z小學藝術節活動方案
為進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列文化、藝術競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環境,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身綜合素質,進一步開發學生智力,發展學生能力、個性特長和興趣愛好,提高文化藝術修養,爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發展的合格小學生。
二、活動主題
“我參與、我快樂”
三、組織領導
成立校園文化藝術節組委會,負責活動的組織協調、督促檢查工作。
組長:z
副組長:z
成員:z
職責:負責藝術節活動全過程的總體策劃,并結合實際制定活動方案;負責對藝術節活動期間活動的指揮、組織、監督和協調工作,保證藝術節各項活動順利進行。
宣傳組:z
四、系列活動安排:
內容與形式
?。ㄒ唬?、開幕式:
1、時間:9月8日上午
2、地點:學校小操場
3、開幕式議程:(1)、校園文化藝術節活動方案及分工安排
?。?)、校長宣布校園文化藝術節
?。ǘ?、手抄報評比
1、參賽對象:3—5年級各班全體同學
2、比賽時間:9月8日—9月10日
3、評比地點:校德育室
?。ㄈ?、乒乓球比賽
1、參賽對象:3—5年級每班選出男女各兩名同學參賽
2、比賽時間:9月17日—9月18日
3、比賽地點:學校操場
?。ㄋ模?、詩歌朗誦
1、參賽對象:3—5年級每班選出四名同學參賽
2、比賽時間:9月26日
3、比賽地點:多媒體教室
?。ㄎ澹?、書法繪畫評選
1、參賽對象:學校全體師生
2、比賽時間:9月29日
3、比賽地點:多媒體教室
?。?、愛國主義讀書活動
1、參加對象:學校全體師生
2、活動時間:10月8日
3、活動地點:多媒體教室
?。ㄆ撸?、愛國歌曲歌唱比賽
1、參賽對象:3—5年級各班
2、比賽時間:10月10日
3、比賽地點:教學樓前
?。ㄆ撸?、第三套廣播體操比賽
1、參賽對象:1—5年級各班
2、比賽時間:10月中旬
3、比賽地點:學校操場
?。ò耍?、羽毛球比賽
1、參賽對象:3—5年級學生
2、比賽時間:10月下旬
3、比賽地點:學校操場
?。ň牛?、閉幕式:
1、時間:10月下旬
2、地點:學校小操場
3、開幕式議程:(1)、宣布獲獎名單,藝術周活動小結。
?。?)、校長宣布校園文化藝術節閉幕
z小學
篇2:海路中學夢想力量藝術節活動方案
海路中學“夢想的力量”藝術節活動方案
一、指導思想:
為了進一步豐富校園文化生活,展示我校素質教育成果,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現我校學生的青春風采和精神風貌,發掘學生潛力,發揮個性特長,培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣,特此,召開海路中學第20屆風華藝術節。
通過系列藝術活動,提高同學的審美和對夢想的全新理解,并讓同學們在作品創作中享受藝術的魅力,培養同學們的合作協調意識和熱愛校園生活的理念。積極參與,讓藝術提升校園生活,讓我們創造出夢想的力量!
二、活動主題: 夢想的力量
三、活動時間:20**年10月——12月
?。?0月15日早晨開幕式 12月慶元旦閉幕式)
四、組織領導:
主任:c
委員:*
成員:**及所有班主任
五、活動要求:
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1、充分挖掘學校的現有m.airporthotelslisboa.com環境資源,積極營造科技文化藝術節的氛圍(包括升旗儀式、黑板報、校報???、紅領巾廣播等)。
2、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,明確分工,各負其責。
3、充分發揮學生的工作積極性,以校園藝術節為契機,提高學生自主管理委員會和各班級班委的管理水平。
4、按照學校安排的時間地點,進行報名、準備、比賽。
5、各班級積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),各年級組內要總體協調,服從學校整體安排。
六、第20屆風華藝術節閉幕式安排
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1、各類獎項頒獎
2、各比賽優秀節目表演及彩繪T恤的走秀。
?。ǘr間及地點:20**年12月31日校階梯教室
七、獎項設置
1、各項活動按各自的比賽規程決出相應的名次及等第獎;
2、各單項的一、二、三、鼓勵獎等獎分別以7、5、3、1的記分方法記入各班級的總分,根據各班得分情況及參與率綜合評選出藝術節的優秀組織獎、組織獎若干名。
篇3:第二小學藝術節書畫類活動方案
20**年第二小學藝術節書畫類活動方案
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高學生的藝術修養、審美情趣,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為學生活動增添生氣。培養同學們認識美、發現美、創造美的能力,為書畫愛好者提供展現自我價值的平臺。
賽事主題:發揚藝術之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年
作品上交時間:20**年5月16——20**年5月20 日
作品征集:
一、參賽對象:本校(1-5年級)同學。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
二、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)
繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)
三、作品內容要求:作品內容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸:
A、硬筆書寫內容不限,學生獨立完成。統一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結果.
3.對獲獎者頒發榮譽證書,一等獎獲得者。
4.比賽獲得一等獎的學生送區參賽。