安全伴我行主題班會

　　一、教學目的：

　　1、提高小學生的自我保護意識和能力，引起同學們對交通安全的重視。

　　2、使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺遵守交通規則，養成遵紀守法的良好行為習慣。

　　校長

　　1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

　　2、組織學生排演小品、合唱等。

　　3、選好及訓練班會主持。

　　4、了解一些基本的交通規則。

　　5、了解并搜集一些常見的標志.

　　活動過程：

第一部分（隊儀式）

一、舉行中隊會儀式。

　　主持人上場

　　主持人1：全體集合!各小隊匯報人數!

　　小隊長小步跑到本小隊前喊“立正”，轉身小步跑到中隊長跟前，敬禮，匯報本小隊人數[報告中隊長，第(1)小隊應到(7)人，實到(7)人，匯報完畢。]中隊長回答(接受你的報告)敬禮，小隊長小步跑到本小隊前，喊“稍息”，小步跑上位。

　　各小隊匯報完畢，中隊長小步跑到中隊輔導員跟前，敬禮，匯報[報告輔導員老師，本中隊應到(60)人，實到(60)人，報告完畢，并邀請你參加我們這次主題活動。]中隊輔導員回答(接受你的報告，并祝愿你們這次活動取得圓滿成功。)敬禮，中隊長回到主持位置。

　　主持人1：出旗!敬禮!奏樂!

　　主持人1：禮畢!

　　主持人2：現在我宣布，二3中隊主題隊會《安全伴我行》現在開始!

　　第二部分(交通安全)

二、活動開始：

　　b：首先我們來說說交通安全。

　　a：下面請聽記者發來的報道：

　　20**年7月，**市公安局交警大隊共受理交通事故1556起，死亡2人。8月，共受理1481起，死亡2人。9月，共受理1370起，死亡7人、受傷13人、經濟損失28600元。

　　值得一提的是在11月3日晚上11點左右，在我們平湖發生一起重大交通事故。一輛上海牌照的商務車與一輛自行車相撞導致商務車方向失控，穿過道路中央隔離帶，與一輛面包車發生碰撞，自行車騎車人當場死亡，面包車司機死亡，商務車里共6人，死亡5人，造成7死1傷的悲慘事件。

　　b：大家聽了后有什么感想呢?同學們議論。請某某來說?某某也想說?某某來說吧。指名發言3人。

　　*太可怕了，我們可要遵守交通規則啊

　　*生命是寶貴的，不僅我們要遵守交通規則，回去還得和爸爸媽媽說開車千萬小心。

　　*交通事故，不僅造成經濟損失，還失去了生命，得不償失啊。

　　a：這一起起交通事故，使多少幸福的家庭頃刻間破碎，多少父母悲痛欲絕。一個個傷亡事故給人們敲響了警鐘。

　　b:下面請欣賞詩歌朗誦《珍愛生命勿忘安全》

　　a：生命在你手中，交通安全不容忽視。請欣賞兒歌：《交通規則要記牢》

　　男齊：同學們，上學校，交通安全要記牢，

　　街上來往車輛多，走路要走人行道，

　　過馬路走斑馬線，先看左再右瞧，

　　紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑，

　　通規則要遵守，安全第一最重要。最、重、要!

　　女齊：經濟繁榮車輛多，交通安全記心中，

　　騎車走路靠右邊，橫穿公路莫慌忙，

　　行人須走人行道，機動車道勿來往，

　　越過街道勿隨意，斑馬線上走安詳，

　　行經十字馬路口，綠燈為你導方向，

　　列隊過街應迅速，不與車輛把路搶，

　　候車有序分先后，先下后上互謙讓?；?、謙、讓!

