三（1）“我的中國夢”主題隊活動課方案

　　愛祖國，愛班級

　　人員注明：

　　a:馬子怡

　　b:石力豪

　　c：郝俊龍

　　d：李夢菲

　　一．隊的禮儀

　?。?）整隊報告【小隊長：第一小隊報數。--報數--小隊長（小隊長敬禮，中隊長還禮）報告中隊長，第一小隊應到*人，實到*人，報告完畢。中隊長：接受你的報告，請歸隊。（小隊長敬禮，中隊長還禮）--中隊長：（中隊長敬禮，輔導員還禮）報告輔導員，本中隊應到42人，實到42人，“愛祖國，愛班級”主題隊會已準備就緒，邀請您參加，并予以指導，報告完畢。--輔導員：接受你的報告，并預祝本次隊會圓滿成功。（中隊長敬禮，輔導員還禮）】

　?。?）出旗（出旗，奏樂，敬禮）

　?。?）唱隊歌（唱隊歌，有請指揮）

　?。?）宣布活動開始（現在我宣布，“愛祖國，愛家，愛班級，愛自己”主題隊會開--始，鼓掌）

　　二.活動內容

　　【第一篇章】愛祖國

　　a：大海是魚兒的家，藍天是小鳥的家，那你的家在哪里？（隊員自由答）

　　b：我們有一個溫暖的大家，就是我們的祖國，你知道祖國媽媽的名字嗎？（中國）

　　a:隊員們，我們偉大的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化。五千年的歷史告訴我們，我們是炎黃子孫。特別是在中國共產黨領導下，各項建設蓬勃發展，你們知道有哪些發展嗎?

　　c：我知道，航空航天技術擠進世界前列成為第三個登月的國家！

　　d：我知道，國防力量在不斷增強，航母入列，殲十三上升空，核潛艇遠航！

　　c：我也知道：光伏發電成世界領先水平！

　　d：看，雜交水稻造福人類，人體基因研究成果強，在國際醫學前沿！

　　a：對，我們的祖國已崛起，受全世界矚目，受世界人民矚目，然而中國的崛起也讓一些國家恐恐不安，在某些大國的挑唆下，中國的周邊出現了不安定的因素，這,你們知道嗎？

　　d：菲律賓搶占我黃巖島?。ǔ鍪緢D片）

　　b：日本搶占我釣魚島?。ǔ鍪緢D片）

　　c：越南肆意干擾我們的探測作業?。ǔ鍪緢D片）

　　輔導員:親愛的少年隊員們，作為新時代的我們，面對這些,我們要為祖國母親的發展做點什么呢？

　　a：我知道，我知道要想讓祖國強大不受外來欺負，我們應聽從黨的教導，做一個愛祖國的小公民。

　　b：我知道：我們要好好學習，背負振興中華的擔子，作未來中國的創造者。

　　輔導員：你們說的真棒，來吧，少先隊員們，讓我們積極響行動起來，祖國發展需要我們！

　?。?）活動一：詩朗誦《我們的祖國》+歌曲《歌唱祖國》

　　a：請欣賞詩朗誦《我們的祖國》。

　　b：讓我們一起為祖國母親高歌，為民族大團結共舞!（合唱《歌唱祖國》）

　　【第二篇章】愛班級

　　a：我們來自四面八方

　　b：我們有著不同的個性

　　c：我們應著一種緣分走到了一起

　　d：組成了一個團結友愛的大家庭

　　a：蔚藍的天空，是白云的家；

　　b：青翠的松林，是蘑菇的家；

　　c：瀅瀅的河水，是蝌蚪的家！

　　d：廣闊的牧場，是牛羊的家；

　　合：寬敞明亮的教室，是我們--共同的家。

　　a：這個家，雪白的墻壁、干凈的地面、明亮的窗戶、整齊的桌椅。

　　b：這個家，由你、由我、由他，由我們大家共同組成，靠你、靠我、靠他、靠我們大家共同裝扮！

　　合：這個家就是我們可愛的班級。這個家就是我們三（1）班。我們都愛自己的家，因為在這個家里有溫暖和關愛，有我們兄弟姐妹般親密無間的小伙伴，有我們慈父嚴母般的師長，我們是相親相愛的一家！

