州通中學違規家教專項治理工作實施方案
暑假將至,為切實加強教育行風建設,規范教師的從教行為,切實解決社會反映強烈的突出問題,堅決遏制在職教師從事違規家教活動,維護教育的良好形象,真正辦人民滿意教育,州通區教育局日前決定在全區開展違規家教專項治理工作,下發了通教發〔20**〕3號文件:《20**年違規家教專項治理工作方案》,為了讓該項治理活動落到實處,取得實效,根據文件要求,結合我校具體情況,現制定具體實施方案:
一、工作目標
切實加強我校教師職業道德建設,遏止可能出現的違規家教,端正教育行風,重樹教師形象,切實維護家長的根本利益為目標,進一步提升對教育的滿意度,推進行風建設,努力促進我校教育健康、和諧發展。
二、治理內容
違規家教是指在職教師以中小學生為對象,以學科教學為內容,利用午休、放學后、雙休日、暑假寒假等放假休息時間,在家中或校內外進行的學校教學計劃外教學活動的行為。
1、從事有償家教的;
2、未經學校批準,在家中或在外租(借)場地為親戚學生補課,每學期人數超過兩人的;
3、未經學校批準,擅自接收在校就讀親戚學生寄宿家中人數超過兩人的;
4、動員或變相動員學生參加校外培訓機構的補習或為其提供生源的;
5、接受校外辦學機構聘請進行授課或參與管理的;
6、為校外培訓機構、部門進行有償兼職工作的。
三、活動安排
1.動員教育階段(6月15日-6月20日)
?。?)學校成立以黃健校長為組長、曹光明、許斌、秦志強為副組長的違規家教專項治理工作領導小組,學校各職能部門和各學科組組長為成員,加強對此
項工作的組織領導,制訂整治工作方案,報局監察室備案。
?。?)學校組織教師認真學習一系列關于中小學教師職業道德規范和嚴肅處理在職教師違規家教、校外兼職等禁止性、規范性文件,召開動員會,強調每位教師要履行為人師表、教書育人的職責,提高思想認識,自覺抵制違規家教。撰寫遠離違規家教的心得體會文章。
?。?)學校將印發《致學生家長一封信》,首先要求家長不動員不鼓勵孩子參加各種名目的補習活動,不要求不強求老師補課;其次理解支持學校禁止有償家教的行動,教師遠離違規家教的做法;第三,鼓勵家長抵制并舉報。
?。?)學校給每一位教師印發《遠離違規家教承諾書》,組織教師簽訂不參與違規家教《承諾書》。
?。?)學校設立舉報電話:z,同時結合區教育局在報紙、電視、網絡等媒體公布的舉報電話和舉報信箱,暢通舉報途徑,形成多渠道舉報格局,形成治理違規家教的高壓態勢,自覺接受社會監督。
2.自查自糾階段(6月21日-6月30日)
?。?)學校對重點學科和重點人員進行排查,將紀律要求講在前面,將招呼也打在前面,防患于未然。
?。?)要求每個教師自查20**年春季學期以來有無違規家教行為,認真填寫《教師個人自查自糾報告表》。
3.整改督查階段(6月30日-8月30日)
?。?)學校針對自查自糾階段發現的問題進行整改,制定整改方案,明確整改時間、措施要求和責任人。
?。?)學校組織專門力量分成若干小組,檢查了解教師暑期學習、生活和家教情況,進行明查暗訪。
?。?)學校充分利用暑期,切實搞好校本培訓,不給違規家教留有時間上的可能。
?。?)組織進行專項檢查,了解治理情況,接到舉報隨時立即查處,平時做好明查暗訪,防患于未然。
?。?)動員學生有效利用基教科、教研室組織名優教師為學生開辟的電視或網絡學習輔導渠道,進行暑期自學。
4.總結提高階段(9月1日-9月30日)
下學期初,學校在專項治理違規家教取得階段性成果的基礎上,對照自查自糾和承諾書,進行評比、總結和表彰。持之以恒地將治理活動開展下去,做到常抓不懈,形成廉潔從教的長效管理機制。
四、工作要求
?。ㄒ唬┨岣哒J識,自覺遠離。禁止在職教師從事違規家教,保證在職教師有充足的時間和精力做好教育教學服務工作。充分認識在職教師從事違規家教的危害性,從維護學校整體利益和優化教育發展環境的大局出發,引導廣大教師樹立正確的價值觀,積極抵制違規家教。