　　a：同學們，你們知道多少交通知識呢，下面我們來進行交通知識競賽。注意了，規則是這樣的：當主持人念完題目喊1、2、3后再舉手，否則棄權哦。

　　1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

　　紅燈、黃燈、綠燈

　　2、紅燈亮時行人該怎樣?停止

　　3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?不可以

　　4、什么燈亮時才可以走?綠燈

　　5、行車、行人應靠哪邊走?行車靠右邊，行人也靠右

　　6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱(多媒體展示)

　　b：交通安全已明了，學校安全知多少!下面我們來進行選擇題比賽。同樣，是當主持人說完題目喊1、2、3后再舉手。

第三部分（家庭安全）

　　a：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭ab劇》——

　　爸爸媽媽外出有事，囑咐某某在家好好做作業，做好作業看一會書，然后睡覺。如果有人敲門先不要開，從貓眼里看看是誰，如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家，請他改天再來，如果是不熟悉的人就打開電視，聲音開大點，或者給爸爸媽媽打電話。我們來看看這兩位小朋友分別是怎樣做的。

　　小品表演：劇a

第四部分

　　a：當秋風吹黃萬片樹葉

　　b：當小燕飛向南方

　　a：在這豐收的季節，同學們可知什么安全最重要?

　　齊答：防火

　　b：為什么?

　　齊答：干燥

　　a：為了同學們的安全，我們還擬訂了一份決議書，下面有請中隊長沈冀星帶領大家朗誦決議書。

第五部分

　　中隊長：下面有請輔導員楊老師講話，大家歡迎。

　　隊輔導員總結：隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家。生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　中隊長：下面請輔導員帶領大家呼號

　　中隊長：全體起立，舉起右拳，呼號!

　　輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!

　　全體師生：時刻準備著!

　　中隊長：退旗!唱歌閉會《祝你平安》。

　　中隊長：二3班中隊《安全伴我行》主題中隊會到此結束。

篇2：學校預防踩踏安全事故主題班會記錄

　　學校預防踩踏安全事故主題班會記錄

　　班會目的：

　　1了解踩踏事件產生的原因。

　　2懂得怎樣預防踩踏事件的產生。

　　3遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。

　　4認真面對學校踩踏事件。

　　議程：

　　一 踩踏事件悲劇回放

　　20**年10月25日 四川省通江縣廣納鎮中心小學，停電，因為一名學生說“見到鬼了”，上晚自習的學生在樓梯間互相擠壓、踩踏，導致8人死亡、27人受傷的慘劇。

　　20**年11月26日 江西九江發生5.7級地震，湖北陽新、洪湖、薪春三地學生在撤離過程中，發生了踩踏事件，共造成72人受傷，其中7人重傷。其中據震中心僅70公里的陽新縣浮屠鎮中學，有47名學生受傷，其中一人傷重，一人病危。

　　20**年11月20日 江西省都昌縣土塘中學初一年級學生在上完晚自習下樓時，因擁擠踩踏造成人員傷亡造成6人死亡，39名學生受傷。

　　20**年8月28日 云南曲靖市馬龍縣通泉小學發生踩踏事故，導致17名小學生不同程度受傷，2名學生傷勢嚴重。

　　20**年12月7日晚，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學發生一起傷亡慘重的校園踩踏事件，目前已造成8人罹難、26人受傷

　　因此我們很有必要學會避免踩踏事故的相關知識，來保護自己和他人。

　　討論：

　　1、踩踏事件產生的原因。

　　2、怎樣預防踩踏事件的產生？

　　3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦？

　　4、怎樣面對學校踩踏事件？

　　學生發言，同學指正補充。

　　二．預防對策大家談

　　主持人：同學們踴躍發言，反映大家有較強的安全意識和豐富的安全知識，這是我們預防擁擠踩踏事故的必備因素，希望大家不但要牢記心中，更要應用在實際行動中。同學們，與其為逝者嘆息，不如未生者祈禱；與其在事故發生后吸取教訓，不如在事故發生前做好預防。有道是：“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山?！毕旅孢M入我們主題班會的第二階段：

