高一年級升旗儀式主持詞

　　尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天早晨，小雨迷蒙。一切都那么浪漫而富有詩意！

　　在這個清新而有美好的早晨，我們列隊站在國旗下隆重*，舉行高一年級升旗儀式。

　　擔任本次護旗手的是在期末考試中，取得年級A層次的前五名學生同學，22班劉zz，9班卜zz，15班zz，18班zz，20班zz；B層次前五名的同學，17班zz，12班zz，27班zz，2班zz，29zz。

　　現在我宣布：升旗儀式開始！升國旗！奏國歌！全體行注目禮！

　　接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一學生會主席牛竹雨同學做國旗下演講，好習慣成就大未來。

　　點評：

　　牛竹雨同學的演講，指出了同學們在個人行為習慣上存在的問題，同學們要對照自己，反省自己，改掉壞習慣。我們只有遵循共性，才能展示個性。只有共性和個性完美結合，才能既統一意志，共同進步。又獲得一個令人心情舒暢，生機勃勃的美好環境。

　　下面我們以熱烈的掌聲請高一級部趙主任講話。

　　點評：

　　讓我們以熱烈的掌聲感謝趙主任的循循教導，掌聲不夠熱烈。今天你給別人的掌聲就是明天別人給你的掌聲，讓我們再一次把掌聲送給趙主任！

　　趙主任講話從端正學習態度、養成良好學習習慣、行為規范的細節看理想信念三個方面，重點談了我們同學對自我管理的問題。即我們每個同學都要嚴格自律，作為一名優秀的中學生。要有所為，有所不為，學生的任務就是專心致志的學習，要防范各種各樣的誘惑，要坐得住身子，耐得住性子，人的精力是有限的，魚和熊掌不可兼得。同時趙主任還鼓勵同學們要在學習中敢于爭先，不甘落后，充滿激情、努力拼搏。

　　這里我想分享一個故事：

　　巴西有一種火紅花，有著“花中之冠”的美譽，但它的生長過程卻十分怪異。在最初的八個月里，火紅花只有拇指般大小，期間，草地上的任何一種植物幾乎都比它茂盛。但到金秋十月，火紅花就像著了魔法，它的枝葉花冠一天擴展3米。僅幾天的時間，火紅花便能迅速覆蓋一畝地的面積，并綻放出光芒四射的大紅花。那么，前面八個來月它是不是真的就沒有生長呢？植物學家的研究表明，火紅花其實一直在生長，但它不是在長身體，而是在長根部。秋季“爆發”前，它的根莖壯得像一棵大樹,足有30厘米粗！當蓄積了足夠的營養和能量后，火紅花便會一鳴驚人，在短短幾天的時間里，迅速“吞噬”掉一畝地!

　　火紅花之所以能夠成為“百花之冠”，其實它已經付出了遠遠超過其它植物的“艱辛”和“寂寞”。人生也是如此，只有你踏踏實實去下苦功，心無雜念蓄積能量，默默無聞夯實基礎，當你的基礎所蘊含的能量大大超越他人時，奇跡就會降臨到你的身上。

　　同學們，士不可以不弘毅，任重而道遠。我們每一個同學都要有高遠的目標，志存高遠。做一個脫離了低級趣味的人，才能修生養性，約束自己的一言一行；做一個大寫的人，才能自立自強，敢于擔當；做一個精神高貴的人，才能和自己堅定的目標融合為一體，讓學習的精神和美好的品質充盈我們的內心世界。

　　同學們，上帝給了我們每個人同等的機會，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的勇氣，超強度的自我約束力，盡我們最大的力，求最大的進步，在即將到來的考試中取得最好的成績，為我們明天的騰飛插上堅實的翅膀！

　　升旗儀式到此結束!請老師們先行退場！好，同學們退場！

篇2：小學升旗儀式程序

　　小學升旗儀式程序

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　　主持詞：

　　尊敬的老師、親愛的同學們。大家早上好！我是升旗儀式的主持人楊陽

　　1、升旗儀式現在開始，請全體立正，出旗。

　　2、本周升旗手是：二（2）班的常文青，同學們都親切的稱呼你是“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”！讀書、寫字樣樣是你的強項，常令同學們贊嘆不已。勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的學習作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。

　　本周的兩名護旗手分別是二（2）班的管理之星傅夢潔和學習之星張億童。掌聲有請升、護旗手到升旗臺！

　　3、升國旗，奏國歌。敬禮！——禮畢！

　　4、唱國歌。（主持人領唱）

　　5、宣誓：星光校園，和雅教育，我愛白小，為您爭光！禮畢?。ㄓ芍鞒秩藥ьI全體同學一齊宣誓）注：只要主持人一提到宣誓，全體同學都一齊做出宣誓的手勢，主持人說一句，全體同學跟一句，直到宣誓結束，一齊放下手勢。

