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監理組試驗檢測工程師上半年度個人工作總結

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  監理組試驗檢測工程師20**年上半年度個人工作總結

  本人zz,男,大專學歷,交通部注冊試驗檢測工程師、注冊專業監理工程師,現在新疆G045線賽-果公路改建工程第六合同段監理組從事試驗檢測工作,現將20**年上半年度工作匯報如下:

  4月份受公司委托來到天山北脊G045線國道賽-果公路改建工程第六合同段監理組。只見這里山高,坡陡,彎急。山上公路和山下公路之間落差有一千多米,地質地形復雜,氣候嚴峻多變,山上和山下溫差有十多度,晝夜溫差大。我們第六合同段監理組所監理施工項目有長隧道2974米,大中橋三座,小橋三座,涵洞八道和借方56萬方的路基,擋墻,護坡。工期雖然三年,但有效工期短。在這艱苦的環境中,氣候惡劣的條件下,我們監理組的每個人肩負重任,任勞任怨,無私奉獻著。

  我作為一個試驗檢測工程師更盡職盡則,做好自己的本職工作。

  工程試驗檢測機構的職能是對工程項目或產品進行檢測。檢測結果判斷工程質量或產品質量狀態。是公路工程施工質量控制和竣工驗收評定工程不可缺少的一個重要環節,能定量的方法科學的評定各種材料和構件的質量,能合理地控制并科學地評定工程質量,對“提高工程質量,加快工程進度,推廣應用新材料,新技術和新工藝”起著極其重要的作用!

  本著為工程質量負責的原則,我必須根據工程實際情況和性質,運用國家和地方頒布的行業最近技術標準,操作規程和技術規范?!皣栏癖O理,熱情服務,秉公辦事,一絲不茍”的為工程質量服務。

  從這半年的工作情況來看,我確確實實盡到了自己的一份責任。

  在試驗室的管理制度上,嚴格要求施工單位建立崗位責任制。各盡其責。做到事事有人管。嚴格按照檢測規范,檢測大綱,實施細則進行檢測工作。確保檢測數據準確,可靠。督促施工單位對檢測儀器設備進行標定維修,杜絕使用不合格的檢測儀器或超過標定周期的儀器。

  要求項目部試驗室制定試驗檢測實施細則。掌握試驗檢測標準和規程;有試驗檢測工作制度,計量標準,檢測儀器管理制度,儀器設備管理,驗收,維修,保養,降級和報廢制度。樣品管理制度,試驗管理制度。內業資料填寫規范,書寫整齊,及時完成,及時歸檔,不存在缺資料,沒有資料的情況。

  督促施工單位試驗室按頻率及時自檢,報檢。在最短的時間內對現場提供準確可靠的數據,指導現場施工。嚴禁不合格的材料用于工程實體,對于特種材料(土工布、止水帶、止水條、工字鋼、鋼管、鋼絞線、錨夾具等)及時外委試驗。

  我能夠隨時深入現場,對成品或半成品、原材或構件跟蹤檢查?;炷灵_盤、試件的制作以及混凝土施工中存在的問題,路基壓實度的檢測,發現問題,反饋問題,解決問題。全方位、全過程旁站。盡管如此,我從沒叫苦叫累。因為這是我的本職工作。

  我負責的監理試驗室起到了對工程質量負責和監督的作用。按照頻率抽檢。并對項目試驗室的評估初驗、驗證試驗、標準試驗、工藝試驗、抽檢試驗、驗收試驗起到監管作用。杜絕了不合格材料用于工程。對不合格的構件、結構物或工程提出返工或拒收。構成了既有自檢又有抽檢的質量保證體系。

  試驗檢測是項非常重要的工作。是一門正在發展的新興學科。它融入試驗檢測基本理論和測試操作技能及公路工程相關科學基礎知識于一體。是工程設計參數、施工質量控制、施工驗收評定,養護管理決策及各種技術規范和規程修訂的主要依據。隨著公路技術等級的提高,各級公路管理部門對加強質量檢測與施工質量控制和驗收工作高度重視。對此,我必須堅持原則,忠于職守,遵守質檢機構規定的各項頻率制度。不擅自少抽樣品或使用樣品。不利用職權和工作條件接受受檢單位或企業的禮品。認真學習貫徹國家、有關部門和地方的有關質量方面的文件、政策法令、法規。嚴格按照產品技術標準、試驗檢測規程進行各項檢測工作。服務于工程質量。做一名優秀的試驗檢測工程師。為新G045線賽-果項目交一個完整滿意的答卷~!