　　預防對策大家談

　　校長是學校安全工作的第一責任人，在這次主題班會的準備過程中，我們班的班長專門采訪了校長，了解了我校在這方面的做法，下面我們請班長把他的采訪結果向大家做以匯報。

　　班長發言：

　　我校從內部管理角度做到了以下幾點：

　?。?） 制定預案：要制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，預案要有針對性和可操作性，并根據學校發展不斷完善。

　?。?） 明確責任：學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度，層層分解，落實到人。

　?。?） 落實措施：

　　第一：加強值班，建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時，要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，強調安全第一，不強調整齊快速。

　　第二：強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習，必須有教師值班、干部帶班；當停電或照明燈設施損壞時，要及時開啟應急照明設備，同時帶班干部和值班教師要立即到現場疏導。

　　第三：合理安排班級教室。學校要極可能將班額達、年齡小的學生班級安排在底樓或較低層教室。

　　主持人：在學校的各項工作中，安全工作是重中之重，而安全工作歸屬政教處管理，下面我們有請采訪政教主任的副班長回報他的采訪結果。

　　副班長發言：

　　為配合學校安全管理工作，政教處做到以下幾點：

　?。?）安全意識的教育：學校要通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例，采用所中形式和途徑，對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育，提高學生安全意識。讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要圓暈的嚴重后果，掌握防范措施。

　　(2)安全行為的培養：培養學生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣，禁止追逐打鬧。發現學生行為具有危險形時，應當及時告誡、制止，與學生的監護人溝通。同時，學校要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練，提高學生防范能力。

　　主持人：校園擁擠踩踏事件的發生，往往與設施設備因素有關，而學校設施設備的建設是總務處的職責。下面我們有請采訪總務主任的財產管理委員回報他的采訪結果。

　　財產管理委員發言：

　　為了有效預防校園擁擠踩踏事件的發生，我?？倓仗幾龅揭韵聨c：

　?。?）定期檢查：學校要對樓梯通道、照明設施等，定期進行檢查，及時修理更換，消除安全隱患，對不符合國家有關規定的校舍、設施設備，及時報告當地政府和教育行政部門給予解決。

　?。?）保持通暢：學校應在通道里安裝應急燈，及時清理樓道、樓梯間等通道的堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

　?。?）標志明顯：學校要在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志，在樓梯迎面墻壁上懸掛提醒學生上下樓梯注意安全的標志牌，樓道和樓梯的墻壁要有標明逃生方向的燈箱。

　　最后教師明確如下內容：

　　可能導致踩踏事故的原因

　　人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。人群受到驚嚇，產生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。

　　人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現騷亂，易發生踩踏。因好奇心驅使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的人員集中而踩踏。

　　預防踩踏發生

　　要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環境影響。

　　要事前熟悉所管轄范圍內所有的安全出口，同時要保障安全出口處的暢通無阻。

　　當身不由己混入混亂人群中時，一定要雙腳站穩，抓住身邊一件牢固物體。

　　志愿者有權利和義務組織安排在場人員有序疏散。

　　志愿者在指揮過程中，應盡量及時聯系外援求助。

　　安全脫險

　　在行進中，發現慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩，抓住身邊一件牢固物體（欄桿或柱子），但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。

　　遇到傷者怎么辦？

　　1．擁擠踩踏事故發生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫務人員到達現場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。

　　2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。

　　3．當發現傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。

篇3：常規安全教育主題班會活動方案

　　常規、安全教育主題班會活動方案

　　守規范 重安全 ——常規、安全教育主題班會

　　本周工作安排：

　　1、進行衛生大掃除。

　　2、對學生的座位進行調整。

　　3、選拔并培訓班干部。

　　4、對學生進行常規教育和安全教育。

　　活動時間：20**年2月26日

　　活動地點：六年級4班教室

　　活動目的：

　　1、通過開展日常安全、校園規范教育班會，讓學生充分認識安全的重要性，增強學生的自覺性和安全意識。

　　2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全， 交通安全等，使學生能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

