物業社區宣傳：洪災自救知識
洪災是指一個流域內因集中大暴雨或長時間降雨，匯入河道的徑流量超過其泄洪能力而漫溢兩岸或造成堤壩決口導致泛濫的災害。我國也是世界上多洪水災害的國家之一。洪水災害主要集中在我國東部，在時間上，我國的洪水大多發生在7月至9月這三個月；在地區上，洪水主要發生在我國七大江河及其支流的中下游地區。
一、洪水來臨前的準備
1.根據當地電視、廣播媒體傳播的洪水信息，結合自己所處的位置和條件，冷靜的選擇最佳路線撤離，如選擇離家較近、地勢較高、能夠與外界取得聯系地點作為轉移點。
2.選擇便于攜帶、可長期保存的食品，并捆扎密封，以防發霉變質。另外還要準備足夠的飲用水和其它生活必需品。
3.保暖用的衣物及治療感冒、痢疾、皮膚感染等藥品，
4.保存好尚能使用的通訊設備及物品，以防不測時當作信號。如移動電話可用于聯絡；手電筒、蠟燭、打火機等用于照亮；哨子、手電筒等用于求救；顏色鮮艷的衣物及旗幟等便于搜救。
二、洪水來臨時的危險地帶
1.城市
?。?）危房里及危房周圍。
?。?）危墻及高墻旁。
?。?）洪水淹沒的下水道。
?。?）馬路兩邊的下水井及窨井。
?。?）電線桿及高壓線桿周圍。
?。?）化工廠及儲藏危險品的倉庫。
2.農村
?。?）河床、水庫及渠道涵洞。
?。?）行洪區、圍墾區。
?。?）危房中、危房上及危房周圍。
?。?）電線桿、高壓線塔下。
三、洪水來臨前的自救
1.洪水到來時，來不及轉移的人員，要就近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移，或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高的地方暫避。
2.身處危房時，要迅速撤離，尋找安全堅固處所，避免落入水中。
3.除非在水可能沖垮建筑物或因水面沒過屋頂而被迫撤離，否則呆著別動，等水停止上漲再逃離。
4.如洪水繼續上漲，暫避的地方已難自保，則要充分利用準備好的救生器材逃生，或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。
5.如果已被洪水包圍，要利用通訊設備設法盡快與當地政府防汛部門取得聯系，報告自己的方位和險情，積極尋求救援。
6.如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會逃生。
7.發現高壓線鐵塔傾斜或者電線斷頭下垂時，一定要迅速遠避，防止直接觸電或因地面“跨步電壓”觸電。
8.當發現救援人員時，應及時揮動鮮艷的衣物或吹哨子等求救方法，發出救援信號，以便讓救援人員發現，從而得到救助。
四、注意事項：
1.預防洪水涌入室內
?。?）房屋的門檻、門窗是進水部位，用沙袋、土袋在門檻和窗戶處筑起防線。
?。?）用膠帶紙密封所有的門窗縫隙，可以多封幾層。
?。?）老鼠洞、排水洞等一切可以進水的地方都要堵死。
2.不到萬不得已，不要輕易下水，千萬不要游泳逃生。
3.不要在高山和坡谷處避災。
4.不要忘記任何可能讓房屋進水的地方。
5.不要直接引用未經處理的地表水。
6.不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。
7.樹立生存信念，堅信堅持一定能夠獲救。
8.洪水過后，要做好各項衛生防疫工作，預防疫病的流行。
篇2：學校突發自然災害(雷擊洪災地震雪災等)事件應急預案
學校突發自然災害（雷擊、洪災、地震、雪災等）事件應急預案
一、自然災害的預防
1．學校辦公室負責接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領導小組部署校園臺風、暴雨、酷暑、寒冷、地震來臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學的工作。
2．學校辦公室負責認真宣傳、貫徹、執行上級實行防災的指示，傳遞防災信息。
3．德育辦負責組織師生學習辨別臺風、暴雨、地震等災害預警信號，掌握災害預防和自救知識。
4．總務處定時和不定時排查校園的課室、地下排水管道、供電線路、食堂消防安全設施、樹木、墻報欄、玻璃門、窗戶等安全方面的隱患，發現問題及時向上級反映，并監督及時整改。
5．德育辦制定實施搶險救災方案，并組織、訓練、指導師生模擬預防演練。
二、應急措施
1．自然災害來臨的整個時段，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，若發現險情，立即向值班主管和單位領導報告，啟動應急程序。
2．現場指揮應立即組織應急人員引導師生撤離現場，疏散至安全區域，同時切斷建筑物電源。
3、醫療救護小組進行現場救治，或打120送醫院。
4、在危險區域周圍設置警戒線，派專人監控。
5、在安全監察部門和有資質的房屋檢測專業機構檢測后，經他們同意，方可在確保人員安全的前提下，組織搬遷貴重設備和重要資料。
6、做好救災物資的登記、收集、保管和分配工作。
7、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無大疫。
8、做好危困教職工的救助和校園災后重建工作。
9、保障救災信息暢通，做好救災宣傳，及時上報信息，加強災后值班紀律。
10、災后要科學安排課時，使學校教育教學工作盡快恢復正常。