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小學體育教師教師風采事跡材料

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  小學體育教師教師風采事跡材料

  能夠成為一名人民教師,是他大學時一直追求的方向,上天的眷顧與自身的努力,在畢業的那年幸運地成為了一名教師。雖然成為教師還未滿一年,但他用行動在逐漸的證明自己,正如他說的,人生偉業的建立不在與言,乃在于行!他就是陽光大男孩—胡老師。

  胡老師從20**年8月正式步入教師生涯,大學本科畢業,*黨員,任教一年級體育學科。大學時候的他已經在同學中出類拔萃,剛進入大學擔任班長到助理班主任,以及后來連續擔任兩屆學生會主席。在大學,他通過自身的努力,吸收了許多寶貴的工作經驗,扎實地掌握了專業知識和技能。

  胡老師曾經是一名優秀的運動員,在十年的運動生涯中,獲得過多次冠亞軍,曾傲立于省級、市級多項田徑大賽上。而如今他走出那耀眼的領獎臺,離開那留著他最美好回憶的訓練場,已經從一名運動員轉身成一名人民教師。而他正是想通過自己運動員生涯時所積累下來的寶貴經驗帶給我們的學生,培養出一個個優秀的運動員,促進學生在運動鍛煉中健康向上快樂地成長。

  胡老師任教一年級體育學科,執教四個班級的體育課,并擔任一個班級的副班主任。他的課中以讓學生在玩中學,學中玩為主要方式,通過幽默的語言提高學生的興趣與積極性,并且自己以口訣和兒歌的方式將課的重難點傳授給學生,讓學生能夠更簡易,更輕松地掌握知識要點,達到技術上的掌握。

  作為我校田徑隊跳組的教練,胡老師用自己的訓練經驗,將更好地訓練方法用于訓練,科學的訓練與技術上高要求的訓練方式,再加上認真的態度,為我們的小運動員打下堅實的基礎,并快速提高運動成績,在20**年的z區中小學田徑運動會中胡老師所帶的學生在90多人參與的女子跳遠比賽中獲得了第四名的好成績。

  作為一名教師最大的幸福就是看到學生們快樂成長! 每每看到學生們燦爛的笑容,在享受快樂的運動,在運動中健康成長,這就是胡老師最大的幸福。

  星星從不嫉妒太陽的燦爛輝煌,他在自己的崗位上盡力發光。他就是胡老師,他為自己代言!

篇2:小學體育教師職責(五)

  小學體育教師職責(五)

  1.遵循黨的教育方針和原國家教委頒發的《學校體育工作條例)。在開學初制訂好學校體育工作計劃.安排好體育活動輪流表。

  2.認真鉆研教材,充分利用現有的設備,讓學生掌握必要的技能技巧,上課不離崗。嚴密組織教學,嚴禁放羊式。

  3.課前做好上課的活動器械準備,圍繞課堂目標進行教學,嚴格執行教學計劃。

  4.教師必須在預備令響進入操場,必須穿運動服裝、璋鞋上課,充分體現專職體育教師特色和精神。

  5.負責學校群體工作:①學校運動會和單項體育比賽;②培訓運動隊員參加片、市級運動會和單項體育競賽;③指導學生做好廣播操。

  6.負責學校的體育達標工作,按時開展活動,及時填報成績。還要認真組織開展課外體育活動。

  7.掌握學生體質、技能情況,對學生熱情耐心,嚴格要求.全面關心學生的成長。

  8.嚴禁體罰和變相學生,不允許大聲訓斥學生,要循循善誘,關心愛護學生。

篇3:高級中學體育教師安全工作職責

  高級中學體育教師安全工作職責

  1、上體育課和從事其他體育活動前必須認真檢查場地、設施、器械是否符合安全要求。

  2、要主動與班主任取得聯系,掌握學生身體狀況,對特異體質學生要安排適合的體育項目。

  3、課前必須嚴格考勤,課中要認真檢查學生到位情況,課后要集合考勤。不提前上下課,課中不擅離崗位。

  4、在體育課上出現意外,應報告教務處、安全辦和有關領導,并立即組織施救。

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