物業經理人

十佳大學生村官事跡材料

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  十佳大學生村官介紹材料

  汗水換來綠金子,帶頭創業Z

  Z:楊村鎮北冶村黨支部書記。他帶頭創業,自籌資金8萬元修建了楊莊村第一棟食用菌養殖大棚,牽頭成立了綠金子食用菌專業合作社,帶動10戶農戶建起了食用菌大棚。他勇挑重擔,主動到貧困村工作,先后在三個村參與過街巷硬化、林權制度改革、人口普查等工作,20**年支部換屆全票當選為北冶村黨支部書記。

  與雞共舞帶全村,綠翔養殖Z

  Z:秦家莊鄉趙家背村黨支部書記。他勇于創業,創辦了年飼養一萬羽的土雞養殖場,與龐家川村聯合成立了“龐家川綠翔養殖專業合作社”,帶動了村民的養殖積極性。他工作盡心盡職,在調解村民糾紛、解決閑散勞動力就業等工作中取得了優異成績,先后獲得了山西省“百優大學生村干部”、市縣“優秀大學生村干部”等榮譽稱號。

  引領群眾闖市場,播灑真情Z

  Z:馬圪當鄉塔題掌村黨支部委員。他真情奉獻山區,主動申請結窮親,幫助村民張海富摘掉了貧困帽。他帶頭調整產業結構,組織引導村民學技術、闖市場,帶動村民種植核桃樹,成了村民的致富引路人。他勤奮工作,先后當過塔題掌村委主任助理、巡家村報賬員、鄉政府林管員,用實際行動贏得了群眾的信任和支持。

  奔波忙碌不后悔,群眾翹首Z

  Z:附城鎮山后村黨支部書記。他關心群眾生活,積極為困難戶評低保,主動幫助殘疾人辦理殘疾證,受到了群眾的一致稱贊;他熱心公益事業,在基礎設施建設的現場,每天都能看到他忙碌的身影;他傾心村上產業發展,幫助村里發展核桃林基地300畝,被譽為群眾心中的“熱心人”、“大忙人”和“大能人”。

  五大員集一身,好村官Z

  Z:六泉鄉浙水村黨支部書記。他勇當惠農政策的宣傳員,幫民致富的指導員,服務群眾的勤務員,化解糾紛的調解員,統計報表的信息員。他整理編制了浙水村村民戶情民意調查檔案,推動該村合作醫療參合率達到90%以上,參與完成了集體林權制度改革、人口普查等重點工作,深受黨員干部和群眾的好評。

  勤奮踏實善解民意,群眾認可第一書記

  Z:崇文鎮南坪村黨支部第一書記。他善于學習,工作踏實肯干,整理規范了村務檔案,積極協助村里完成了人口普查、傳染病防治、參保新農合等村級事務。他心系群眾,走家串戶,與村民融為一體,了解村情民意,幫助解決群眾生產生活中實際困難,得到了農民群眾的認可。

  何俱抱犢路遙遠,山頂飄來Z

  Z:古郊鄉抱犢村黨支部書記。他不怕山大溝深、條件艱苦,克服工作和生活上的種種困難,走家串戶訪民情,宣傳各項惠民政策;他主動幫扶農戶發展致富產業,幫助解決資金周轉難題;他積極參與護林防火、計劃生育、環境整治、低保復核等村級事務,用滿腔真誠和頑強毅力贏得了群眾的支持和信賴。

  農民群眾是否愛戴,全票當選看我Z

  Z:平城鎮南河莊村委主任。20**年12月,在南河莊村第九屆村民委員會換屆選舉中,通過“一次直選”全票當選村委主任。他扎實開展民情大走訪,勇當調查員;他不怕吃苦、不怕麻煩,無論大事小事,跑前跑后、m.airporthotelslisboa.com毫無怨言,被稱為群眾的勤務員。他在政策宣傳、化解矛盾糾紛中發揮了積極作用,在干群之間架起了一座“連心橋”。

  田野山間起歌聲,多才多藝Z

  Z:禮義鎮申莊村黨支部委員。她樂于奉獻,熱衷于村上的教育事業,成了村民們津津樂道的“秦老師”。她認真履職,參與服務第八屆和第九屆農村兩委換屆選舉;他調研抗戰損失,開展人口普查,征收社會撫養費,協助村里開展基礎設施建設等一系列惠民工作,受到群眾稱贊;她多才多藝,多次參加演講、文藝比賽,均獲得優異成績。

  專業優勢顯神通,溫情化解是Z

  Z:潞城鎮東要寨村黨支部委員。工作實踐中,他發揮專業優勢,用法律武器維護村集體利益,用溫情化解了一次次矛盾糾紛。他一心撲在工作上,春天上山防火巡查,夏天下河清淤排水,秋天指導村民進行經濟林越冬管護,冬天訪貧問寒排查矛盾,用青春和汗水譜寫了自己無怨無悔的人生。

