洲沙中學誠信建設工作方案

　　為培育和踐行社會主義核心價值觀為，進一步完善學校內部管理體制，建立一個健康的導向和合理的激勵機制，充分調動全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質，全面推進素質教育，推動學?？沙掷m發展。特制訂教師誠信獎懲制度。

　　一、加強領導

　　成立以校長z為組長、副校長z為成員的學校誠信建設工作領導小組。z校長全面負責組織領導、指揮、協調學校誠信建設工作，辦公室負責學校誠信制度的建立，所有成員配合教務處做好誠信檔案的建設，德育處負責開展符合學校實際、豐富多彩的誠信創建教育活動。

　　二、工作要求

　　1.提高認識，組織廣大干部師生積極參與誠信教育實踐活動。

　　加強領導，提高認識，加大宣傳力度，動員全校廣大干部師生積極參與誠信教育實踐活動，大興求真務實之風，努力提高全體教職工的誠信意識，加強對學生的誠信教育，培育學生形成誠實守信的思想觀念和道德行為準則。

　　學校要將誠信教育納入德育工作中，與社會公德教育、養成教育、法制教育、心理健康教育和教師職業道德教育有機結合起來，按照社會主義核心價值觀的要求修訂完善學生守則。

　　2.集中整治誠信缺失問題，建立誠信激勵機制。

　　要從學生家長和社會各界反映強烈、有損學校教育形象的突出問題入手，嚴肅查處各種誠信缺失的典型事件。繼續深入治理教師亂收費、亂辦班、體罰學生、以罰代教等侵害學生和家長利益的現象；查處學生誠信意識淡化，不守信用、不重承諾的現象，如一些學生習慣說謊、學風不實、考試作弊，同學之間、師生之間缺少信任、缺少關心等有損誠信倫理和教育系統整體形象的行為。同時建立誠信激勵機制，表揚和獎勵好的案例和典型，營造誠實守信的良好環境。

　　3.大力宣傳和引導，及時發布誠信活動信息。

　　宣傳誠信知識、政策法規，加大對誠信事跡的宣傳和典型失信案件的曝光力度，及時發布誠信教育活動信息。同時利用宣傳欄、板報、廣播、手抄報等校園資源向全體師生宣傳誠信教育的基本內容、要求、重要意義及現實事例，營造“獎勵誠信、約束失信、守信光榮、失信可恥”的育人環境。

　　三、具體措施

　　1.加強以校務公開和依法治校為重點的誠信學校建設，以學校各處室的誠信服務帶動全校的誠信教育。

　　在學校各處室大力推行校務公開制度，實行科學、民主決策，規范辦事程序，合理簡化辦事環節，積極推廣公示制、首問負責制等工作制度，增加工作透明度，努力建設“誠信處室”，努力為師生和家長提供方便快捷、公平、公正的服務；要把明確權限、強化監督作為誠信建設的重點，切實解決好社會反響強烈的熱點、難點問題；深入開展創建文明處室等活動，在學校行政人員中開展“抓學習研究、抓團結合作、抓勤政廉政、抓隊伍建設”的“四抓“活動，營造講學習、講研究、講實干、講進取和講創新的良好風氣，不斷提高行政人員的政策水平、業務能力和工作效率。

　　2.加強師生誠信檔案建設，進一步規范辦學行為。

　　在各年級和班級全面開展“育誠信學生、塑誠信師表、創誠信校園”的主題活動，把誠信建設作為維護學校良好形象的基礎性工作，不斷加強，不斷深化。特別要把加強考風、學風、教風、校風建設和實行校務公開、收支兩條線等管理制度，治理亂收費、亂辦班補課、亂征訂教輔資料等熱點問題，作為規范辦學行為的重要舉措，并將活動總結納入誠信檔案。

　　3.加強教師隊伍誠信建設，提高教師的職業道德素質。

　　把誠信建設與加強師德師風建設有機結合起來，推行五條禁令，堅決治理有償辦班、補課的現象。要求教師不僅在學校里堅持教書育人，為人師表，而且在社會上，在家庭里時時、事事、處處都做到為人師表，全方位樹立教師的新形象。大力表彰教書育人、廉潔從教的師德楷模。

