為提高我校預防和控制甲型H1N1流感疫情的能力和水平，規范學校甲型H1N1流感疫情的應急處置工作，普和防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保證全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和學校穩定,制定本預案：

一、成立組織領導機構，積極應對疾病防控。

　　1、成立****小學防控甲型H1N1流感疫情應急工作領導小組，成員名單如下：

　　組長：****

　　副組長：****

　　組員：****

　　2、成立沈家營小學防控甲型H1N1流感疫情應急工作專班小組，成員名單如下：

　　組長：****

　　副組長：****

　　組員：各班班主任

　　信息報送員：****

二、明確職責，落實學校各部門責任分工。

　　1.根據省、市、區教育局制訂的防控甲型H1N1流感疫情應急預案制訂本校的應急預案。

　　2.對學?，F有的相關物資和設備配備情況進行一次清點，和時補充配備。(總務處)

　　3.強化健康教育工作，利用健康教育課向同學做好甲型H1N1流感基本常識和預防知識的宣傳教育活動。教育同學培養良好的衛生習慣，通過班隊會、黑板報等宣傳陣地教育讓同學了解甲型H1N1流感可防、可控、可治，提高同學的自我維護意識和防病能力，防止學校師生發生不必要的恐慌情緒，普和科學防范知識。通過適當的形式對家出息行宣傳，并給每位家長發放致全省居民的一封信和致全體家長的一封信，提醒家長一旦發現小朋友有流感樣癥狀，應盡早帶小朋友到醫院就診治療，并和時讓學校了解掌握情況。(德育處、教務處、班主任)

　　4.建立同學因病缺課登記制度和污染病流行期間的晨檢、午檢制度，和時掌握同學的身體狀況，發現甲型H1N1流感相似癥狀的同學，和時向區級防控領導小組和區教育局報告并進行隔離，通知家長帶領其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。(衛生室、班主任)

　　5.切實落實措施減輕同學的學習負擔，增加同學室外活動的時間，鼓勵同學多到戶外進行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充分的睡眠時間，提高免疫能力。(教務處)

　　6.加大對學校環境的整治力度，堅持學校教學和生活場所空氣流通、清潔衛生、溫度適宜。對同學食堂、教室、教師辦公室等重點場所要定期進行消毒，保證空氣流通。(衛生室、班主任、總務處)

　　7.在發生異常的情況下和時向黃石港區甲型H1N1流感疫情防控指揮部和黃石港區教育局報告。(衛生室、德育處)

三、突發事件監測和報告

　　(一)突發事件監測

　　1、在學校建立中小同學因病缺課監測制度，由班主任對同學的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報德育處。

　　2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地和周圍地區的甲型H1N1流感疫情的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

　　(二)甲型H1N1流感疫情報告

　　1.發現甲型H1N1流感疫情期間，學校領導和專班負責人實行24小時開通聯系電話，確保信息疏通。

　　2.嚴格執行學校甲型H1N1流感疫情報告程序，出現疑似甲型H1N1流感疫情時，學校領導小組必需馬上啟動應急預案，并在第一時間向黃石港區甲型H1N1流感疫情防控指揮部和黃石港區教育局報告。

　　3.不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報甲型H1N1流感疫情。

四、甲型H1N1流感疫情的應急響應

　　學校一旦發現甲型H1N1流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應。

　　(一)啟動“日報告”和“零報告”制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。

　　(二)學校嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入學校。必要時實行封閉式學校管理，在校同學不得離開學校，嚴格控制外來人員進入學校。(總務處)

　　(三)學校做好衛生疾控部門落實各項防治措施的準備。(德育處、衛生室)

　　(四)發現疑似甲型H1N1流感疫情時，和時與衛生、疾控部門聯系，加強對發熱病人的追蹤管理。教室、食堂等公共場所必需加強通風換氣，并做好消毒工作。(衛生室、總務處)

　　(五)開展針對性的健康教育，在學校張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

　　(六)假如疫情加重時，學校要全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必需向校長請假。外出同學和去疫區的人員返校后，必需進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，和時查明缺勤原因。發現異常者勸其和時就醫或在家醫療觀察，暫停上學或上班。

　　(七)在疫情加重時，不得組織師生參與各類大型集體活動，調整大型活動和會議的時間;學校不布置教師外出參與教研和學術活動;同學的社會實踐、社區服務等活動應暫緩進行;每日公布學校疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級部門同意，實施全面或局部停課。

