第十五周國旗下講話--給高三同學的祝福

　　老師們，同學們，大家好！

　　三年前，高三的同學們帶著充滿好奇和希望的眼神，

　　懷揣著夢想走進了z中的校園。三年來，校園里留下了你們走過的每一個腳印，留下了你們灑下的每一滴汗水，教室里還回蕩著你們瑯瑯的書聲。三年來，你們收獲了成長，磨礪了意志，鍛煉了心態，強健了體魄。你們享受課堂，體驗成功，張揚個性，展示風采?，F在，你們的努力即將獲得證明和回報。7天后，你們將走進神圣的高考考場。也許人的一生，有不少重大的轉折點，但高考無疑是至關重要的一個。高考是一筆人生的財富，是一次人生的洗禮。只有自己身臨其境，才能真實感受，才能真正享受高考帶來的成功和喜悅。此時此刻，我想給我們高三同學送去幾點希望和祝福：

　　一、充滿自信笑傲考場

　　美國作家愛默生說過：“自信是成功的第一秘訣?！备咧腥甑膶W習，你們已經系統掌握了所需的中學各科的知識，有較強的分析問題和解決問題的能力，有嫻熟的應考技巧。進入高三以來的數次模擬考試中，你們所取得的成績可以讓我們驕傲地說，你們是全省高中學生中的佼佼者。因此，我們z中的高三全體同學沒有理由不自信，沒有理由不笑傲高考考場?！白孕艅撛炱孥E，拼搏書寫神話，高考奪冠，舍我其誰”！我們z中的高三同學應該有這樣的氣魄！

　　二、跨越心欄成就夢想

　　高考需要的是“六分知識水平、三分心理狀態加一分運氣”。迎接高考的心理狀態，是影響高考成績最重要的因素。因此考前調節好心態非常重要。

　　首先可以用積極的心理暗示，增強考試的信心。

　　同學們可以把寫上積極暗示的字條如：“我是最棒的，我一定能行，我沉著，我冷靜，我相信會有最佳發揮?！钡?，放在桌子上，每天讀一讀，走路的時候不妨挺胸抬頭，步伐稍快。

　　其次，積極的情緒有助于提高考試的成績。調整好情緒是考試心態調節的重要環節。 心平氣和、情緒飽滿、能較好的控制情緒，是高考時的良好心態。

　　從心理學角度看，考試前的適度緊張是完全正常的，也有助于我們考出好的成績。但有少數同學情緒過度緊張，就會影響到考試的正常發揮。這也不必擔心，只要應對得當，掌握一些調節心理壓力的方法，完全可以將壓力轉化為動力。同學們可以采用深呼吸、跑步等運動、聽音樂、和家長老師溝通、想象美好的未來等方法來調節緊張的情緒，達到身心放松的目的。

　　三、注重細節決勝高考

　　我們還要重視細節決定成敗。我們高三的全體班主任和任課老師都有著豐富的教學經驗和高考指導經驗，希望同學們在最后的7天里，認真聽好每一堂課，做好查漏補缺工作；做到真正回歸課本，多看以前做過的試卷，同時要堅持每天有一定的訓練量。做試卷時一題一題的做，一分一分的拿，關注老師所講的每一個細節，聆聽老師最后的教誨。安排好考前幾天和考試過程中的學習、生活，注意勞逸結合，用更多的努力去拼搏，用最大的信心去爭取，用最好的心態去對待。

　　同學們，滴水穿石戰高考，如歌歲月應無悔；乘風破浪展雄才，折桂蟾宮當有時。我衷心祝愿高三全體同學六月好運！青春夢圓！旗開得勝！馬到成功！

　　同時，我還想對高一、高二的同學說兩句。高二的同學還有372天，高一的同學還有737天，你們也將像高三的同學一樣面對高考。我也希望你們向高三的學長學習，盡早有高三意識、高考意識，以他們為榜樣，志存高遠，腳踏實地；學習他們勤奮刻苦、頑強拼搏的精神，認真做好每一件事。 不讓我們在z中三年的學習生活留下遺憾。

　　最后，祝所有的同學都取得學習的進步，以優異的成績去報答所有關心你們的人！

　　謝謝大家！

篇2：學校領導崗位工作職責公開承諾書(高三年級主任)

　　學校領導崗位職責公開承諾書（高三年級主任）

　　一、根據學校工作的計劃和目標，切實制定并認真執行學校和本年級的各項計劃，按照德、智、體、美全面發展的要求，開展年級級工作，全面教育、管理、指導學生， 著重向學生進行養成教育并教育學生樹立遠大理想。

　　二、積極會同各科教師幫助學生明確學習目的，端正學習態度，掌握科學的學習方法，養成自主學習的習慣，提高學習成績。

　　三、關心學生課外生活，指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動。注意培養學生的興趣和特長。進行年級的日常管理，建立年級，班級常規管理制度，把年級級建設成為奮發向上、團結友愛的大集體。

