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初一學生主題班會-談綽號

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  初一學生主題班會:談“綽號”

  12月9日,初一(2)班舉行了以“重視綽號使用,文明語言行為”為主題的班會,由王宇航和金允曙兩位同學主持。

  這次班會共有四個主題互動環節,第一個是班級小調查的情況反饋。在此之前,兩位同學已經認真的調查并且統計了同學們關于綽號的基本情況。同學們積極配合主持班會的同學調查。

  第二個互動環節是真實情景再現。我們兩位小演員——朱星澍、韓宇凡兩人以生動活潑的情景劇形式展現了兩位同學因為互相給對方起不雅的綽號而扭打在一起的情況,同學們在看情景劇哈哈大笑的同時也引發了反思,“我究竟有沒有像兩位主人公一樣給別人起不雅的綽號呢?”亦是思考“我如果遇到了這樣的情況會怎么辦呢?”大家四人一小組積極討論、思考。

  第三個環節是追溯綽號歷史。兩位同學從《水滸傳》中挑選出類似于“智多星——吳用”、“及時雨——宋江”等古典名著里的綽號,分析綽號因何而起,是因為人物哪些優點和性格特征,和同學們進行互動問答,讓同學們體悟到起綽號的文化優雅而博大精深。同學們在此規環節逐漸明白起綽號也是一門文化,要根據人的優點、性格等方面考慮,而不是隨口一說的不雅外號。

  第四個環節是互贈綽號,增進感情。兩位同學給大家準備了精美的卡片,以供大家互贈綽號。大家給自己的好朋友寫上自己給他起的綽號,還附上了自己美好的祝福和希望,也或者是給好朋友起這個綽號的理由。同學們紛紛動起筆來,把自己對同學的情誼寫在精美的卡片上,然后送給自己的朋友,甚至還有好幾位同學收到了三四張寫了綽號和祝福的卡片呢!

  本次班會結束后,同學們收益良多。這次班會同學們不僅明白了不能亂給同學起不雅的綽號,要文明使用語言,也了解了綽號的歷史,最重要的是增加了同學之間的感情。

篇2:初一學生主題班會-談綽號

  初一學生主題班會:談“綽號”

  12月9日,初一(2)班舉行了以“重視綽號使用,文明語言行為”為主題的班會,由王宇航和金允曙兩位同學主持。

  這次班會共有四個主題互動環節,第一個是班級小調查的情況反饋。在此之前,兩位同學已經認真的調查并且統計了同學們關于綽號的基本情況。同學們積極配合主持班會的同學調查。

  第二個互動環節是真實情景再現。我們兩位小演員——朱星澍、韓宇凡兩人以生動活潑的情景劇形式展現了兩位同學因為互相給對方起不雅的綽號而扭打在一起的情況,同學們在看情景劇哈哈大笑的同時也引發了反思,“我究竟有沒有像兩位主人公一樣給別人起不雅的綽號呢?”亦是思考“我如果遇到了這樣的情況會怎么辦呢?”大家四人一小組積極討論、思考。

  第三個環節是追溯綽號歷史。兩位同學從《水滸傳》中挑選出類似于“智多星——吳用”、“及時雨——宋江”等古典名著里的綽號,分析綽號因何而起,是因為人物哪些優點和性格特征,和同學們進行互動問答,讓同學們體悟到起綽號的文化優雅而博大精深。同學們在此規環節逐漸明白起綽號也是一門文化,要根據人的優點、性格等方面考慮,而不是隨口一說的不雅外號。

  第四個環節是互贈綽號,增進感情。兩位同學給大家準備了精美的卡片,以供大家互贈綽號。大家給自己的好朋友寫上自己給他起的綽號,還附上了自己美好的祝福和希望,也或者是給好朋友起這個綽號的理由。同學們紛紛動起筆來,把自己對同學的情誼寫在精美的卡片上,然后送給自己的朋友,甚至還有好幾位同學收到了三四張寫了綽號和祝福的卡片呢!