　　3、培養學生從自我做起，從一點一滴做起，做文明規范的好學生。

　　活動準備：

　　1、收集適合學生特點的一些安全知識。

　　2、改編貼近學生實際的《安全警句》。

　　3、收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識。

　　活動過程：

　　一、活動導入

　　師：俗話說“沒有規矩不成方圓”，新的《守則》、《規范》，對我們小學生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養成良好的行為習慣，做一個全面發展的一代新人。同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎不存在什么危險。但是，仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故，下面我們就開展一次以“守規范 重安全”為主題的班會。

　　二、校園規范

　　1、主持人：《守則》、《規范》是新時期小學生必備的素質，學守則，守規范，是我們每個小學生良好行為習慣的開端，下面請聽朗誦《中小學生守則》。

　　劉丁源朗誦《中小學生守則》。

　　2、主持人：我們經常學習《守則》、《規范》，我相信同學們對其中的內容相當了解，這樣吧，下面我們進行一個有關《守則》、《規范》的知識競賽，看誰對它們知道得最多，比一比，哪些同學對它們最熟悉，（知識競答）

　?。?）小學生日常行為規范的第2條內容是什么？

　?。?）新《小學生守則》的第六條內容是什么？

　?。?）請說出3種文明用語

　　3、主持人：我們的隊員真厲害，對規范的內容了如指掌，大家一定花了不少的時間去學、去背，然而，說起來容易做起來難，《規范》要求我們自己的事情自己做，下面請聽聽朗誦《種下一個好習慣》，

　　劉丁源：“種下一種行為，收獲一個習慣，種下一種習慣，收獲一個性格，種下一種性格，收獲一種命運?！泵總€人都希望自己一生幸福，那么，快快種下一個好習慣吧！

　　4、主持人：習慣和我們朝夕相處，良好的習慣幫我們打開成功的大門，讓我們從點滴做起，學規范，用規范，爭做文明好少年。在校園里，我們做遵守規范的好學生；在家庭中，我們做遵守規范的好孩子；在社會上，我們做自覺遵守規范的好少年。今天，我們六年級（4）班的全體同學在這里鄭重宣誓：學守則，守規范，做文明規范的好學生

　　三、日常安全

　?。ㄒ唬?校園內應注意的安全

　　1.防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題，

　　1) 禁止在校園內玩火、放炮。

　　2) 上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

　　3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

　　2.防盜 ：保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財，對可疑人員要提高警惕，加強防范意識，發現盜竊事件即時報警。

　　3.防校園暴力 ：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關老師反映情況，尋求學校的幫助。

　?。ǘ?發生火災怎么辦

　　1. 要打火警電話 119 報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

　　2. 一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場。

　　3. 逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　?。ㄈ?體育運動安全

　　在體育運動中一定要做好準備活動，聽從體育教師的安排和調度，不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講，在做有一定難度的動作時要學會自我保護，加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

　?。ㄋ?）交通安全

　　1. 行走時怎樣注意交通安全

　　1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

　　2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

　　3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　4）穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

　　2. 交通安全 ：全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731 萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全，上放學時一定要遵守交通規則，過馬路時要提高警惕，注意來往的車輛。及時m.airporthotelslisboa.com消除交通隱患。

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　　飲生水，不吃不衛生的食品，不吃有病的雞肉、 豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

　?。?用電安全

　　隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

　　1）認識了解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

　　2）不

用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

　　3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

　　4）使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

　　5）發現有人觸電要設法及時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

　?。ㄆ撸?安全警句朗讀

　　(1)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

　　(2)家用電器和煤氣，閱讀說明再使用 。

　　(3)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

　　(4)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　(5)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

　?。?）安全常識牢牢記，快樂常伴我和你。

　　四、活動總結

　　班主任：只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長，愿平安永遠伴隨著我們大家！