?。ǘ娀I導,加強督查。學校健全相應機構,校長履行第一責任人的責任。依據工作方案并認真實施并督查,確保專項治理工作取得成效。
?。ㄈ﹪烂C紀律,堅決查處。堅持舉報一起、查處一起。對從事違規家教的教師,一經查實,立即給予經濟、組織雙重處理。細化處理的辦法,視情節輕重分別作出不同的處理。
?。ㄋ模╈柟坛晒?,長效管理。學校結合專項治理工作,進一步完善師德師風建設制度,做到重點整治與長期監管相結合,強化教育,強化監督,懲防并舉,綜合治理,確保專項工作取得明顯效果。
篇2:中學治理有償家教工作實施方案
山塔中學治理有償家教工作實施方案
為落實《贛榆縣教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定的通知》【贛教字(20**)11號】,《連云港市教育局關于開展有償家教專項治理工作的通知》,進一步規范教師從教行為,維護學校教育教學正常秩序,樹立教師隊伍的良好形象,切實解決當前群眾反應強烈的教師有償家教等師德師風問題,制止在職教師從事有償家教行為,特制定山塔中學有償家教專項治理工作實施方案。
一、指導思想
全面推進師德師風建設,抵制有償家教所產生的負面影響,引導全體教師樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀,樹立新時期教師新形象。
二、加強組織領導
為認真貫徹落實市教育局有關文件精神,切實加強有償家教治理工作,我校特成立治理有償家教工作領導小組:
組長:z
副組長:z
組員:zz
領導小組下設辦公室:
主任:z
成員:z
三、工作步驟
?。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(20**年3月)
1.3月中上旬,認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、《中小學教師職業道德規范》和《贛榆縣教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定的通知》等法律法規和市教育局治理有償家教有關文件、師德建設等有關文件和制度,統一思想,提高認識,使全體教師充分認識在職教師從事有償家教活動的危害,自覺抵制有償家教行為。進一步提高廣大教師的責任意識,使把主要精力集中到提高課堂教學效益上來成為我校全體教師的自覺行動,做到愛崗敬業、淡泊名利、樹立正確的教育觀、質量觀和利益觀。
2.3月下旬,在校園網公布《山塔中學治理有償家教工作實施方案》,并利用全校教工大會、班主任例會等時機對教師進行宣傳教育,同時利用班會對學生進行宣傳,加大宣傳力度,發揮學生監督和社會輿論監督作用,讓有償家教失去生長的陽光、水分、空氣和土壤。
?。ǘ╅_展自查自糾(20**年4月-6月)
學校對全體教師進行有償家教情況全面排查。
1.在組織全體教師認真學習市教育局《關于開展有償家教專項整治工作的通知》的基礎上,要求全體教師對照文件精神,認真回顧、反思自己有沒有有償家教行為和違背師德師風的行為,進一步提高全體教師的思想認識。
2.組織全體教師按照“有則改之,無則加勉”的原則進行自查自糾。并寫出書面自查報告,簽名后留學校備查。同時學校與每位教師簽訂《拒絕有償家教》承諾書。
3.20**年6月30日前,在教師自查自糾的基礎上,學校進行全面排查并形成自查報告。
?。ㄈ┘姓坞A段
20**年7月-9月以前,學校將對自查自糾階段發現的有關問題進行重點整改,并建立長效機制。
1.對于曾經從事或正在從事有償家教的老師進行批評教育,督促其整改,退還違規所得,并要求其提供書面保證,作出不再從事有償家教的承諾,學校備案。