  本次班會結束后,同學們收益良多。這次班會同學們不僅明白了不能亂給同學起不雅的綽號,要文明使用語言,也了解了綽號的歷史,最重要的是增加了同學之間的感情。

篇3:防臺風安全教育主題班會

【活動目標】

1、回顧“彩虹”臺風對我市造成的損害,認識到臺風的危害。

2、學習防臺風的安全校常識,學會保護自己。

3、通過臺風造成的損害,認識到水電資源的珍貴,時刻要珍惜水電資源。

【活動過程】

一、讓同學們說說臺風“彩虹”來的時候是什么感受,臺風過后有什么變化。

二、觀看眾志成城戰“彩虹”專題片

三、認識臺風。

1、了解臺風的特點。

臺風結構主要分為臺風外圍、臺風本體和臺風中心三部分。每年的七、八、九這三個月是臺風的高發期。

2、了解臺風的等級劃分。

世界氣象組織把臺風劃分為6個等級,專業上臺風指中心附近平均風力達到12-13級的熱帶氣旋,平時所說的臺風包括了熱帶低壓、熱帶風暴、強熱帶風暴等。臺風預警信號根據逼近時間和強度分四級,分別以藍色、黃色、橙色和紅色表示。

3、了解臺風的危害。

臺風的危害。臺風主要有三大危害:強風、暴雨和風暴潮。

1強風:吹毀房屋、建筑及高空設施,壓死壓傷人員。刮斷電力和通訊線路。吹翻車輛、船只、行人,吹毀農作物,吹倒甚至拔起大樹。

2暴雨:造成平原洪澇,使城鎮、村莊、農田受淹,城市內澇積水。引發山洪、地質災害,沖毀房屋、建筑、道路、橋梁,甚至吞噬整個村莊。導致水庫垮壩,防堤決口或漫頂。

3風暴潮:掀翻海上船只,沖垮碼頭、養殖場以及各類設施,沖走海邊人員。造成海堤潰決,海水倒灌,沖毀房屋、建筑,淹沒村鎮、農田等。

四、如何防范臺風

①臺風來臨前,氣象臺會發布臺風消息或臺風警報,同學們一定要提早做好自我防范和保護,避免人身傷害,做到安全第一,主要做好以下幾個方面:

1.準備食品物品。準備必要的食物、飲用水、藥品和日用品,以及蠟燭、應急燈、手電筒等應急用具。

2.家里、教室的門窗都要關好,關掉不用的電器,可以的話切斷電源。搬移易墜物品。

3.加固易倒設施。加固室外懸空、高空設施以及簡易、臨時建筑物,必要時拆除;

4.物品防淹防浸。

5.取消出行計劃。不要到臺風可能影響的區域游玩,正在臺風可能影響區域旅游的應提前返回。

②臺風來臨時:當氣象臺發布臺風緊急警報時,表示臺風已經逐漸影響我們。應全力以赴、積極防避,以“避”為主,避免人員傷亡,碰到危險時可以打緊急求助電話。我們要注意以下幾個方面:

1.密切關注臺風,隨時掌握最新臺風預警信息。

2.仔細檢查室內的電路、電話、煤氣等是否安全可靠,切斷危險的室外電源。

3.人員避免外出。

4.停工停課停會。同學們最好待在家里躲避臺風,千萬不能外出。

5.臺風來臨時,如果你正出門在外,千萬要小心謹慎,遠離危險,確保人身安全。

(1)遠離易倒建筑和高空設施。

(2)小心空中易墜落物品。

(3)江邊、河邊、湖邊、海邊及橋上風力更大。

(4)小心積水、謹防觸電。

③臺風過后:當氣象臺解除臺風警報或解除臺風預警時,表示臺風的影響基本解除。臺風過后,應繼續加強安全防范和衛生防疫。我們要注意的有:

1.不要立即返回。應確認危險區域已經安全,或政府已經宣布安全后,才可以返回。

2.回家注意檢查。遭遇臺風侵襲后,家里可能已產生潛在的危險。先用手電筒等照明,在確認煤氣是否安全前,不用火柴、打火機等明火。檢查電路是否安全,不要亂接斷落電線。檢查房屋、門窗等是否牢固可靠。

3.出行注意安全。臺風經過后,外面充滿了危險,出行千萬要注意安全。

五、認識到水電資源的珍貴,學會節約水電。

彩虹過后,我市大片地區出現停水停電現象,還持續了幾天,這告訴我們,平時的水電資源是多么的珍貴,沒有水電,我們的生活離不開他們,我們要學會節約水電。

1、水龍頭要擰緊

2、洗菜洗米的水可以沖廁所

3、出外要關燈關風扇

4、盡量拔掉不必要的插

5、出遠門要斷電源

六、總結

臺風很可怕,是世界上最嚴重的自然災害之一,但是只要我們能從心理上重視它,認真了解它,運用科學技術研究它,制定合理的方案防御它,那么它也就不再可怕了。

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