《我們倆》觀后感
一部《我們倆》，棲棲遑遑的酸楚，讓我很是心疼。
“君生我未生，我生君已老”，愛情讓人唏噓，忘年之交的友情更叫人濃濃感傷。很中國的電影，院子、老人、孩子，有些貧窮的生活，沒法解決的孤獨，含蓄真切的愛。人生的結果往往很久很久以后才會有答案，種種深切的感受常常不能言說，我們脆弱的生命最難以承受什么？真情。平淡的，瑣碎的，才是，真情……
《我們倆》上映于20**年，算是老片了，初次看到是18歲時，只曉得感動，不能解真情。經歷這些年的成長，終于明白不論經過怎樣的時間，那個胡同深處破落寂寞的老四合院里的冬春夏秋，從皚皚飛雪到傾盆之雨再到滿山黃葉，才是在這世上實實在在的不可輪回、永不褪色的真情，人生如四季，春夏秋冬走完，生命也將近，無論完美與否。
故事簡單，拍攝手法也簡單，音樂、對白更異常簡單。它從最普通的角度，展示了人與人之間最樸實清淡的的真情：一位戲劇學院的女大學生租了老太太一間簡陋的小屋，兩人在一個四合院里共同生活了三個季度，隨后小馬搬出去與男友一起生活，老太太則壽終正寢。我看來，這是一個不是結局的結局，因為心疼。
老太太當過兵、騎過馬、抽過大煙、未曾生育、抱養一個女兒卻與她不怎么親近，女大學生樂觀向上、率性直為、開朗大方而又細膩敏感。老人原來的生活孤獨而平靜，“不近人情”的執拗、不可掩飾的孤單，她和老街坊為水壺加柴蓄水，才能不讓那一丁點點綴寂寞的溫暖在平靜中消失殆盡；女孩有凍的紅撲撲的臉，為房租討價還價、整日里奔忙、掛燈籠時喃喃自語，艱辛求學的日子里依然樂觀個性，她在這個偌大的世界中用自己的呼吸方式努力過著自m.airporthotelslisboa.com己的生活。女孩和老人站在院子中央，因為被掐斷的電話線被打嘴皮官司，一言一語都是孩子話：你這個壞孩子，難怪沒有男朋友！——你是個壞老太太，難怪沒人來看你！
小院里種種矛盾交匯，卻溫馨可愛，主人公的感情從不可掩飾的冰冷到不可捉摸的細膩再到不可割舍的牽掛，她們都是艱辛不富裕的人,吵嘴,生氣,然后依賴，揪著觀影人跌入其中。
故事中的“秋”，很心碎，很酸楚。女孩搬出去與男友同住，臨走時，老人顫抖地走到女孩屋子里看看，轉身拉住女孩的手，大大的渾濁且無助的眼睛，說了四句同樣的話，“真搬走了，真搬空了，真搬空了，就這么搬空了？”字字揪心，無助的絕境。老人又回到原有的生活軌道，寂寞、冷清。外孫結婚，老人給孫兒騰房，被養女送到郊區一間破平房里。病倒了，心里想的、嘴上念的，不是養女，不是外孫，而是簡簡單單在一起生活了不到一年的女孩。女孩急匆匆跑著去看她，緊握住老人那雙滄桑的手，老人想抓住的未必是女孩的關心，而是對溫情和生活的需要。孤獨張望人來人往的老邁身影辭世了，女孩蹲在天橋上，看著手機，空白、不知所措。重返老院子，推開門，窗上有新“喜”，物是人非。
社會在發展，我們的生活水平在提高，總覺的物質能給我們最大的安全感，如此人與人之間的那份親情感就漸漸淡了。我們的爺爺奶奶外公外婆正一步步衰老在生命的最后垂暮時光中，寂寞度日。眼前的世界繁華欣榮，戎馬一生的人被遺忘，終日辛勞的人被遺忘，庭院深深深幾許，鰥寡孤苦誰人訴？一個再舒服的拐杖，也比不上一只溫暖的手。
正月初三回老家看望過世的外婆，冰涼的墓碑直讓我冷到心里。時間它跑的那樣不管不顧，那樣快,好些人,我都沒來得及好好疼,尤其是孩子一樣的外婆，她以老人特有的狡黠與幽默，讓我安心踏實，勇闖這世界。她也總是等我，她的在意，是真心實意地把我捧在了心窩里。