篇2：幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案（5）

　　幼兒園甲型H1N1流感防控應急預案(五)

　　為提高我園預防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定并啟動應急預案，貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則，力求務實、高效、科學、有序地預防和控制甲型H1N1。

　　一、指導思想：

　　建立幼兒園預防和控制甲型H1N1的處理機制，迅速、及時、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實維護幼兒生命安全和教育穩定。

　　二、目標任務

　　1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識，提高廣大師生員工及幼兒家長的自我保護意識。

　　2.完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3. 建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

　　4.加強環境衛生整治，消除發病誘因和隱患。

　　5.認真落實全日跟蹤檢查制度。每日進行晨檢、午檢，發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在班級所用桌椅、床鋪及其它物品進行徹底消毒，發現蔓延立即報告當地疾病預防控制中心。

　　三 、工作原則

　　1.預防為主、常備不懈

　　宣傳普及甲型H1N1流感防治知識，提高全體教職工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2.規范管理、統一領導

　　嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。幼兒園成立預防甲型H1N1流感工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　3.快速反應、運轉高效

　　建立預警和醫療救治快速反應機制，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發現疫情，快速反應，及時準確處置。

　　四、具體舉措

　　1.成立甲型H1N1流感防控工作領導小組。

　　組 長：**(園長)

　　副組長：**(副園長)

　　組 員：**(保健醫生)**(年級組組長)

　　甲型H1N1流感防控工作領導小組負責組織、指揮、協調與落實幼兒園對該病的防治工作。

　　2.做好宣傳教育工作

　　組織全園教職員工進行專題培訓，向家長下發《告家長書》，并通過幼兒園宣傳欄、網站等途徑向家長講解了甲型H1N1流感的發病癥狀、預防措施、傳播途徑、病兒的護理等方面的知識，讓家長全面了解病理知識，家園配合做好預防工作。

　　3.加強全日跟蹤檢查工作

　　幼兒早晨入園，保健醫生和值班教師做好孩子的晨間檢查，通過一摸、二看、三問、四查的方式，細致地觀察每一個孩子的情緒與身體狀況，保健醫生在大廳的晨檢時間延長至九點半，同時增加對托班、小班幼兒的觀察次數，甲型H1N1流感流行季節堅持用電子測溫計測定幼兒的體溫。幼兒進班后班級教師進行二次晨檢，同時班級教師要做好幼兒餐前、午睡過程中、起床后身體狀況檢查，有可疑病癥，立即向校醫回報并通知家長勸其帶領孩子到縣疾控中心確診。

　　4.做好衛生消毒工作

　　教師每天要做好衛生清理工作，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒，廁所用潔廁靈刷洗消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對空氣進行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當增加消毒次數和時間。

　　5.保持室內空氣流通

　　定期開窗通風，保證活動室內空氣新鮮，溫度適宜。

　　6.做好防范措施

　　帶領幼兒多進行或戶活動，適當鍛煉身體，增強抵抗能力。鼓勵幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細搭配，保證幼兒攝入足量、均衡的營養，增強孩子的免疫力。

　　7.加強幼兒個人衛生教育

　　教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個人衛生，堅持用肥皂和流動水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對幼兒進行良好的衛生習慣的培養。

　　8.控制集體活動

　　對有患兒班級進行活動、場所限定，避免到附屬用房等公共場所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機會。提醒家長少帶幼兒去人群聚集地。

　　9.啟動應急預案

　　如發現患兒，迅速隔離，立即通知家長或由保健醫生負責帶到疾控中心就診。

　　10.嚴格進行患兒管理

　　病愈返園必須持縣疾控中心防?？崎_具的《痊愈證明》，在保健醫生檢查確系正常后進入幼兒園。

　　11.實行日報告制度

　　完善甲型H1N1流感報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。實行日報告制度，“分層管理，及時落實”。教師每天了解缺席幼兒情況，對患病兒童缺勤調查、班級消毒等工作有詳實的記載。班級教師發現病情及時與保健醫生聯系，保健醫生發現可疑病情及時向園長回報，園長發現病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關領導匯報。

篇3：幼兒園高致病禽流感H7N9應急預案

　　幼兒園H7N9高致病禽流感應急預案

　　春季是各型流感高發期，由于目前H7N9高致病禽流感在多個省市爆發，且已造成相當高比例患者不治身亡，加上H7N9病毒的傳播途徑主要為流動性較

　　我地目前尚未發現H7N9病例。為認真做好**區**大的飛禽，防控不確定性較大。 幼兒園傳染病的防治工作，及時有效預防、控制和撲滅高致病性禽流感疫情，協助衛生部門做好人際間禽流感防控工作，最大程度地減少疫情對公眾健康和社會造成的危害，確保我區經濟發展，維護社會穩定，保障廣大師生的身體健康，做到依法防控，科學應對;預防為主，防治結合;快速反應，協同應對，特制定本預案。

