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《感動你我感動中國》主題班會評課稿

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  《感動你我感動中國》主題班會評課稿

  一、說主題分析:感動,人類永恒不變的主題。人間因感動而充滿陽光,人們因有感動而幸??鞓?。央視《感動中國》舉辦多屆,深深地打動著中國的每一個人。為了讓孩子更好的了解那些平凡的英雄,懂得感恩,我設計了《感動你我感動中國》主題班會課。這一節課,讓學生感悟到感動就在身邊,感受到“愛”這種博大的情感,從而陶冶自己的情操,讓他們懂得關愛他人、學會感恩。

  二、說教法:

  (一)說教學目標:根據具體要求和班會課的指導思想,結合學生實際我制定了以下教學目標:

  1、知識目標:通過此次班會使學生認識20**年感動中國的人物及英雄事跡,明白學會感恩是一種美德。

  2、能力目標:通過教育活動使他們感受到要擁有一顆感恩的心,引導他們學會感恩。

  3、情感、態度與價值觀目標:教育學生要為有這樣的祖國而驕傲,做個懂得感恩的好少年。

  (二)說教學重、難點:

  1、教學重點:了解20**年感動中國人物及事跡。

  2、教學難點:使學生受到心靈的震撼。

  評:目標明確,能突出主題。

  (三)說班會的形式:歌曲、詩朗誦、觀后感等形式。

  評:綜觀這節隊活動觀摩課,內容融時代性、思想性、知識性、趣味性、審美性于一體,通過豐富多彩的形式來展現學生的特長,培養孩子的個性發展。有針對性,有層次性,時效性,體現了寓教于樂。

  (四)說班會準備:

  1、加強宣傳發動,向學生公布了本次《感動你我感動中國》主題班會的部分活動方案,進行全員發動,營造活動范圍。

  2、收集20**年感動中國的人物事跡及頒獎詞,《國家》歌曲配樂、《英雄的黎明》背景音樂、觀后感等。

  3、將適合本節班會課的資料制作成多媒體課件。

  4、布置會場。

  評:課前準備充分,安排合理。運用現代化的教學手段,提升學生的思想境界的熏陶。

  三、說教學流程:這是一堂主題班會,要避免說教性,直白的說教很生硬呆板,所以,通過多種形式的活動體現主題,另外要突出是學生的情感體驗,要充分發揮班干部的組織作用和學生的主體地位作用,基于以上幾點:本次班會我設計了以下幾個步驟。

  (一)語言導入,明確主題

  師:感動,人類永恒不變的主題。人間因感動而充滿陽光,人們因有感動而幸??鞓?。央視《感動中國》舉辦多屆,深深地打動著中國的每一個人,今天就讓我們走近他們,聆聽那心靈深處的聲音。有請主持人上場。

  甲:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛

  乙:用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌曲

  甲:用所有記下的事跡感動你我

  乙:用初次看見你時我的眼睛流下感動的淚滴

  合:四(四)班“感動你我,感動中國”主題班會現在開始!

  通過班主任及甲乙主持人談話,引出活動的課題:《感動你我感動中國》。直接明確主題,開門見山。

  評:能夠直奔主題,主持人的開場很震撼,立刻把學生帶入情境中,為下面做鋪墊。

  (二)感動中國,事跡介紹

  1、兩名學生介紹20**年感動人物事跡,一名學生讀頒獎詞。兩名學生依次介紹:中國核事業的領航人朱光亞堅守雪域高原的支教者胡忠、謝曉君夫婦讓中國肝膽外科站到世界最前的吳孟超無臂鋼琴師劉偉