篇2:縣中心小學過程性檢測管理制度

  縣中心小學過程性檢測管理制度

  為及時了解和掌握全社區教育教學質量現狀,促進教師進一步改進課堂教學方法,結合縣教育局相關文件精神,特制訂此制度。

  一、過程性檢測安排

  1、 單元測試題一律由各學科備課組長協調人員命制,語文、數學、英語、科學每單元教學結束至少考一次,使用前要對試卷進行認真核查,以免出現失誤。

  2、每個單元測試結束后都要根據測試情況進行分析,由任課教師制作補償性練習。

  3、平行班級要做到考試時間統一,試卷統一,閱卷統一。組內教師要對試卷的答案和可能出現的問題進行充分討論,在形成統一的意見和評判標準后再進行閱卷。

  4、任課教師要高度重視試卷的講評工作,不僅幫助學生改正錯題,更要指導學生觸類旁通,提升對本單元知識的總結和應用。教師還要根據學生考試情況,反思教學、總結經驗。

  5、任課教師要及時將本班學生考試成績進行認真分析統計,及時填寫試卷分析表,根據分析情況制作補償練習,由任課教師批改補償練習。

  二、月考、期中、期末考試

  1、月考由教導處統一協調人員命題試卷,范圍是以一月內所學知識為主,主要考查學生的基礎知識、基本概念,聯系課本,聯系生活。

  2、一般情況下,語文、數學、英語、科學學科的期中、期末考試均采用縣教研室統一命題的試卷,特殊情況需學校自行命題時,另行通知。其他學科一般采用任課老師自主測試。

  3、命題人要認真做好試題的命制和保密工作,要熟悉學科的《課程標準》、教材和教學要求,了解學生實際情況,對試卷題量、難易程度、題型選擇、試卷結構等負有全部責任,確保命題質量。命題人要寫出參考答案和評分標準,以便統一閱卷。

  三、監考制度

  1、學校組織的考試,監考教師要認真做好考場的監督、檢查工作,對考生進行必要的思想教育,保證考試工作的順利進行。既要嚴肅認真地維護考試紀律,又要態度和藹地關心考生。

  2、一年級監考教師負責讀一題學生做一題、二年級監考老師負責整體讀一遍試卷,學生再答題

  3、監考教師在考試前5分鐘進入考場,任何人不得遲到,每科考試開始時,逐個檢查考生是否對號入座。如姓名、班級、考號等。如有缺考用空白試卷注明缺考。

  4、監考教師要嚴格掌握考試時間,考試時間終了,要求考生立即停止答卷,并收齊、按順序整理好試卷,并送至教務處。

  5、監考教師要認真執行考場規則,考場內不準閱讀書報和談笑,不撥打或接聽電話,不準擅離職守,不允許輪換監考,堅決杜絕考場內無監考教師的現象出現,如有發現,將對當事人進行嚴厲批評,并責成作出書面檢查。