歲月安好之中，品得這樣一部好電影，盡管悲傷，卻直面人性，盡管不能言語，卻會心微笑——雖然最后鼻子很酸。這電影是要走進內心的，電影院留它不下。
篇2：《我們倆》觀后感
《我們倆》觀后感
一部《我們倆》，棲棲遑遑的酸楚，讓我很是心疼。
“君生我未生，我生君已老”，愛情讓人唏噓，忘年之交的友情更叫人濃濃感傷。很中國的電影，院子、老人、孩子，有些貧窮的生活，沒法解決的孤獨，含蓄真切的愛。人生的結果往往很久很久以后才會有答案，種種深切的感受常常不能言說，我們脆弱的生命最難以承受什么？真情。平淡的，瑣碎的，才是，真情……
《我們倆》上映于20**年，算是老片了，初次看到是18歲時，只曉得感動，不能解真情。經歷這些年的成長，終于明白不論經過怎樣的時間，那個胡同深處破落寂寞的老四合院里的冬春夏秋，從皚皚飛雪到傾盆之雨再到滿山黃葉，才是在這世上實實在在的不可輪回、永不褪色的真情，人生如四季，春夏秋冬走完，生命也將近，無論完美與否。
故事簡單，拍攝手法也簡單，音樂、對白更異常簡單。它從最普通的角度，展示了人與人之間最樸實清淡的的真情：一位戲劇學院的女大學生租了老太太一間簡陋的小屋，兩人在一個四合院里共同生活了三個季度，隨后小馬搬出去與男友一起生活，老太太則壽終正寢。我看來，這是一個不是結局的結局，因為心疼。
老太太當過兵、騎過馬、抽過大煙、未曾生育、抱養一個女兒卻與她不怎么親近，女大學生樂觀向上、率性直為、開朗大方而又細膩敏感。老人原來的生活孤獨而平靜，“不近人情”的執拗、不可掩飾的孤單，她和老街坊為水壺加柴蓄水，才能不讓那一丁點點綴寂寞的溫暖在平靜中消失殆盡；女孩有凍的紅撲撲的臉，為房租討價還價、整日里奔忙、掛燈籠時喃喃自語，艱辛求學的日子里依然樂觀個性，她在這個偌大的世界中用自己的呼吸方式努力過著自m.airporthotelslisboa.com己的生活。女孩和老人站在院子中央，因為被掐斷的電話線被打嘴皮官司，一言一語都是孩子話：你這個壞孩子，難怪沒有男朋友！——你是個壞老太太，難怪沒人來看你！
小院里種種矛盾交匯，卻溫馨可愛，主人公的感情從不可掩飾的冰冷到不可捉摸的細膩再到不可割舍的牽掛，她們都是艱辛不富裕的人,吵嘴,生氣,然后依賴，揪著觀影人跌入其中。
故事中的“秋”，很心碎，很酸楚。女孩搬出去與男友同住，臨走時，老人顫抖地走到女孩屋子里看看，轉身拉住女孩的手，大大的渾濁且無助的眼睛，說了四句同樣的話，“真搬走了，真搬空了，真搬空了，就這么搬空了？”字字揪心，無助的絕境。老人又回到原有的生活軌道，寂寞、冷清。外孫結婚，老人給孫兒騰房，被養女送到郊區一間破平房里。病倒了，心里想的、嘴上念的，不是養女，不是外孫，而是簡簡單單在一起生活了不到一年的女孩。女孩急匆匆跑著去看她，緊握住老人那雙滄桑的手，老人想抓住的未必是女孩的關心，而是對溫情和生活的需要。孤獨張望人來人往的老邁身影辭世了，女孩蹲在天橋上，看著手機，空白、不知所措。重返老院子，推開門，窗上有新“喜”，物是人非。
社會在發展，我們的生活水平在提高，總覺的物質能給我們最大的安全感，如此人與人之間的那份親情感就漸漸淡了。我們的爺爺奶奶外公外婆正一步步衰老在生命的最后垂暮時光中，寂寞度日。眼前的世界繁華欣榮，戎馬一生的人被遺忘，終日辛勞的人被遺忘，庭院深深深幾許，鰥寡孤苦誰人訴？一個再舒服的拐杖，也比不上一只溫暖的手。