  好書記楊善洲慈善家阿里木跨越海峽的愛心張平宜照顧養母12年的孟佩杰最美媽媽吳菊萍兩袖清風的公安部高官劉金國

  2、其他學生觀看幻燈片。

  3、最美女教師的介紹,因為張**老師是黑龍江人,她的母校就是大慶師范學校,通過主持人深情的介紹,學生更感覺到感動就在身邊,感動無處不在,激發學生的熱情。

  此環節的設計是本次班會課的重點,通過幻燈片的播放和同學聲情并茂的講解,使學生真正去了解人物及事跡,受到心靈的震撼。

  評:多媒體課件的展示,學生在忘情地陶醉在故事的講述中,學生認真深情的述說,通過孩子們再一次走進這些人物,感受這些生活中的強者,精神的強者,受到了一次心靈上的洗滌。同時也鍛煉了孩子的口才能力,精神上的熏陶。讓孩子直觀的感受到了這些人物的偉大。

  (三)榜樣力量發表感想

  學生暢談自己的觀后感,以觀后感來衡量學生的內心世界,發揮學生的主體性,讓學生自己去用眼睛去看,用耳朵去聽,用大腦去想。

  我在這的設計主要是體現學生的主體性,通過學生讀自己的觀后感,內華心靈,陶冶情操。

  評:此時的孩子能打開心扉,暢所欲言,他們積極的組織起來并討論,啟發與激活了學生內在的、與班會主題有關的情感、態度和價值觀。通過交流、討論活動來理解故事情節、情境中所隱含的道德原則和評價標準,能引導和示范學生的思想和行為朝著積極、正面方向發展,能增進學生“道德體驗”,加強了道德情感,讓感恩的精神流進了每個學生的心田,使學生來關注感恩這一種正常的情感教育。

  (四)形式多樣感恩祖國

  本環節通過單人詩朗誦《感恩祖國》歌曲《國家》《九歲的肩膀不弱小》配樂詩朗誦《少年中國說》等節目,不僅鍛煉了孩子的相關能力,也大飽學生的眼球,讓學生在多種表現形式下感受祖國的偉大,學會感恩祖國,感恩他人。

  我的設計意圖是通過多種形式的活動,深化了本次班會課的主題。

  評:鍛煉了孩子各種能力的培養,提升了孩子的道德素質。將中華民族“感恩”傳統教育滲透到學生的日常學習和生活的方方面面,無聲地內化為學生的自覺行為。注重對學生的倫理道德的教育,讓學生感受到人間的真情,使心靈深處的美好感情能徹然蘇醒。

  (五)談身邊事感動你我

  本環節非常靈活,首先讓學生想想生活中哪些事、哪些人讓你感動,然后小組交流,班級匯報。本環節可以說是本次班會課的高潮,學生的激情得到迸發,表達得到發展,課堂氛圍高漲。

  評:本環節的設計結合實際講自己感動的故事,用自己的具體行動去感謝父母和每一位老師,學會關心身邊的人,進行自我反思,并討論今后應該怎樣學會感恩,他們得到了一種精神上的洗禮。

  (六)談話總結情感升華

  師:同學們,今天的主題隊會開得非常成功,我向你們表示熱烈的祝賀。通過這次主題班會,我們深深地感到,感恩的真諦,作為我們少年兒童,以實際行動回報黨的關懷,好好學習,天天向上,做個了不起的中國人,將來把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!

  通過主持人的總結,激勵學生,使情感得到升華。設計的意圖是通過小主持人的總結,升華主題內涵。

  總評:本節班會課,上得很成功,在整個班會教學設計中各環節連接緊密,過渡自然,層次清楚,各環節目的性明確。整體教學過程完整,教學力求體現思想性與知識性、趣味性、實踐性有機地統一,遵循學生認識特點,充分調動學生的多種感官參與課堂,做到及時反饋、及時調控,矯正學生言行,達到本課的教學目標。

  同時也對學生進行思想教育,讓學生感受到了這些人物的的感人事跡,感受生活中的感人事跡。啟發與激活學生的情感、態度和價值觀,結合學生實際,引導學生的思想和行為朝正確積極的方向發展,增加學生的“道德體驗”,培養學生的愛心,讓孩子懂得感恩,懂得回報,讓學生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人、愛學校、愛家鄉、愛祖國的崇高境界,養成高尚的道德情操。

篇2:我的中國夢主題班會教案

“我的中國夢”主題班會教案

教學目標:

