物業經理人

楓林小學六年級數學教研組工作計劃

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  楓林小學六年級數學教研組工作計劃

  一、指導思想

  本學期六年級數學教研組以學校教學工作計劃為指導,加強課程理論學習,進一步轉變教育觀念,更新教學方式,提高自身的教育科研能力,提高課堂教學效率。探索高效課堂下的課堂常規管理模式,提高課堂教學水平,使得教研組在課題研究和教學質量等方面進一步得到穩步提高。創設高效、民主、合力的教育氛圍,全面提升各位數學教師的教學質量。

  二、工作目標

  1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節課。

  2、進一步提升教師的自身素質和業務水平努力,提升教師素養,提高教學水平。

  3、注重學生興趣的培養,提高學生的積極性,全面提高學生的綜合素質。

  4、重點做好畢業生思想健康方面的工作,確保學生安全健康的發展。

  三、主要工作

  1、加大口算訓練力度,努力提高學生計算水平。

  口算是一切計算的基礎,讓口算訓練體現在天天練中,每節數學課都訓練一定數量的口算題,并在訓練過程中逐步提高要求。

  2、繼續學習新課程理論,加強教育教學的理論學習。

  本學期我們全體數學教師繼續以高效為主要的學習內容。組織切實有效的學習和討論活動,用先進的教育理論,改變傳統的教學模式。要求教師們把高效課堂的理念滲透到教學中,教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新能力為主,注重尊重學生的需要,培養學生的自學能力。

  3、精心備好每一節課

  本學期我們組備課力求體現學生的主體性,在備課中充分發揮團隊的作用,做到資源共享。充分利用集體研討的時間,討論交流一周工作的得與失,并對下一階段教學提出自己的看法。

  4、認真上好每一節課

  本學期根據學校要求,上好示范課、教研課和匯報課,做到各種課型都能上到。在評課時每位教師認真總結,積極寫好案例。

  5、做好培優補差工作,提高教學質量。

  在大面積提高教學質量的同時,堅持不放棄每一個后進生,以良好的心態接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數學,讓他們在數學學習上有所進步,以提高的數學成績合格率。

  四、具體工作安排

  周次 活動內容

  1 制定好本學期的教學計劃

  2 分數乘法

  3 求一個數的幾分之幾是多少

  4 分數除法

  5 分數除法應用題

  6 比的意義和性質

  7 按比例分配應用題

  8 圓的周長

  9 圓的面積

  10 圓的教學問題

  11 分數四則混合運算

  12 解決稍復雜的問題

  13 解決問題的策略

  14 統計

  15 理解統計量的實際意義

  16 可能性

  17 百分數的意義

  18 百分數與分數小數的互化

  19 解決百分數的實際問題

  20 總復習

篇2:秋季數學教研組工作計劃

  20**年秋季數學教研組工作計劃

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,以***為統領,以大力推進素質教育為主題,以深化課程改革、構建實效課堂為重點,以提升老師素質和科研能力為保障,以全面提升學生綜合素質為宗旨,努力構建和諧的教學環境,促進我校教育教學工作快速發展。

  二、工作重點

  1、加強老師集中培訓與自學結合,提升教師業務素質,提高教育教學質量

 ?。?)組織兩次《課程標準》的集中學習,分為1——3年級組和4——6年級組進行。

 ?。?)組織兩次專題業務知識集中學習。

  2、加強教研組建設,以課堂教學為主陣地,結合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。

 ?。?)組織新進教師上好匯報課,請骨干教師指導新教師教學。

 ?。?)給一年級發放新教材課程標準,組織一年級老師上好人教版新教材,讓全體教師學習新教材理念。

 ?。?)組織青年教師 和骨干老師上好示范課,教師認真聽課評課。

 ?。?)數學教研工作分為四個段進行。(略)

  一段:

  二段:

  三段:

  四段:

  每一名數學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優質課,送課下鄉。

  3、積極配合上級安排的網絡教研和送課下鄉等活動的順利開展。

  三、具體工作安排(略)

篇3:秋季數學教研組工作計劃

  20**年秋季數學教研組工作計劃

  一、指導思想

  全面貫徹教育方針,以***為統領,以大力推進素質教育為主題,以深化課程改革、構建實效課堂為重點,以提升老師素質和科研能力為保障,以全面提升學生綜合素質為宗旨,努力構建和諧的教學環境,促進我校教育教學工作快速發展。

  二、工作重點

  1、加強老師集中培訓與自學結合,提升教師業務素質,提高教育教學質量

 ?。?)組織兩次《課程標準》的集中學習,分為1——3年級組和4——6年級組進行。

 ?。?)組織兩次專題業務知識集中學習。

  2、加強教研組建設,以課堂教學為主陣地,結合學校實際情況認真開展好每一次教學教研活動。

 ?。?)組織新進教師上好匯報課,請骨干教師指導新教師教學。

 ?。?)給一年級發放新教材課程標準,組織一年級老師上好人教版新教材,讓全體教師學習新教材理念。

 ?。?)組織青年教師 和骨干老師上好示范課,教師認真聽課評課。

 ?。?)數學教研工作分為四個段進行。(略)

  一段:

  二段:

  三段:

  四段:

  每一名數學教師都以不同形式參與全校的講課。我們將在一段和二段中評出校優質課,送課下鄉。

  3、積極配合上級安排的網絡教研和送課下鄉等活動的順利開展。

  三、具體工作安排(略)

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