正月初三回老家看望過世的外婆，冰涼的墓碑直讓我冷到心里。時間它跑的那樣不管不顧，那樣快,好些人,我都沒來得及好好疼,尤其是孩子一樣的外婆，她以老人特有的狡黠與幽默，讓我安心踏實，勇闖這世界。她也總是等我，她的在意，是真心實意地把我捧在了心窩里。
歲月安好之中，品得這樣一部好電影，盡管悲傷，卻直面人性，盡管不能言語，卻會心微笑——雖然最后鼻子很酸。這電影是要走進內心的，電影院留它不下。
篇3：《做卓越的教師》講座觀后感
做卓越的教師心得體會：教師成長永無止境
本篇做卓越的教師心得體會，是作者觀看講座有感而發，作為老師要愛護學生、愛崗敬業，全文如下：做卓越的教師心得體會
今天有幸通過骨干教師培訓這個平臺觀看到了董老師的《做卓越的教師》講座，結合自己的工作經歷，感覺收獲很大。他涵蓋了教師生涯規劃、心理健康、班級管理、課堂教學、論文寫作、研修組織和家庭教育等多個方面。
卓越顧名思義就是杰出，怎樣讓自己變成一名杰出的老師呢，這是一個大的概念，我們可以細化到小的方面來首先提高自己，讓自己變得優秀。優秀杰出的名師確實是教師中的楷模，普通教師效仿的對象，在羨慕別人的同時，我們應首先提高自己。所以我覺得提升自己的能力、實力是首要條件。我是一名小學數學老師，就數學老師來說，首先要具備一個大的框架，就是教師的基本素質和能力，其次是具備全面的數學能力，另外就是數學教學能力，這里面包括數學教學認知能力、了解教學對象能力、分析處理教材能力、教學設計能力;還有就是數學教學思維能力、教學監控能力、評價能力等。讓自己變得優秀的前提條件就是強大自身，提高自身水平、修養、能力等。
愛護學生、熱愛教育事業是教育的根本。愛，能產生力量。因為愛，自己才會樂意去做，自己愿意做的事情才會覺得不累，沒有愛就沒有教育。古今中外所有有成就的教育家，都把愛當做教育成功的法寶。
愛崗敬業、強化責任感是教育的應有態度。愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作。敬業，就是敬重自己從事的事業，專心致力于事業，千方百計將事情辦好。陶行知曾告誡我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪、點電燈、學微積分，才認識他們是你當年的小學生”。教師職業的職業特點更是要求教師必須具有樂于奉獻的敬業精神。不能把教師職業僅僅當作謀生的手段，而應將其視為天底下最偉大的事業，為事業心甘情愿地奉獻、犧牲，這是超越功利層次的敬業精神。只有具有敬業精神，才能產生發自內心的情感，包括獻身教育事業的志向，對教育事業具有強烈的使命感與責任感，對教師職業有高度的自豪感;才能把國家和社會的希望內化為自己的人生追求，把教育作為一門科學與藝術去探索和創造。
讓自己變得優秀之后我們再來看卓越，卓越是優秀的又一個臺階，它被人們所仰視、所崇拜、所學習，是楷模、是激勵、更是動力。追求卓越是教師專業發展的理想境界，做魅力教師，是每一個教師的心愿?！蹲鲎吭降慕處煛藩q如饑渴的人遇到了一塊面包，為我們老師點亮了一盞路燈，在今后工作中我會以卓越教師的要求來勉勵自己，朝著這個目標邁進。最后用一句話總結一下體會就是——教育永無止境，教師的成長永無止境。
做卓越的教師心得體會一文到這里就全部結束了，*從要愛護學生、愛崗敬業等幾方面談了自己的心得體會，可以參考這個思路。