城南中心小學20**年秋安全演練方案
一、演練目的
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,幫助師生掌握正確的逃生要領,從容應對突發性事件、火災、地震等危險境況,以防學生在疏散過程中發生踩踏事故,最大限度地保護廣大師生的人身安全,因此學校開展安全應急演練。
二、演練對象
**中心小學全體師生
三、演練時間
時間:20**年10月21日下午第二節(初定)
四、演練地點
地點:學校校園內
五、 實施過程
?。?)準備工作:
事先組織師生學習防震減災知識,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
?。?)組織演練:
?、偌傧氲奈kU警報(急促的鐘聲)響起,正在上課的老師立即停止一切教學工作,并及時喊“同學們,請注意,地震了!”學生迅速做好避震準備,緊接著教師喊:蹲下,別動!“學生迅速蹲在課桌下,用雙手保護頭部。(保護頭部和眼睛,避免被桌椅碰傷)
?、诘鹊诙午娐曧懫?,教師喊:排隊,準備撤離!”學生迅速按出操隊形排好(只能在教室排隊,不能在走廊排隊)教師喊:“開始撤離!”學生在教師的帶領下安全而有序撤離到操場.
?、墼诎踩珔^集中完畢,各班清點人數,并向校長匯報學生到位情況。
?。?).總指揮小結,演習完畢。
六、注意事項
1、請班主任利用班隊會前做好疏散動員及安全教育工作,并指導學生演練撤離至本班走廊。
2、請各班班主任事先做好本班學生健康狀況排查,因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者,可不參加演練。
3、所有參演的學生,演練中應集中注意力,不打鬧、嬉戲、推擠,嚴防傷害
4、疏散撤離時嚴格按既定路線及順序進行
5、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
6、全校演練前5分鐘,樓層導護老師與班主任各就各位。疏散警報(哨聲)響起即組織學生有序疏,杜絕擁擠踩踏事故。班主任承擔本班學生應急疏散指揮之責任,確定班級學生全部撤離后,最后撤離教室,到達班級集中地點組織清點人數并報告給指揮長。樓層導護老師直到最后一名學生離開后方可離開
7、請全校師生謹記:安全第一,寧慢勿急
七、具體做法:
1、**中心小學防震演練領導小組
總指揮長(組長):zz
副指揮長(副組長):zz
成員:zz、中心校全體教職工以及各村小學校長負責人。
宣傳(攝像):zz
2、教職工指導撤離的定點位置如下:
一樓由學前、一、二年級的語數教師負責;
三樓由三樓年級的語文、數學教師負責;
四樓由四樓年級的語文、數學教師負責。
樓梯口轉彎處負責疏散人員
東面樓梯口:zz(2)、z(3)、z(4)
西面樓梯口:zz(2)、z(3)、z(4)
3、發信號:
(1)計時間,吹哨子:z;
(2)廣播:z
其他教職工全部到達現場見機協助工作。
各班的具體撤離順序及路線(先一、三樓、最后四樓):
?、?學前班 一年級、二年級的同時從教室------安全通道------操場。
?、?三年級 六(3)班按班級的先后順序從教室------東樓梯口(安全出口)------操場。
六(2)、六(1)班按班級的先后順序從教室------西樓梯口(安全出口)------操場。
?、?五(1)班、五(2)班 五(3)班按班級的先后順序從教室------西樓梯口(安 全出口)------操場。
四(3)班、四(2)班 四(1)班按班級的先后順序從教室------東樓梯口(安全出口)------操場。
4、集中教育
?。?)當各班到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演習總指揮進行匯報。
?。?)總指揮講話
?。?)吳沖主任做交通安全教育講座。
zz縣**中心小學
20**年*月**日
篇2:城心小學年秋安全演練方案
城南中心小學20**年秋安全演練方案
一、演練目的
為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,幫助師生掌握正確的逃生要領,從容應對突發性事件、火災、地震等危險境況,以防學生在疏散過程中發生踩踏事故,最大限度地保護廣大師生的人身安全,因此學校開展安全應急演練。
二、演練對象
**中心小學全體師生
三、演練時間
時間:20**年10月21日下午第二節(初定)
四、演練地點
地點:學校校園內
五、 實施過程
?。?)準備工作:
事先組織師生學習防震減災知識,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
?。?)組織演練:
?、偌傧氲奈kU警報(急促的鐘聲)響起,正在上課的老師立即停止一切教學工作,并及時喊“同學們,請注意,地震了!”學生迅速做好避震準備,緊接著教師喊:蹲下,別動!“學生迅速蹲在課桌下,用雙手保護頭部。(保護頭部和眼睛,避免被桌椅碰傷)
?、诘鹊诙午娐曧懫?,教師喊:排隊,準備撤離!”學生迅速按出操隊形排好(只能在教室排隊,不能在走廊排隊)教師喊:“開始撤離!”學生在教師的帶領下安全而有序撤離到操場.