篇2:大學生村官辦工作職責

  村官辦工作職責

  一.負責對全縣大學生村官進行宏觀管理。

  二.負責研究制定有關政策、制度和工作目標以及考核辦法;

  三.負責將選聘的高校畢業生分配至村(社區);

  四.組織大學生村官進行學習培訓,并落實好大學生村官的有關待遇。

  五.組織指導鄉鎮黨委對大學生村官進行年度考核和聘期考核。

  六.負責對鄉鎮黨委的大學生村官管理工作進行檢查考核。定期檢查大學生村官的思想、工作、學習、生活、安全等情況,及時發現并解決存在的問題。

  七、挖掘、培樹大學生村官先進典型,總結、宣傳我縣大學生村官工作經驗做法。

  八.協調有關部門為大學生村官提供創業政策咨詢、技術服務和資金幫扶。

  九.指導我縣大學生村官聯誼會和聯誼會黨支部工作。

  十.完成隨機性工作及領導交辦的各項任務。

篇3:大學生村官行為規范范本

  大學生村官行為規范

  為建設一支規模適度、結構合理、素質優良、充滿活力的大學生村官隊伍,引導大學生村官健康成長,特制定本規范。

  一、愛農愛民。

  對農業、農村、農民有感情,視農業為耕耘的處女地,視農村為鍛煉成長的舞臺,視農民為衣食父母。認真學習并全面掌握黨的“三農”工作路線方針政策,積極主動開展宣傳教育活動。自覺把知識專長與農村實際緊密結合,把愛農愛民與為農為民相結合,履行崗位職責,開展目標承諾,體察民情、了解民意,發展經濟、富民增收,服務農民、促進和諧,為農業發展、農民增收、農村穩定貢獻力量。

  二、融入融合。

  扎根沃土,承接地氣。先當好村民,后當好村官。少一點“指點江山,激昂文字”, 多一點“草根情結,踏實苦干”。積極主動投入到農村的各項工作當中,與基層干部和農民一起摸爬滾打,傾聽村民心聲,理解村民需求,懂得村民情感,做農民群眾的知心人。深入農戶家中,到田間地頭,吃農飯,干農活,說農話,主動與農民群眾交朋友,用農民的方式對待農民,用農民樂于接受的方式與農民相處。以優秀基層干部沈浩為榜樣,心里始終裝著老百姓,不斷改進為民服務的理念和方式,全心全意為農民群眾辦實事、做好事、解難事。

  三、勤學勤思。

  把學習作為自覺的、經常性的、不間斷的任務,堅持做到“干什么、學什么”、“缺什么、補什么”,做到讀好有字之書向書本學習,讀好無字之書向實踐學習,讀好人字之書向社會學習?!鞍滋熳呖粗v,晚上讀寫想”。深入學習***主義理論,堅持用***武裝頭腦、指導工作、解決問題。認真鉆研農村基層工作涉及方方面面的政策和知識技能。堅持撰寫民情日記和工作日志,將學習與工作緊密結合,在學中干,在干中學。勤于動腦,深入思考,善于總結,在實踐中汲取智慧和力量,增強素質和本領,做到吃一塹、長一智,干一事、進一步。

  四、堅持堅守。

  胸懷理想,志存高遠,把農村基層作為了解國情、增長本領的最好課堂;作為磨練意志、汲取力量的火熱熔爐;作為施展才華、成長成才的必由之路。堅持以村為家,吃住在村,撲下身子干事創業,既讓身體扎根農村,更要讓思想扎根農村。倍加珍惜機會,從點滴小事做起,從眼前事情做起,抓緊每一天,做好每件事,走好每一步,積小成為大成,變小業為大業。堅持理想,永不言棄,遇到困難不后退,遇到挫折不氣餒,遇到壓力不動搖,志之所向,百折不撓。

  五、創業創新。

  立足農村資源優勢,利用自己所學知識和專業特長,因人制宜、因地制宜,選準選好創業項目,發揮示范效應,做給群眾看,帶著群眾干,力求“創一個項目,帶一方百姓,富一方農民”。樹立創新創優意識,發揚敢想、敢干、敢闖、敢為的創新精神,充分發揮有知識、眼界寬、活力足等優勢,做到有闖勁、有韌勁、有鉆勁,積極主動向村“兩委”建言獻策,不斷理清發展思路,努力改進工作方法,積極轉變農民觀念,逐步改變農村面貌。

  六、自律自勵。

  牢記宗旨,嚴于律己,嚴格遵守各項紀律和規定,自覺抵制各種不正之風,不以惡小而為之,不以善小而不為。常懷感恩之情,常葆進取之心,經得住考驗,耐得住寂寞,擋得住誘惑,守得住清貧,始終保持健康、樂觀、積極的心態。自覺加強黨性鍛煉,自重、自省、自警、自勵,始終保持清醒頭腦,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,淡泊名利,無私奉獻,做讓組織滿意、群眾信賴、社會稱贊的優秀大學生村官。

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