2.學校進一步完善師德管理規范、評優評先制度和考核制度。凡經教育不改的,學年考核定為不合格,一年內不得評先、評優、晉升職務,切實加強對教師的管理和引導;對情節嚴重的,學校將嚴格按照《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》精神和有關會議精神嚴肅處理。
3.加強社會的輿論宣傳力度,發揮社會監督作用。通過校長信箱、校長熱線,設立投訴、舉報電話(zz),接受群眾舉報,發現問題及時查處。
4.學校將一如既往地把師德師風建設作為一項重點工作來抓,常抓不懈。通過專題學習研討、觀看師德模范先進事跡、聽取專題報告、開展師德演講等活動全面提高教師的師德修養,樹立教師的新形象,樹立教育的新形象。
5.分工合作,落實責任。校長為此項工作第一責任人,治理有償家教工作領導小組成員分工負責,層層落實,層層簽訂責任書,各年級分管領導向校長簽訂責任書,各年級教師向年級主任簽訂責任書。在做好相關教師的思想教育工作和自查自糾的基礎上,讓每位教師作出不從事有償家教的承諾,并簽訂承諾書。
?。ㄋ模┛偨Y提高階段(20**年10月-12月)
學校將采取切實有效措施幫助學困生。在堅決治理有償家教的同時,積極尋找減負增效途徑,通過合理安排課后輔導、開通網絡學習平臺、提供個性化的學習機會等措施,加強對學困生的學業、心理等輔導工作,確保學困生順利完成學業。
組織優秀教師義務為學生導學。充分利用本校優秀教師資源,依據學校師德師風建設方案,建立輔導、關愛學生的長效機制,逐步形成家長、學校與社會共同關注孩子學業和成長的良好氛圍,
學校將結合專項治理工作,進一步完善師德師風建設制度,重點整治與長期監管相結合,以社會、家長、學生的滿意程度作為衡量師德師風教育和規范教師行為的標準,強化教育,強化監督,懲防并舉,綜合治理。今后,學校在師德建設中將治理有償家教作為一項重要內容列入警示教育,營造自覺抵制有償家教的良好氛圍,確保此項工作取得長效。
四、工作要求
1.加強組織領導:成立山塔中學治理有償家教領導小組,對小組成員明確分工,明確責任,。
2.落實工作責任:校長親自抓。加強對教師日常教學行為的管理。實行常態化管理。
3.加強監督檢查。首先建立相關制度。及時上報相關信息,嚴肅查處。
4.嚴格責任追究。與教師簽訂責任書。日常重視監督檢查,發現問題及時處理。對工作不力者,按現局有關文件精神執行。
篇3:高中有償家教專項治理工作實施方案
云灌高中有償家教專項治理工作實施方案
為落實《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》(【連教(20**)6號】)(以下簡稱《規定》),《云灌縣教育局有償家教專項治理工作實施方案》(【灌教(20**)23號】)(以下簡稱《方案》),《云灌縣中小學教學常規考評細則(試行)》(【灌教(20**)24號】),進一步規范教師從教行為,維護學校教育教學正常秩序,樹立教師隊伍的良好形象,切實解決當前群眾反應強烈的教師有償家教等師德師風問題,制止在職教師從事有償家教行為,特制定有償家教專項治理工作實施方案。
一、指導思想
堅持教育引導,懲防并舉,專項治理與長效管理相結合的原則,重點治理我校在職教師利用課余時間組織或參與有償家教、有償補課,或利用工作之便強迫、動員、暗示學生接受各種形式有償輔導等違背師德和違規違紀行為。
二、工作步驟
本次專項治理工作分四個階段。
?。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段(20**年2月-3月)