知識與能力:聯系四個認同認識中國夢,明白個人夢想與國家夢想是緊密相連的;鼓勵學生暢談夢想,認識夢想對每個人都很重要,引導學生確立夢想。

過程與方法:通過實踐活動,初步理解實現夢想需要堅持,需要努力,需要積極探索。

情感態度價值觀:引導學生增強作為一個中國人的自豪感,激發愛國之情。

教學重難點:

1、通過實踐活動,初步理解實現夢想需要堅持,需要努力,需要積極探索。

2、增強學生作為一個中國人的自豪感,激發每個人心中的愛國之情。

課時安排:1課時

教學過程:

一、傾聽夢想——“他人的夢”

1、萊特兄弟的飛翔之夢

2、茅以升立志造橋故事

3、交流感受:

好多好多的人為了自己美好的夢想,不斷努力,不停進取,才有了今天的美好生活。我國是個多民族的國家,無數的仁人志士,為了實現自己的夢想,為了祖國的騰飛,他們讓鮮血撒向祖國的山山水水;他們頑強拼搏,努力奮斗,終于使我們的祖國屹立在世界的東方,有了今天世人矚目的輝煌。

二、何為中國夢?

xxx在參觀國家體育館的大型展覽《復興之路》時指出,每個人都有理想和追求,都有自己的夢想?,F在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現了中華民族和中華人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。

歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力??照務`國,實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設好,團結全體中華兒女把我們國家建設好,把我們民族發展好,繼續朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。

“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標?!?/p>

三、中國夢

1、劉洋的航天夢

2、姚明的體育夢

3、人大代表的中國夢

4、袁隆平“禾下乘涼夢”

四、名人名言

1、做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎樣愛國。

2、世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗

3、理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

4、人生重要的事情就是確定一個偉大的目標,并決心實現它。

5、理想的實現只靠干,不靠空談

。

五、討論交流

我的夢想是

......

今后我會:......

六、莊嚴宣誓

宣誓誓詞

我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!

七、欣賞歌曲《中國夢》

八、小結

夢想很美,有夢就有未來,可實現自己的夢想卻需要付出艱辛的努力。夢想永遠和眼淚和汗水在一起,假如夢想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個人要想幸福、一個國家要興盛,我們就一定要有夢想,每一個孩子的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

讓我們從現在做起,好好學習,不斷進取,放飛我們的夢想,期待明天的成功!再過十幾年,愿我們班的同學都能實現自己的夢想,都能為我們的祖國貢獻力量。

教學反思:

xxx的“中國夢”的提出在很大程度上激發了人們對于漸漸遺忘的夢想一詞的討論,這股春風也不例外的應吹進學生的心里。通過本節班會課,學生更清晰的了解、明白了何為中國夢,中國夢與自身的關系,人生因為有夢想而顯得愈發的美好,青少年的夢想尤其是這樣,它會激勵青少年在今后的學習生活中努力奮進,為夢想努力的過程是痛并快樂著的,是化繭成蝶的必經階段,正是每一個中國人的夢想匯聚而成的我們中華民族的偉大復興之夢想。

班會課的設計上分幾塊細化了中國夢與我們每個人的關系,最后的名人名言又更是讓學生知道夢想一直以來就應該是我們為之努力奮斗的目標,在實現它的過程中也是自身蛻變的過程,而最終的目的都是為了讓自己和家人生活的更好。班會課激發了學生對于夢想的熱情,也希望能由學生把這“中國夢”,帶給每一個家庭的成員,讓更多的人為之努力。