  四、考場制度

  1、考生進入考場,只準帶必要的文具,如鋼筆、圓珠筆、鉛筆、圓規、三角板等。

  2、考生在每科考前5分鐘進入考場,對號入座??荚囍型静坏盟阶哉{換座位,考試鈴響后,才能開始答卷。

  3、遲到30分鐘不得入場,考試終場時間到后,才準交卷出場。

  4、考生如遇試卷分發錯誤或字跡模糊等問題,可舉手詢問。

  5、考生答卷書寫字跡要工整、清潔。

  6、考生在考場內必須保持安靜,認真答題。交卷后,不得在考場附近逗留、談論,更不得向教室內傳送夾帶,違者按有關規定處理。

  7、考試終了時間一到,考生立即停止答卷,并將試題按要求放好,不準將試卷帶走。

  8、考生必須嚴格遵守考場紀律,不準交頭接耳,不準偷看他人試卷,不準夾帶、換卷等。對于違紀者,視其情節輕重,依據有關規定予以嚴肅處理。

  9、每次考試,要求考生全部參加。凡因病因事不能參加考試者,須報教務處核對批準方可。

  五、試卷裝訂、閱卷、登分、匯總及小結

  1、試卷由教務處統一裝訂,裝訂要嚴格按規定操作,不能漏頁、倒頁。

  2、閱卷和登分的全過程,要求嚴格、規范、堅持原則。由閱卷組長負責填寫閱卷分工登記表,先研究答案,對照標準答案定出統一評分標準,然后進行閱卷。

  3、閱卷期間嚴禁任何教師翻閱本校其它年級試卷。不準損壞試卷左側的密封紙。

  4、閱卷結束后,閱卷組長可組織閱卷教師進行本學科的試卷復查,對出現的問題及時商榷補救。

  5、試卷復查完畢后,由閱卷組長將試卷上交教務處,由教務處負責組織人員登分匯總。登分結束后方可拆分試卷。登分前任何人不得損壞試卷左側的密封紙,一經發現嚴肅批評。閱卷組長將試卷上繳后,試卷中存在的問題原則上一律不再更改。

  6、每次考試結束后教務處組織各任課老師認真分析試卷,及時組織評講,并在相關范圍內開好分析總結會議。

  六、違紀考生處理規定

  為了嚴肅考場紀律,對于違犯考場紀律的考生,除批評教育外,并依情節給予處理。

  1、有下列情形之一者,試卷作廢,該科計"0"分:

 ?、攀褂脢A帶未遂者;

 ?、朴幸庠谠嚲砩献鞲鞣N符號標記者;

 ?、墙杩陔x開考場偷看資料,或與他人交談試題答案者。

  2、有下列情形者,取消考試資格:

 ?、攀褂脗鬟f夾帶者;

 ?、瞥u他人答案,或有意讓他人抄襲答案者;

 ?、峭祿Q他人答卷者;

 ?、让懊斕?、替人或代人考試者;

 ?、捎蓄愃粕鲜銮楣澓托再|的行為者。

  對于無理取鬧,擾亂考場紀律,辱罵、威脅監考教師和考生安全者,將進行嚴肅處理。

  七、學校監考老師違紀處理辦法

  1、學校非監考的教師

  及任課老師在考試期間不得進入考室,違紀者取消該老師該科成績,并通報批評。

  2、學校教師不得私自傳遞試題答案,或暗示學生作弊,一經發現取消該老師該科成績,并通報批評。

  3、監考老師在考試期間不得隨意外出,確有事因者應先通知巡視員代為監考,嚴禁出現考室無監考老師的情況,無故離開考室作為重大責任事故進行處理。

  4、監考老師要嚴肅考紀考風,對考室出現違紀作弊或考生搗亂現象而放縱自由者給予通報批評,作為責任事故進行處理。

  5、對考場出現集體作弊或雷同,將組織人員調查事故責任人,一經查出給予通報批評并嚴肅處理。

篇3:X小學學生檢測制度

  某小學學生檢測制度

  1、各班班主任在早讀時間組織每個學生進行晨檢,中午2點鐘對學生進行午檢,下午6點30分對住校學生進行晚檢。

  2、檢查時一問有無不適;二摸有無發熱、腹瀉、皮疹;三檢查學生體溫是否正常;四查缺課學生原因去向,并進行追蹤調查。

  3、各班班主任為晨檢責任人,晨檢時對所有學生進行體溫測試。堅持做到不漏人、不漏細節。

  4、檢測時須做好記錄,填寫好檢查登記表,并將檢測情況報學校。

  5、對因病缺課學生要查明原因,并做好異常學生情況記載。

  6、嚴格執行文件精神,按預案和方案開展工作,發現不良情況,立即報告,并按防控規程操作處理。

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