1.加強師德教育。組織全體教師學習《義務教育法》《教師法》《中小學教師職業道德規范》及市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規定》、《連云港市教育局關于開展有償家教專項治理工作的通知》、《云灌縣教育局有償家教專項治理工作實施方案》、《云灌縣中小學教學常規考評細則》,深刻認識有償家教的危害性和專項治理工作的重要性,明確規范要求,切實增強依法從教、抵制有償家教的自覺性。
2.制定實施方案。學校成立有償家教專項治理工作領導小組,制定有償家教專項治理工作方案,召開行政會、教師會、家長會等,進行全面動員部署。
3.開展專項宣傳。組織教師個人簽訂《拒絕從事有償家教承諾書》,全體教師在媒體上集體公開承諾等活動,并通過抵制有償家教倡議、致家長一封信、設立舉報電話(信箱)、簽訂責任狀等多種形式,大力宣傳,使之家喻戶曉,廣泛接受社會監督。
?。ǘ┳圆樽约m階段(20**年4月-6月)
1.學校依據《規定》、《方案》,以個人自查、內部互查、領導幫查等形式進行自查自糾。要逐個年級、逐個班級、逐個教師進行徹底排查,準確掌握每位教師是否參與有償家教的具體情況。對已經參與或組織有償家教的教師,嚴肅教育,責令其立即停止并退回違規所得。校長代表全體教職工向社會作出公開承諾,并將《學校公開承諾書》在對外公開欄張貼,在校園網上發布。
2.學校根據每位教師自查情況,對照有關規定進行整治,分管領導、各年級管委會要重點了解教師有償家教、課余時間辦班的動態,責成專人收集本校在職教師從事有償家教活動的信息,做好取證、疏理、教育與引導工作。
?。ㄈ┘姓坞A段(20**年7月-9月)
1.學校對自查自糾階段未能解決的問題,建立工作臺賬,責令相關年級管委會、相關人員制定整改措施,限期整改;規定時間內未能整改到位的,逐人逐項落實年級領導責任;對于有禁不止、繼續參與有償家教的教師,按照《規定》、《方案》認真查處。
2.在各部門、各年級、各教研室自查自糾基礎上,我校將不定期組織進行明查暗訪,并通報督查情況。對群眾舉報投訴,將快查快處,做到有報必查,有查必果,嚴肅處理。
?。ㄋ模┛偨Y提高階段(20**年10月-12月)
1.集中整改階段結束后,各年級、各部門、各教研室對有償家教專項治理工作進行認真總結,12月5日前將總結材料上報學校有償家教專項治理工作辦公室。接受縣教育局對此次工作開展情況進行的總結評估。
2.學校在取得階段性成果的基礎上,繼續把治理有償家教工作作為糾正行業不正之風的重點,不斷完善工作制度,建立長效機制,常抓不懈,保持實效。
三、工作要求
?。ㄒ唬┘訌娊M織領導。為保證專項治理工作取得實效,學校成立有償家教專項治理工作領導小組(具體名單附后)和有償家教治理工作家長監督委員會,切實加強對有償家教治理工作的領導。明確分工,責任到人,經常性地深入實際檢查《規定》、《方案》執行落實情況。
?。ǘ┞鋵嵐ぷ髫熑?。各年級管委會主任是治理本年級教師有償家教工作第一責任人。各年級嚴格執行規范辦學的有關規定,切實加強對教師教育教學行為的日常管理,維護學校正常的教學秩序,不斷提高學校的教育教學質量。把制止有償家教列入日常工作安排,責任到人,常態化管理。各年級工作重點是了解教師有償家教、課余時間辦班的動態,及時制止違規行為。
?。ㄈ┘訌姳O督檢查。各年級建立有償家教自查制度,每月填報《有償家教自查情況表》,并于當月30日前將《有償家教自查情況表》報送學校有償家教專項治理工作領導小組辦公室。學校設立舉報電話并在校園網上公布,組織明察暗訪,發現一起,查處一起,絕不姑息遷就。
?。ㄋ模﹪栏褙熑巫肪?。嚴格按照學校有償家教專項治理工作目標責任書的規定,加強責任落實情況的考核評價與監督檢查。對明察暗訪中發現或被群眾舉報且查實的有償家教行為者,按照《規定》、《方案》予以嚴肅處理。對各年級履行治理工作責任不力、工作不到位、造成不良影響的,要嚴肅追究年級領導和有關人員責任。
江蘇省云灌高級中學
年月日
附2:云灌高級中學“有償家教專項治理工作領導小組”成員名單