　　四、負責聯系和組織各科任課教師商討本年級的備課上課作業批改等相關的教育教學工作工作，協調本年級的各項活動。

　　五、做好本年級學生思想品德評定工作。加強學生的法制安全教育，不斷提高學生的法律素質和自護自救能力。注意排查不安定、不安全因素，發現問題，及時予以解決。

　　六、尊重學生人格，使用文明語言，不對學生進行體罰和罰款，不強迫學生訂資料，不向學生和家長索取財物。把學生生命財產安全放在第一位，加強安全教育確保本班學生安全生活。

　　七、完成學校交給的其他工作。

　　以上是為我本人的承諾，希望領導和各位同事對本人進行嚴格監督。

篇3：只有正規才有機會:致高三學生一封信

　　只有正規 才有機會

　　--致高三學生的一封信

　　親愛的同學們：

　　六月榴花照眼明，樹蔭時見子初成。筍借一風爭作竹，燕成數子到成窠。首先，向所有即將圓滿完成高中學業的莘莘學子，獻上我們高三生活組老師最誠摯的祝福。

　　三年來，我們與ZZ中學一起成長。我們不僅掌握了知識，還學會了做人，懂得了尊重，樹立了自信。遠離了嬌氣，鍛煉了勇氣；丟掉了怒氣，形成了志氣；克服了邪氣，樹立了正氣。實踐再一次證明，選擇ZZ中學就是選擇了成功。

　　同學們，雖然我們的高中生活即將結束，但精彩的人生才剛剛開始，笑到最后才是真正的英雄。只有正規才有機會。播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。同學們，最困難之時就是離成功不遠之日。有何勝利可言？挺住就意味著一切。同學們，在這即將畢業的日子里，你準備給母校留下什么？是默默地離開，還是肆意地張揚？都不是！我們的記憶不允許我們這樣做，我們的責任不允許我們這樣做。我們守望的母校，希望我們擁有青春的文明。讓我們善始善終，堅守屬于自己的一方天地，展現高三學生的風采，給學弟學妹們做榜樣！以誠以堅，擇善修身，給我們的中學生涯劃上一個圓滿的句號。為此，高三生活組向全體高三學生發出倡議：文明離校，讓母校為我們驕傲！

　　九萬里風鵬正舉。昨天我們藍圖已繪就，號角已吹響；現在我們征程起步，步履穩健。沒有最好，只有更好。同學們，讓我們為做好我們應該做好的每一件事而默默堅持努力吧！臨別時請記住老師們的叮囑：

　　*張弛有度，勞逸結合，保持充沛的精力。

　　*切記“安全第一”的原則，注意呵護健康體魄；

　　*遠離浮躁，以平和心態去做好生活、學習中的每一件小事；

　　*珍惜友情，擁有寬容之心，同學之間友好相處；

　　*愛護校園的一草一木，妥善管理個人財物；

　　*積極配合老師，做好畢業離校前期的各項準備工作；

　　*離校時不拋撒紙張，不亂扔雜物，把清潔留給美麗的校園；

　　堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫正規，堅持的明天叫成功。翻過高考這座山，前途就是一片艷陽天。

　　衷心祝愿同學們金榜題名，心想事成，一路順風！

　　20**屆高三生活組

　　20**年5月28日

　　溫馨提示：（離校前夕交接注意事項）

　　1. 同學們的個人物品在離校時需全部整理好帶走；

　　2. 在生活老師處存放的財物要全部支?。?月底）；

　　3. 公物清點及轉交（破壞及時報修與賠償）；

　　4. 在生活老師處辦理交接手續后，領取出校證明離校；

　　5. 暑期不要私自或結伴到江河湖泊里去游泳，預防溺水事故的發生；

　　6. 不要沉溺網吧；

　　7. 注意交通安全；

　　寢室房間：

　　床、桌、柜：床面、柜門干凈，無涂、貼現象，柜內無雜物；

　　地面：陽臺、寢室地面干凈，無紙屑雜物和污漬；

　　墻面：無涂、貼，無污漬；電扇、空調保持干凈；

　　門窗：門窗整潔、干凈，塑鋼門窗軌道無污漬。

　　公共區域：

　　洗漱間：洗漱臺面、臺下、面盆無雜物，清潔；洗漱池清潔無雜物、無污漬；

　　衛生間：墻面磚、地面磚清潔，拖把池四周無污漬，便器無污垢；

　　走廊：地面光潔，兩頭窗戶干凈明亮，白板輕擦干凈；

　　親愛的同學們：堅信我們一定能夠為學弟學妹們創造一個干凈整潔、文明衛生的生活樂園?。?！