　　合唱《歌聲與微笑》

　　共學“班級小約定”，做最自律的小種子！

　　三．隊的禮儀

　　1.輔導員講話、呼號（下面有請輔導員老師為我們講話，帶領全體少先隊員呼號。）

　　2.退旗（退旗，奏樂，敬禮）

　　下面，我宣布，“愛祖國，愛班級”主題隊員到此結束，散會，（鼓掌）

篇2：中國夢、愛國情、成才志中華經典誦讀活動方案

“中國夢、愛國情、成才志”中華經典誦讀活動方案

一、指導思想：

讀經典的書，做有內涵的人。中華文化源遠流長，傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，繼承和發揚中華民族的燦爛文明是每一個教師的神圣職責，誦讀經典就是一個重要的途徑。通過誦讀活動，讓這些傳統美德根植于中學生的心靈，對于豐富學校教育內容，培養學生的人文素養，具有重要的現實意義。根據教育局文件，我校特開展“中國夢、愛國情、成才志”中華經典誦讀活動。開展此活動可以豐富師生人文素養，也可以展現我?！皶阈@”的辦學特色，促進素質教育的全面實施。為深入學習宣傳*****大精神，全面貫徹黨的教育方針，我校把“放飛夢想

立志成才”活動作為深入貫徹落實*****大精神，廣泛開展“中國夢”學習教育的重要載體，通過組織學生參加活動，引導他們增強心向黨的意識，激發愛國主義情感，樹立***主義遠大理想，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。在區教育局的統一部署下，我校組織開展了“我的中國夢”主題活動。

二、活動主題：

放飛夢想

立志成才

中國夢

我的夢

三、活動目標：

1.通過誦讀經典，讓學生了解優秀的中華文化和民族精神，從而產生民族自豪感和愛國主義情思，最終弘揚祖國優秀的傳統文化，增強民族自信心和自豪感；

2.通過經典誦讀，讓學生接受中國傳統美德潛移默化的影響和教育，培養學生良好的道德情操和健康的審美情趣；

3.通過經典誦讀，培養學生形象思維、想象力和創造力等思維能力；

4.通過經典誦讀，培養學生養成良好的學習習慣和學習方法。

5.通過經典誦讀活動的開展，努力塑造學校文化氛圍，營造書香校園，書香班級。

四、誦讀內容：

教師：《教師必背古詩詞》和《美文誦讀》。

學生：《語文課程標準》規定的中學階段必背古詩詞70首；各年級語文教材中的“誦讀與感悟”和現代經典段落；自編教材《古詩文誦讀》等。

五、活動形式：

固定時間——每天晨讀二十分鐘、午寫十分鐘；固定責任人——班主任老師。通過這樣的一個平臺，實現了誦讀經典活動與學校日常教育工作的有機結合。在各班主任周密組織下，學生活動以班為單位，以黑板報和自編筆記本為陣地，以班主任為指導，采取教師輔導、學生自學形式。教師背誦以校園網上發布的《教師必背古詩詞》為依托，采取自學自背形式。德育處將在適當時間舉行師生比賽和普遍抽查。在活動中以師帶生，以生促師，師生共同學習、進步。

六、具體措施：

1、要求各班制定讀書計劃。設計班級讀書目的、讀書宣言、讀書口號，將班級標語張貼于教室，每位學生都要背誦班級讀書宣言與行動口號。

2、營造氛圍，潛移默化。僅僅教會學生吟誦，并不能算是對他們進行了真正的文字熏陶，只有身處濃濃的古詩詞氛圍中，學生才能真正有所感染。

第一，形成良好學習環境。

第二，誦讀活動形式多樣。

第三，給詩詞配畫比賽。

3、建立班級個性化藏書架，給書架命名，選好圖書管理員，統計藏書目錄，安排圖書管理員作好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規范學生的借書、還書的步驟。

4、開展“好書共讀”活動。學校將根據不同年級學生的年齡特點，購買適合學生閱讀的好書，配發給各班。同時要求語文老師有針對性的進行閱讀指導。指導用好各班的閱讀筆記本，以筆記促閱讀。