　　一、成立H7N9禽流感防控工作領導小組

　　領導小組辦公室成員

　　組 長：ZZ

　　副組長：ZZ

　　成 員：ZZ 、各班班主任

　　二、禽流感防控工作應急預案

　　(一) 要充分認識做好禽流感疫情防控工作的重要性、緊迫性和艱巨性，始終把廣大師生的身體健康和生命安全放在第一位，切實加強領導，堅持依靠科學，依法防治，群防群控。要堅定信心，迎難而上，及時處理和解決防治工作中出現的問題，發揚抗擊“非典”精神，沉著應對，有力、有序、有效地做好禽流感疫情防控工作，堅決阻止疫情向人群傳播和擴散，維護學校正常的教學和生活秩序。

　　(二)做好輿論宣傳，加大健康教育工作的力度。增強廣大師生的防病意識和自我防護能力。幼兒園要利用健康教育課、專題講座、黑板報、廣播、校園網絡等多種形式開展預防禽流感的健康教育工作，引導師生員工養成良好的衛生習慣，加強戶外鍛煉，提高防疫意識和自身抵抗力，消除不必要的緊張和恐懼心理。

　　(三)積極采取預防措施，保障師生健康。

　　1、堅持師生健康狀況晨檢報告制度。要按照防“非典”期間所要求的晨檢制度，堅持每天在家晨檢，及時全面掌握來校師生健康狀況，一旦發現教職工、幼兒有發熱、干咳、少痰、乏力、頭痛、關節和肌肉酸痛、腹瀉等癥狀與體征，要及時送到醫院就診。幼兒園對缺勤的幼兒、教職工要進行家訪和調查，及時了解和掌握幼兒情況。對于出現以上癥狀的師生，如果醫院診斷為可疑或確診禽流感的，要及時層層上報。

　　2、建立幼兒園禽流感預防與控制報告制度。24小時值班室電話：***。24小時留言郵箱：***。本園已建立值班制度，形成快速反應機制。

　　3、建立和完善工作機制，有效預防和控制疫情。幼兒園一旦發現疫情，要按照屬地管理的原則，在第一時間報告街道、區教育局及動物防疫或衛生監督部門，同時報告指定醫院和上級教育行政部門，并采取果斷措施，對病人實施嚴格隔離，到指定醫院進行治療。對于與禽流感患者密切接觸者，要就地隔離，進行醫學觀察不少于2周。隔離場所要選定在相對獨立、通風良好的房間或區域。

　　4、家庭成員有禽流感病人的幼兒、教職員工，如果有密切接觸史，必須隔離進行醫學觀察2周以上。待未發現發熱、流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等感冒癥狀并經定點醫院防治專家檢查認定后，方可回校上課或上班。

　　5、養成良好個人衛生習慣，做到勤洗手、室內勤通風換氣、注意營養、保持良好體質有利于預防流感等呼吸道傳染病。

　　6、各辦公室、各班級要積極開展校園愛國衛生運動，搞好環境衛生和除“四害”工作。要徹底消除校園內的“臟亂差”衛生死角。尤其是做好教室、圖書館、等人群聚集場所的通風、消毒工作。以上場所每天要開窗換氣兩次，進行一次全面消毒，防止病源的滋生和傳播。

　　7、愛鳥護鳥，不到野外捉鳥、搗鳥窩，密切接觸感染的禽類分泌物或排泄物可能會感染，如發現禽類非正常死亡現象，要及時上報幼兒園或政府部門。

　　8、了解權威部門發布的禽流感診療方案(附后)，一旦疑似感染，可依據診療方案送人民醫院急診治療。

　　(四)建立資金保障制度。學校將根據需要，安排專項經費專門用于各項防控措施的落實。

　　(五)上報程序：班主任發現異常情況及時上報副園長辦公室，然后及時報園長室;家長也可撥打幼兒園值班電話。

　　(六)發布程序：為免道聽途說沖擊社會秩序，引起混亂，我園任何個人無權發布相關消息，發布消息為**區教育局或其它相關政府職能部門。

　　**區**幼兒園

　　20**.4.7