中學副校長職責范例

　　一.分管教學副校長

　　1、協助校長主持學校工作。主管教育教學工作，分管教導處、教研室。

　　2、領導教導處、教研室等機構開展工作，在學校黨組織領導下，協助校長指導和幫助學校工會、共青團、學生會的工作。

　　3、指導教導處和教研室對任課教師、班主任、教研組長進行調整。

　　4、審定教導處、教研室的工作計劃、重大活動安排意見和有關教育教學規章制度。

　　5、經常檢查和分析、研究教學、教研和其他方面工作，重視加強薄弱環節，提高教育教學質量。

　　6、組織好每年度的招生工作。

　　7、組織和指導教導處、教研室做好教師和有關工作人員的考核工作。

　　8、完成上級交辦的其他工作。

　　二.分管行政后勤副校長

　　1、協助校長主持學校工作。主管行政后勤工作，分管總務處、辦公室。

　　2、領導總務處開展工作，審定總務處工作計劃。

　　3、加強對后勤職工的思想政治工作，增強服務意識。

　　4、統籌安排學校辦公用房和教師住房，加強學校財產管理，改善師生生活條件。

　　5、負責組織實施學?；üこ?，保證工程質量。

　　6、抓好財務管理，經常檢查學校經費收支情況。

　　7、組織和指導總務處做好后勤人員的考核工作。

　　8、完成上級交辦的其他工作。

篇2：學校的副校長工作職責

　　副校長工作職責

　　副校長協助校長管理學校行政工作，主管學校教育教學，校本教研工作，其主要職責是：

　　一、協助校長貫徹黨的教育方針和國家教育教學法規，執行國家和上級規定的教育教學計劃，完成區教育局下達的各項任務。

　　二、協助校長建立健全各項規章制度和制定各學期的學校的工作計劃、總結和學校發展規劃。

　　三、領導政教處工作，堅持德育為首，加強班主任隊伍建設、教師隊伍建設，按照《中小學生守則》、《中小學生行為規范》的要求，加強對學生行為習慣的養成教育，形成良好的校風。

　　四、領導教務處工作，堅持學校以教學為中心，做好教學常規管理工作，抓好校本教研，促進教師專業發展。深入教學管理第一線，指導教師進行教學改革，處理好“五育”關系，全面提高教育教學質量。

　　五、積極組織校園文化建設，打造學校品牌。

　　六、積極與家長和社會溝通，定期召開家長座談會聽取社會對學校的合理化建議，辦人民滿意的學校。

篇3：黨校校長（專職副校長）職責

　　黨校校長(專職副校長)崗位職責

　　(一)主持學校全面工作。堅持以*理論為指導，認真貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，切實加強基層黨校的規范化建設，努力提高黨員、干部的思想道德修養和科學文化素質，為本地經濟發展和社會進步提供智力支持和人才保證。

　　(二)加強黨校領導班子建設。建立和健全黨校校委會組織，主持校委會會議(每年1-2次)，研究討論黨校發展規劃、落實年度教育培訓計劃及其他辦學中的重大問題。

　　(三)領導制訂黨校年度黨員、干部教育培訓計劃，并認真組織實施、檢查和總結。全面完成市委宣傳部下達的教育培訓任務。

　　(四)抓好專兼職教師隊伍建設。按黨性強、作風正、業務精的要求，選配專兼職教師，并定期組織教師學理論，學業務、學知識，提高教師自身理論功底和業務素質。

　　(五)領導和組織教育培訓工作，負責培訓班教學計劃的制訂和組織實施，精心準備，加強管理，提高質量。

　　(六)貫徹勤儉辦學的方針，努力改善辦學條件，嚴格管理校產和財務，關心教職員工生活，調動各方面的積極性。

　　(七)積極配合參與鎮黨委，做好黨務檢查和黨員系列教育活動等工作。

　　(八)積極探索新形勢下黨員教育的新路子，不斷發現新情況，研究新問題，采取新方法，促進黨員教育上新水平。