?、墼诎踩珔^集中完畢,各班清點人數,并向校長匯報學生到位情況。
?。?).總指揮小結,演習完畢。
六、注意事項
1、請班主任利用班隊會前做好疏散動員及安全教育工作,并指導學生演練撤離至本班走廊。
2、請各班班主任事先做好本班學生健康狀況排查,因身體殘疾或病痛不宜參加疏散演練者,可不參加演練。
3、所有參演的學生,演練中應集中注意力,不打鬧、嬉戲、推擠,嚴防傷害
4、疏散撤離時嚴格按既定路線及順序進行
5、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
6、全校演練前5分鐘,樓層導護老師與班主任各就各位。疏散警報(哨聲)響起即組織學生有序疏,杜絕擁擠踩踏事故。班主任承擔本班學生應急疏散指揮之責任,確定班級學生全部撤離后,最后撤離教室,到達班級集中地點組織清點人數并報告給指揮長。樓層導護老師直到最后一名學生離開后方可離開
7、請全校師生謹記:安全第一,寧慢勿急
七、具體做法:
1、**中心小學防震演練領導小組
總指揮長(組長):zz
副指揮長(副組長):zz
成員:zz、中心校全體教職工以及各村小學校長負責人。
宣傳(攝像):zz
2、教職工指導撤離的定點位置如下:
一樓由學前、一、二年級的語數教師負責;
三樓由三樓年級的語文、數學教師負責;
四樓由四樓年級的語文、數學教師負責。
樓梯口轉彎處負責疏散人員
東面樓梯口:zz(2)、z(3)、z(4)
西面樓梯口:zz(2)、z(3)、z(4)
3、發信號:
(1)計時間,吹哨子:z;
(2)廣播:z
其他教職工全部到達現場見機協助工作。
各班的具體撤離順序及路線(先一、三樓、最后四樓):
?、?學前班 一年級、二年級的同時從教室------安全通道------操場。
?、?三年級 六(3)班按班級的先后順序從教室------東樓梯口(安全出口)------操場。
六(2)、六(1)班按班級的先后順序從教室------西樓梯口(安全出口)------操場。
?、?五(1)班、五(2)班 五(3)班按班級的先后順序從教室------西樓梯口(安 全出口)------操場。
四(3)班、四(2)班 四(1)班按班級的先后順序從教室------東樓梯口(安全出口)------操場。
4、集中教育
?。?)當各班到齊集中地點,班主任經查實人數無誤后,要向演習總指揮進行匯報。
?。?)總指揮講話
?。?)吳沖主任做交通安全教育講座。
zz縣**中心小學
20**年*月**日
篇3:泰興學校學生宿舍消防安全演練方案
泰興學校學生宿舍消防安全演練方案
一、演練目的:
為了進一步強化師生安全教育,提高防范自救能力,針對學生宿舍內突發火警、火災的緊急情況,讓全體寄宿生熟悉逃生路線,以達到在發生緊急情況時,能有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過安全演練,緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
二、時間、地點:
時間:20**年12月17日(星期三)中午12:00
地點:泰興學校學生宿舍
三、演練內容:
學校宿舍某處發生火災時的安全疏散。
四、組織領導:
組 長:z
副組長:z
成 員:z
五、演練現場分工:
總指揮:z
現場指揮:z
廣播:z
攝像:z
各年級負責人:
四年級疏散組:
組 長:z
成 員:z(男生201、202)、z(女生201、202)z(男生203、204)z(女生203、204)
五年級疏散組:
組 長:z
成 員:z(男、女生206)、z(男生304、305)、z(女生304、305)、z(男、女生306)
六年級疏散組
組 長:z
成 員:z(男生301、302)、z(女生301、302)、z(男、女生303)
七-九年級疏散組
組 長:z
成 員:z(女生106)、z(男生105、106)、z(女生104、105)、z(男生103、104)、z(男生101)、z(女生101、102)
一樓樓道口:z(女生宿舍)、z(男生宿舍)
二樓樓道口:z(男生宿舍)、z(女生宿舍)
三樓樓道口:z(男生宿舍)、z(女生宿舍)
六、操作程序
1、11:45,全體寄宿生集中宿舍內,各宿舍在室內站一路縱隊,面朝門口。
2、11:50,聽廣播,宣傳演練目的、要求、主題以及本次演練操作程序。
3、12:00,廣播指揮現場撤離二、三樓層從里向外,靠近樓梯的最后撤出。一樓宿舍從東向西依次轍出,男女生出宿舍大門后從小學教學樓樓前路向東直奔大路,在大路上以宿舍為單位成32路縱隊集中(面向東)。
4、12:05,演練結束,各班解散回教室,由班主任安排相關工作。
姜堰市泰興學校