5、扎實開展日?；顒?，誦讀經典本身就是一種文字的積累,積累絕非一朝一夕之事。推行每周一詩，是學生學習古詩詞的好方法。具體方法是：充分利用校本教材——《古詩文誦讀》一書。每周背并理解一首新的詩詞，小組長檢查并做好記錄。語文教師每天拿出五分鐘時間給學生搭建誦讀平臺，讓喜歡展示的學生美讀，美背，及時鼓勵表現好的學生。讓學生能背得瑯瑯上口、津津有味。

6、各班積極開展特色閱讀活動。

（1）每周每班定時進行課外閱讀活動。語文老師每周抽出一節語文課進行閱讀指導（內容：共讀一本書），中高年級教師對做讀書筆記的方法和要求進行指導，并及時交流反饋適時地與學生交流心得，讓學生及時感受到讀書帶來的成功的體驗。低年級語文老師為學生誦讀篇章，讓學生在交流中體會感受經典。

（2）鼓勵學生與父母進行“親子共讀”活動，家長和學生同游書海，家長要成為學生閱讀的榜樣，以家長讀書的熱情去感染學生，激發學生讀書的興趣。

篇3：我的中國夢主題班會教案

“我的中國夢”主題班會教案

教學目標：

知識與能力：聯系四個認同認識中國夢，明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的；鼓勵學生暢談夢想，認識夢想對每個人都很重要，引導學生確立夢想。

過程與方法：通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

情感態度價值觀：引導學生增強作為一個中國人的自豪感，激發愛國之情。

教學重難點：

1、通過實踐活動，初步理解實現夢想需要堅持，需要努力，需要積極探索。

2、增強學生作為一個中國人的自豪感，激發每個人心中的愛國之情。

課時安排：1課時

教學過程：

一、傾聽夢想——“他人的夢”

1、萊特兄弟的飛翔之夢

2、茅以升立志造橋故事

3、交流感受:

好多好多的人為了自己美好的夢想，不斷努力，不停進取，才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家，無數的仁人志士，為了實現自己的夢想，為了祖國的騰飛，他們讓鮮血撒向祖國的山山水水；他們頑強拼搏，努力奮斗，終于使我們的祖國屹立在世界的東方，有了今天世人矚目的輝煌。

二、何為中國夢？

xxx在參觀國家體育館的大型展覽《復興之路》時指出，每個人都有理想和追求，都有自己的夢想?，F在，大家都在討論中國夢，我以為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中華人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。

歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業，需要一代又一代中國人共同為之努力?？照務`國，實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來，把我們的黨建設好，團結全體中華兒女把我們國家建設好，把我們民族發展好，繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。

“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標?！?/p>

三、中國夢

1、劉洋的航天夢

2、姚明的體育夢

3、人大代表的中國夢

4、袁隆平“禾下乘涼夢”

四、名人名言

1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國。

2、世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗

3、理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。

4、人生重要的事情就是確定一個偉大的目標，并決心實現它。

5、理想的實現只靠干，不靠空談

。

五、討論交流

我的夢想是

．．．．．．

今后我會：．．．．．．

六、莊嚴宣誓

宣誓誓詞

我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！

七、欣賞歌曲《中國夢》

八、小結

夢想很美，有夢就有未來，可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起，假如夢想和眼淚、汗水不在一起，就變成了空想。俗話說：沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛，我們就一定要有夢想，每一個孩子的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。

讓我們從現在做起，好好學習，不斷進取，放飛我們的夢想，期待明天的成功！再過十幾年，愿我們班的同學都能實現自己的夢想，都能為我們的祖國貢獻力量。

教學反思：

xxx的“中國夢”的提出在很大程度上激發了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論，這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節班會課，學生更清晰的了解、明白了何為中國夢，中國夢與自身的關系，人生因為有夢想而顯得愈發的美好，青少年的夢想尤其是這樣，它會激勵青少年在今后的學習生活中努力奮進，為夢想努力的過程是痛并快樂著的，是化繭成蝶的必經階段，正是每一個中國人的夢想匯聚而成的我們中華民族的偉大復興之夢想。

班會課的設計上分幾塊細化了中國夢與我們每個人的關系，最后的名人名言又更是讓學生知道夢想一直以來就應該是我們為之努力奮斗的目標，在實現它的過程中也是自身蛻變的過程，而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發了學生對于夢想的熱情，也希望能由學生把這“中國夢”，帶給每一個家庭的成員，讓更多的人為之努力。

5