　　4.開展誠信創建教育活動，促進學生文明素質的提高。

　　學校要把德育工作擺在素質教育的首要位置，貫穿于教育教學的各個環節，形成重信譽、守信用、講信義的良好風尚，努力使誠信建設的要求融入學生的學習、生活之中，引導他們從不說謊、不作弊、不作假、不欺詐等一言一行、一點一滴做起。建立科學的學生思想道德行為綜合考評制度，形成促進學生素質全面發展的評價機制。通過編寫誠信讀本，開展主題班會、隊會、手抄報比賽、升旗儀式、演講比賽等活動，通過黑板報、校園宣傳欄、廣播站等學習社會主義核心價值觀，宣傳誠信教育進校園、進班級。

　　z市洲沙中學

篇2：建設工程誠信投標承諾書樣本8

　　建設工程誠信投標承諾書樣本8

　　本人以企業法定代表人的身份鄭重承諾：

　　一、將遵循公開、公平、公正和誠實守信的原則參加

　?。üこ添椖棵Q）的投標。

　　二、所提供的一切材料都是真實、有效、合法的。

　　三、不與其他投標人相互串通投標報價，不排擠其他投標人的公平競爭，損害招標人或其他投標人的合法權益。

　　四、不與招標人或招標代理機構串通投標，損害國家利益、社會公共利益或者他人的合法權益。

　　五、不向招標人或者評標委員會成員行賄以牟取中標。

　　六、不出借、轉讓資質證書，不以他人名義投標或者以其他方式弄虛作假、騙取中標。

　　七、近兩年內我單位無不良行為記錄。

　　本公司若有違反承諾內容的行為，自愿接受取消投標資格、記入信用檔案、沒收投標保證金等有關處理，愿意承擔法律責任。如已中標的，自動放棄中標資格；給招標人造成損失的，依法承擔賠償責任。

　　法定代表人（簽章）：

　　投標人（蓋章）：

　　年月日

篇3：市立醫院醫德醫風建設責任書、醫德誠信承諾書

　　市立醫院醫德醫風建設責任書、醫德誠信承諾書

　　為加強醫院內部管理和醫德醫風及誠信體系建設，提高醫療服務質量和醫療服務水平，促進我院又好又快科學發展，特制訂本責任書、承諾書。

　　一、責任主體

　　按照層級管理的原則，個人向科室負責，科室向醫院負責。醫務人員為自身醫德醫風建設的主體?？浦魅?、護士長分別為科室、病區醫德醫風及誠信體系建設的責任人。

　　二、責任目標

　　醫德醫風建設相關制度得到有效落實，醫藥購銷和醫療服務中的不正之風得到有效遏制，醫療服務意識和質量顯著提升，患者、社會滿意度及誠信體系建設成效明顯。

　　三、責任內容

　　科主任、護士長要切實加強科室、病區的醫德醫風及誠信體系建設，全面落實上級主管部門和醫院關于醫德醫風及誠信體系建設的各項規定和措施，提升文明服務水平和社會滿意度。

　　(一)認真抓好醫療質量安全管理，切實保障醫療安全。

　　(二)嚴格規范醫療服務行為，合理檢查、合理用藥、合理治療。

　　(三)開展醫德醫風和廉潔從業教育，對發現的問題及時進行整改，自覺接受監督，爭創誠信科室。

　　(四)嚴守衛計委“九不準”。

　　(五)遵守財務制度規定，不違規收費，杜絕小金庫。

　　(六)科室滿意度達到95%以上。

　　四、承諾主體

　　醫務人員為醫德誠信承諾人，對自身從業行為負責。

　　五、承諾目標

　　醫務人員牢固樹立“以病人為中心”的服務宗旨和意識，堅持政治思想、職業道德及業務技術的學習。愛崗敬業、忠于職守、勤奮工作。

　　六、承諾內容

　　(一)恪守醫德規范，嚴守蘇州市衛生系統 “三條禁令”，不收受患者及家屬的“紅包”;不在藥品、耗材、試劑和器械等購銷活動中收受“回扣”。

　　(二)堅持因病施治，嚴守診療規范，做到合理檢查、合理用藥、合理治療，杜絕不合理診療和“大處方”。

　　(三)不通過介紹病人到其他醫院檢查、治療和購買藥品等收受回扣或提成。

　　(四)堅持首診負責制，對患者文明禮貌、熱情服務、溝通到位;尊重患者的隱私權和知情權，耐心解答患者及其家屬的提問，杜絕與病人發生爭吵。

　　(五)對工作高度負責，對技術精益求精，不發生因責任心不強造成的醫療差錯和醫療事故。

　　(六)顧全大局、團結協作、和諧共事，積極參加上級和醫院布置的各項社會公益性服務活動。

　　如有違背以上承諾的行為，愿意接受醫院按照相關規定給予的處理并承擔法律責任。

　　本責任書、承諾書一式兩份，醫院存檔一份，科室(病區)保存一份。

　　責任科室： 責任人簽名：

　　院長簽名： 蘇州市立醫院東區

　　醫務人員承諾簽名：