瀆木高中學校傳染病疫情預防和控制工作方案

　　一、指導思想

　　認真學習和貫徹落實 《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》的規定以及衛生部辦公廳、教育部辦公廳關于加強學校傳染病防治工作的通知（衛辦疾控發〔20**〕8號）要求，進一步加強學校傳染病疫情等突發公共衛生事件相關信息的報告工作，切實按照《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范（試行）》去認真做好各項工作，使學校的傳染病疫情控制在最低限度，積極營造一個健康的學習場所，使每一個學生都能健康地成長。

　　二、具體措施

　　1.進一步健全組織機構

　　校長是傳染病疫情等突發公共衛生事件報告的第一責任人,成立以顧志紅校長為組長,殷永德副校長為副組長,由教務處、德育處、總務處、年級部領導及全體正副班主任和校醫為成員的領導小組；

　　2. 疫情報告人即校醫在校長的領導下，具體負責學校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作；

　　3. 建立由學生到教師、到校醫、到學校領導的傳染病疫情發現、信息登記與報告制度；

　　4.認真做好學校傳染病疫情監測工作：

　　(1) 晨檢在校醫的指導下進行，由班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，及時告知年級部,然后由年級部統計報告給校醫, 校醫進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發現、早報告；

　　(2)班主任密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，及時了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，及時報告給校醫。校醫接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

　　5. 認真做好學校傳染病疫情報告工作：

　　(1) 在同一宿舍或者同一班級，１天內有３例或者連續３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，校醫必須在２４小時內報出相關信息；

　　(2) 發現傳染病或疑似傳染病病人時，校醫立即報出相關信息；

　　(3) 個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，校醫必須在２４小時內報出相關信息；

　　(4) 學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，校醫必須在２４小時內最好立即報出相關信息；

　　(5) 專門制定春季傳染病及病愈情況日報表, 日報表以班級為單位,由班主任于每天(包括周六和周日)上午9:30前經年級部交校醫室,即使無新發病例,也必須每天作“零報告”；

　　(6) 校醫要以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向區疾控中心和瀆木人民醫院防保組報告，同時，向區教育行政部門報告。

　　6.認真做好消毒防患措施：

　　(1)教室門窗要打開,盡量保持通風,課間要求學生盡量不要待在教室里,到室外呼吸新鮮空氣；

　　(2)加強鍛煉,每天堅持一個小時的活動量,提高身體的免疫力；

　　(3)認真做好個人衛生和集體衛生,勤換衣服,保持教室和宿舍的清潔衛生；

　　(4)自覺遵守學校的作息時間,生活要有規律,注意勞逸結合；

　　(5)每天晚自修結束,由專人在教室里噴灑消毒液,并關好門窗,第二天早晨由專人提前半小時開好門窗通風；

　　(6)學生宿舍由宿舍管理人員負責做好消毒工作。

篇2：學校預防傳染病日控制度（3）

　　學校預防傳染病日控制度(三)

　　1、為了防止傳染病在校園的流行，班主任每天應密切注意、關心學生的健康狀況，如發現學生身體不適，勸其就醫并在家休息，并在第一時間內與家長聯系。

　　2、衛生老師每天7：30前巡視個班學生情況，發現學生身體不適或有38度以上高熱，必須迅速勸其就醫，并在第一時間與班主任和家長聯系。

　　3、班主任如在8：00前發現班級有學生未到校，必須及時做好隨訪，并與衛生室做好登記工作。

　　4、衛生室必須對病愈后回校的教職工或學生先進行體溫測量、檢查病歷，確診病愈方能入校。

　　5、校內如有醫院診斷為傳染病患者或疑似病例，衛生室必須當日做好消毒、隔離措施，并每日對缺勤學生、教職工進行調查，如有疑似病例及時報告區疾控中心和教育局有關部門。

　　上海市**學校

篇3：中學食品、傳染病預防、化學試劑（品）、醫用藥品安全管理制度

　　中學食品、傳染病預防、化學試劑(品)、醫用藥品安全管理制度

　　1、學校未開設食堂，不提供課間餐，要教育學生不購、不吃“三無”變質食品，飲用符合衛生標準的飲用水，預防食品中毒事件的發生。

　　2、由校醫室帶頭，根據衛生防疫部門的要求，做好傳染病的預防教育工作，各班要按劃分的衛生包干區和衛生清掃制度，搞好衛生清掃、預防傳染病的發生;學校要根據需要添置必要的衛生設施和預防藥物，發現傳染病病例，要按規定及時上報，同時采取正確的隔離、觀察、洗消措施，及時就醫，預防和控制傳染病的蔓延。

　　3、學?；瘜W試劑(品)，由化學實驗室的專人實施安全管理，建立化學試劑(品)的購買、貯存，使用登記制度;購買正規渠道的合格試劑(品)，失效試劑(品)要及時妥善清理掉，杜絕外流;化學教師應認真組織開展化學實驗，指導學生正確安全的進行實驗操作。

　　4、學校醫用藥品，由校醫實施安全管理，建立醫用藥品的購買、貯存、使用登記制度;購買正規渠道的合格藥品，失效藥品及時妥善清理掉，杜絕藥品外流，正確安全使用藥品。