　　6、下面有請二（2）班為我們做國旗下講話，大家掌聲歡迎！

　　7、現在公布上周“星光燦爛好班級”獲得情況，獲得“星光燦爛好班級”的班級有：

　　一（3）班、二（3）班、三（3）班

　　四（2）班、五（1）班、六（1）班

　　請獲獎班級的班長上臺領獎，請干校長為獲獎班級頒發流動紅旗。大家歡迎！

　　8、現在公布四月份校級之星獲得情況，請報到名字的學生上臺領獎，請丁校長為獲獎學生頒發獎狀。

　　9、本周升旗儀式到此結束。下周升旗的班級是二（1）班，請做好準備?！藞?。

篇3：第一次升旗儀式上講話

第一次升旗儀式上的講話

老師們，同學們

記得開學的第一天，有位剛轉入我校的同學的家長看到同學們擁擠繳費的情景時這樣對我說：“我們家里人的素質看來比外地還要差不少！外面你很難看到這樣的場面。一般都是自覺排隊，有秩序繳費，有秩序打飯，不會有擁擠現象。學校是這樣，車站、商場也是這樣……”一番話，使我陷入了沉思：是的。上下課時樓梯通道擠作一團，甚至個別學生竟把老師一把推開，奪路而走；在校園，很難遇到學生主動老師問好，常見到著奇形怪狀服飾發型的同學。由此及彼，聯想到，天花板上的球印，四周墻壁的腳印，亂扔紙屑塑料袋，少數教室的臟亂差，集中整隊不能做到靜快齊，一些同學對老師善意的批評聽而不聞，對違*道德的事視而不見,等等。這些行為舉止看似小事，卻反映了一個人的基本素質，與現代文明極不和諧！與百年學校極不相稱！是一個人靈魂的不經意的泄露。

學習，不只是學習科學文化知識，更還要學習一種文化修養，學習人與人之間、人與自然之間的和諧相處。這是教育的根本目的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。曾有記者詢問其中一位白發蒼蒼的諾貝爾獎獲得者：“在您的一生里，您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?”這位老人平靜地回答：“是在幼兒園?！庇浾吒械椒浅ｓ@奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認為您在幼兒園里學到了什么呢?”諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學習要多思考，要仔細觀察大自然。我認為，我學到的全部東西就是這些?！?/p>

事實上，大多數科學家認為，正是那些做人做事最基本的準則使他們終生受益，從而不斷攀越高峰。

這是求學。再說兩件求職的小事。一是香港金利來公司曾經和一家報社聯合舉辦一次活動，獎品是金利來領帶?；顒咏Y束后，負責發放禮品的一位姓羅的女記者把剩下的3條領帶交還給了金利來公司。這件小事讓金利來公司的總裁曾憲梓感動不已。幾年后，金利來公司全面進入大陸市場，組建了一個分公司。在招聘經理時，先生想到了那位女記者。

還有一個故事。一個相貌平平的女孩，在一所極普通的中專學校讀書，成績也一般。她到一家合資公司去應聘，外方的經理看了m.airporthotelslisboa.com她的材料，沒有表情的拒絕了。女孩收回材料，站起來準備走，突然覺得手被扎了一下，她看了看手掌，上面沁出一顆血珠。原來凳子上有一個釘子露出在外。她見桌子上有一塊鎮紙石，便拿過來用力把小釘子壓下去，然后才離去。幾分鐘后，經理派人在樓下追上她，她被公司破格錄用了。

決定命運的有時是小事，決定小事的就是教養，就是人格和胸襟。這兩位女士之所以能通過小事取得成功，并非他們事先就精心設計，臨場時刻意表現自己，而完全是她們美麗心靈自然表露，崇高品德真實再現的結果。如果沒有平時對自己的嚴格要求，沒有認真地從每一件小事做起，雕琢自己，打造自己，習慣成自然，想在決定命運的時刻將一件件小事做得真切自然，精彩動人，是不可能的。

古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。也就是積小善，成大德；棄小惡，防大患。我希望同學們平時注意自己的一言一行，從小事做起，從撿起一張紙屑，扶起一輛自行車，關緊一個水龍頭，整理一下講桌，打掃一下班級衛生，上下樓梯靠右行，給老師遞上一杯茶水等做起。尊重外來的客人，到學校來的客人大部分老師，你不認識，也要面帶微笑，輕輕叫一聲“老師好”或者“您好”，本校的老師，你看到了，應該停下你的腳步，凝視老師，熱情地喊一聲：“老師好”。這是當學生起碼的禮貌。把自己道德的根基夯得更扎實一點，以后的人生之路才會更寬廣一些。

同學們，新學期開始，祝大家年齡長一歲，品德增一層，智慧多一分。愿我們的心靈更和諧，我們的校園更和諧，我們的人生更和諧，我們的社會更和諧。

謝謝大家！