黨員教師黨課心得體會
共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。通過學習,我深深地感到作為一名老黨員,更應該保持共產黨員的先進性,在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,開拓進取、與時俱進、忘我工作,做黨員的先進、群眾的表率。
一、要始終牢記我是光榮的中國共產黨黨員,因為沒有共產黨,就沒有新中國。在建設有***主義中作為新時期的黨員更應該繼往開來,走進新世紀。
二、牢記黨的宗旨,辦好人民滿意教育。辦好人民滿意教育,必須著眼于最廣大人民的根本利益。準確把握堅持全心全意為人民服務宗旨的基本要求,作為教育戰線的一名教師黨員,就是要“當人民滿意的教師”,就應該把強烈的愛國熱情和民族責任感化為立足教育教學崗位、爭創一流、自覺奉獻的實際行動。教育是實現我國現代化的關鍵所在,教育是社會主義物質文明和精神文明建設極為重要的基礎工程,辦教育就是要“辦人民滿意的教育”,就是要為我們的現代化、為我們的各項建設做貢獻。“學高為師,身正為范”是對教師師德的最好寫照,堅持拒腐防變,始終保持清正廉潔,要用自己的信念,理想給學生以潛移默化的感染,成為學生思想的導師,行為的指引作為黨員教師應該強化服務意識,在工作中努力為學生發展服務,為家庭服務,為社會服務;要有奉獻精神,在工作中有自己的追求和目標。
總之,作為教師,作為黨員,我們心中得時時刻刻秉承“全心全意為教育服務”、“全心全意為學生服務”的宗旨,做一名稱職的黨員教師!
教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德,什么是師德?師德,是教師工作的精髓,“師愛為魂,學高為師,身正為范”是其內涵。
教師在我心中是一個崇高的職業。師德是一種職業道德,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。教師所從事的職業是教育人、塑造人的事業,因此,教師道德素質比教師文化素質更為重要。而教師道德是教師的靈魂,也就是我們通常所說的“師魂”。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。
因此,我覺得師德應該包含三個方面:
第一,高尚的師德必須對學生充滿愛。熱愛學生就是熱愛教育事業。然而熱愛學生并不是一件容易做到的事,讓學生體會到教師的愛就更加困難。
記得北師大林崇德教授曾說過,“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”教師對學生的愛,從本質上說是一種只講付出不求回報、無私的、沒有血緣關系的愛,是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是極其神圣純真的。這種圣潔的愛是教師教書育人的感情基礎,學生一旦體會到這種真實感情,就會“親其師、敬其師”,從而“信其道”,從而達到真正教育的目的。在工作過程中我也曾經感嘆,為什么有些學生不能體會出我對他的愛呢,有時反而對我的愛充滿警惕和不屑。通過學習我真正的認識到,原來我的感情還是沒有到位,甚至有點急于求成,其實愛貫穿在我平時的一點一滴,一言一行,相信學生一定會領會到的,無私的、不求回報的對學生的愛,最終得到學生由衷的尊敬,這些是教育的真諦,是我努力的方向。
第二,作為教師必須對某一學科具有的豐富的知識、精通的業務、嚴謹的治學、創新的教學,這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學過程中,具備堅實的基礎知識、精深的專業知識和較高的學術水平,能使學生產生一種信賴感,進而轉化為一種很強的人格力量,去激勵、鞭策學生。我們學校有很多的優秀的骨干教師,他們的課得到了學生的歡迎和喜愛。這些是我學習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨干教師學習,不斷提高自己的業務水準。
第三,高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本,身正為范”要求自己。
在平時工作中,要提高自己的思想修養,嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、學生面前不說臟話等等,這些工作中的細節正是崇高師德的外現。
通過這樣的師德學習,我在思想上有了更深的認識和體會,這樣的認識和體會一定會使我在今后的教育教學中有更大的提高。
篇2:黨課學習心得
黨課學習心得
通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:
首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:
1)要有堅定的共產主義信念。
2)要全心全意為人民服務。
3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中華人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行章程規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產黨員。
而且通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:
一、樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。