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篇3:防臺風安全教育主題班會

【活動目標】

1、回顧“彩虹”臺風對我市造成的損害,認識到臺風的危害。

2、學習防臺風的安全校常識,學會保護自己。

3、通過臺風造成的損害,認識到水電資源的珍貴,時刻要珍惜水電資源。

【活動過程】

一、讓同學們說說臺風“彩虹”來的時候是什么感受,臺風過后有什么變化。

二、觀看眾志成城戰“彩虹”專題片

三、認識臺風。

1、了解臺風的特點。

臺風結構主要分為臺風外圍、臺風本體和臺風中心三部分。每年的七、八、九這三個月是臺風的高發期。

2、了解臺風的等級劃分。

世界氣象組織把臺風劃分為6個等級,專業上臺風指中心附近平均風力達到12-13級的熱帶氣旋,平時所說的臺風包括了熱帶低壓、熱帶風暴、強熱帶風暴等。臺風預警信號根據逼近時間和強度分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

3、了解臺風的危害。

臺風的危害。臺風主要有三大危害:強風、暴雨和風暴潮。

1強風:吹毀房屋、建筑及高空設施,壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人,吹毀農作物,吹倒甚至拔起大樹。

2暴雨:造成平原洪澇,使城鎮、村莊、農田受淹,城市內澇積水。引發山洪、地質災害,沖毀房屋、建筑、道路、橋梁,甚至吞噬整個村莊。導致水庫垮壩,防堤決口或漫頂。

3風暴潮:掀翻海上船只,沖垮碼頭、養殖場以及各類設施,沖走海邊人員。造成海堤潰決,海水倒灌,沖毀房屋、建筑,淹沒村鎮、農田等。

四、如何防范臺風

①臺風來臨前,氣象臺會發布臺風消息或臺風警報,同學們一定要提早做好自我防范和保護,避免人身傷害,做到安全第一,主要做好以下幾個方面:

1.準備食品物品。準備必要的食物、飲用水、藥品和日用品,以及蠟燭、應急燈、手電筒等應急用具。

2.家里、教室的門窗都要關好,關掉不用的電器,可以的話切斷電源。搬移易墜物品。

3.加固易倒設施。加固室外懸空、高空設施以及簡易、臨時建筑物,必要時拆除;

4.物品防淹防浸。

5.取消出行計劃。不要到臺風可能影響的區域游玩,正在臺風可能影響區域旅游的應提前返回。

②臺風來臨時:當氣象臺發布臺風緊急警報時,表示臺風已經逐漸影響我們。應全力以赴、積極防避,以“避”為主,避免人員傷亡,碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面:

1.密切關注臺風,隨時掌握最新臺風預警信息。

2.仔細檢查室內的電路、電話、煤氣等是否安全可靠,切斷危險的室外電源。

3.人員避免外出。

4.停工停課停會。同學們最好待在家里躲避臺風,千萬不能外出。

5.臺風來臨時,如果你正出門在外,千萬要小心謹慎,遠離危險,確保人身安全。

(1)遠離易倒建筑和高空設施。

(2)小心空中易墜落物品。

(3)江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風力更大。

(4)小心積水、謹防觸電。

③臺風過后:當氣象臺解除臺風警報或解除臺風預警時,表示臺風的影響基本解除。臺風過后,應繼續加強安全防范和衛生防疫。我們要注意的有:

1.不要立即返回。應確認危險區域已經安全,或政府已經宣布安全后,才可以返回。

2.回家注意檢查。遭遇臺風侵襲后,家里可能已產生潛在的危險。先用手電筒等照明,在確認煤氣是否安全前,不用火柴、打火機等明火。檢查電路是否安全,不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。

3.出行注意安全。臺風經過后,外面充滿了危險,出行千萬要注意安全。

五、認識到水電資源的珍貴,學會節約水電。

彩虹過后,我市大片地區出現停水停電現象,還持續了幾天,這告訴我們,平時的水電資源是多么的珍貴,沒有水電,我們的生活離不開他們,我們要學會節約水電。

1、水龍頭要擰緊

2、洗菜洗米的水可以沖廁所

3、出外要關燈關風扇

4、盡量拔掉不必要的插

5、出遠門要斷電源

六、總結

臺風很可怕,是世界上最嚴重的自然災害之一,但是只要我們能從心理上重視它,認真了解它,運用科學技術研究它,制定合理的方案防御它,那么它也就不再可怕了。

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