和管理，每周檢查一次登記情況，督促各班每月統計公布一次結果，并負責統計年級月扣分20分以上的學生名單，并具體了解其日常表現，在加強教育的同時，同班主任一道向德育組提出處理意見。

　　6.負責年級學生家長會的工作，以及各班每月發送和回收一次家長聯系函的督促檢查工作，協助審查每月一次優秀事跡介紹的學生名單和材料。

　　7.協助校長做好教師的考核工作，每月按時完成教師評價有關的表冊交教導處匯總統計。

　　8.按時參加每月一次的德育領導小組例會，協助行政做好全校性活動的組織籌備工作。

　　9.負責辦公室的“三優”管理及級組財物和辦公秩序的管理，制訂本組規章制度。

　　10.按時參與每周行政例會，匯報一周本部門工作情況，提出下周工作意見反映學校情況，協商下周工作，接受并努力完成行政會決定的其它工作。

篇2：（學校）年級組長工作職責

>　　小學(學校)年級組長工作職責

　　1、負責制定本年級的教學計劃，并組織實施，努力提高教學質量。

　　2、負責本年級老師之間的團結協作工作，隨時注意協調關系。

　　3、負責本年級備課、研究課、上課、批改作業、輔導等系列工作。

　　4、負責本年級的教具領取、使用、保管、收交工作。

　　5、負責本年級工會會員活動。

　　6、帶領全年級師生參加學校各項活動，協助教導處開好家長會。

　　7、及時反映年級內教育教學情況，為教導處工作出謀劃策。

篇3：幼兒園年級組長（教科研組長）職責

>　　幼兒園年級組長(教科研組長)工作職責

　　一、協助園長做好教育管理工作，教研組長應站在全園、全組的角度，認真制定、實施教研計劃，并做好總結工作。

　　二、要加強自身修養，事事先思與人、先行與人，團結全組人員促進班組文明建設。

　　三、組織教師學習有關教育、教學理論，承擔指導教研組成員的工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師觀摩交流、研討、評估等。

　　四、協助園長開展全園的科研工作，同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

　　五、負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配，并做好本組資料積累、整理工作。

　　六、根據園務計劃，組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)，發動組內教師共同研究、獻計獻策。

　　七、堅持入班聽課，每周不少于三節。