我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質,才能形成一種好的習慣。細節決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業的接班人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設出發,從人民出發,才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。
二、學會如何適應社會
首先,要有健康的身體
清華大學送給畢業生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了身體是學習生活的前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養自己良好的品質,生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。
其次,我們要有好自己的心態。
競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭,我們應該勇于接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態,珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該更多尋找自己的原因,發揮個人優勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機會和能力。所以,要實現從“熊市”向“牛市”的轉變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰的是能力,戰勝挑戰的還是能力。
最后,必須具備不斷學習的能力。
在信息時代,科技發展日新月異,只有培養不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃,要建立自己的知識結構。要更多的學習,用知識裝備自己,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。
篇3:皮膚病醫院三嚴三實黨課教育培訓心得
盡忠竭力志存高遠 進德修業謙誠實干
--皮膚病醫院“三嚴三實”教育學習體會
近期,我院黨政領導分別對中層干部及黨員作了“三嚴三實”黨課教育培訓,使我對“三嚴三實”有了較為深入的了解和認識。特別是秦院長的黨課,令我深刻理解了“三嚴三實”重要論述對于醫療衛生行業和我們醫院發展的重要意義。
6月20日下午,秦院長上“三嚴三實”專題黨課時指出,我們黨員干部要認清政改新常態,“三嚴三實”是對前階段黨的群眾路線教育實踐活動的延伸,同時,也是從群眾路線教育所注重的以制度建設為主的“他律”,向“三嚴三實”專題教育活動所注重的以價值觀改變為主的“自律”所轉變;對照“三嚴三實”的標準和要求,一些黨員干部思想作風“不嚴不實”的問題還在一定范圍內存在;在制度層面,雖然目前有反腐措施,但仍面臨巨大的挑戰,當前反腐所面臨的形勢尚未形成根本性的改變。因此,我們黨員干部更加需要從自身出發,改變現有的工作方式和思維慣式,加強自我約束和管理。秦院長還對黨員干部詳細講解了“三嚴三實”在當前醫院發展工作中的具體內涵,也對廣大黨員干部提出了明確要求。
作為一名青年黨員,我覺得離秦院長及黨組織的要求還有不小距離。
(一)理論學習與工作實踐脫節。以往學習黨的理論知識,在學習態度和學習深度上都有所欠缺,往往是等著黨總支或黨支部組織統一學習。此外,沒有把理論學習和自身工作有機結合起來,很多理論知識學完就忘了,很少根據實際情況運用在工作和生活實踐中。
(二)創新工作能力和動力不足。由于自己要兼顧虬江路分院、保衛科和性病質控三塊工作,對工作的駕馭能力還不強,有時甚至因為許多工作無法落實而產生急躁、氣餒等情緒,特別是在實際工作中解決新問題、創造性開展工作的能力和動力不足。
(三)服務患者和職工意識有待改進。剛進醫院時,由于醫務科和團組織工作的需要,我能主動深入到臨床一線進行溝通交流,同時也能在糾紛接待中秉承服務患者的宗旨,切切實實地為患者解決一些實際問題。而現在我在工作中缺乏與一線職工、患者群眾面對面溝通與交流,進而導致服務患者和職工意識逐漸淡薄。
**院長還將當前國家和上海醫改政策和醫院發展形勢向黨員干部作了細致分析,將“三嚴三實”與醫院發展相結合,向黨員干部提出了十分細致、具體的要求。通過進一步學習后,我對自己提出了五個字的要求,即“忠、志、能、實、謙”。
忠:作為黨員要忠于黨、忠于共產主義事業,同時以醫院發展為重,忠誠履職,不做不利于醫院發展的言行。
志:一要保持崇高志向,認真學習把握“上”(積極向上)、“止”(紅線意識)、“正”(正面)的行為準則,以大局約束個人利益;二要保持積極向上的斗志,全力以赴地將自身負責的各項工作有序推進。
能:不斷提升自己的業務能力和管理能力,努力為醫院發展創造良好條件,同時要強化自身修養,提高自覺抵制腐敗的能力。
實:要在工作中腳踏實地,不應好高騖遠;結合醫院實際情況,直面問題與矛盾,開展具有針對性的工作;把握醫院發展規律,敢于與標桿做比較,將差距化解為可落實、可考核的階段性目標。
謙:謙誠待人,對別人工作多打鉤,同時對自己能力打折、對自己貢獻打折,更要對自己行為打止,明確“有可為,有可不為”。
我院與十院一體化建設后,各項工作進展順利,呈現良好的發展勢頭。我作為一名青年黨員,要把“三嚴三實”作為自身工作和發展的航向標,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,腳踏實地、忠誠履職,在醫院的發展進程中貢獻自己的力量。