供電公司經理在行風動員會上的講話

　　職工同志們：今年以來，縣委、縣政府在全縣48個單位和行業掀起了一場聲勢浩大的行風“雙評”活動，作為參評的重點單位之一，我們今天在這里召開行風評議工作動員大會，其主要任務是貫徹落實全縣民主評議行風動員大會精神，部署我支公司評議工作，動員廣大干部職工迅速行動起來，狠抓行風建設，強化依法治企，以優異的成績，迎接社會各界對供電系統行風建設成果的檢驗。下面，我就支公司行風評議工作講幾點意見。

　　一、統一思想，端正態度，充分認識開展行風評議的重要性和必要性

　　開展民主評議行風，是實踐“****”重要思想、加強黨風廉政建設的迫切需要，是依靠人民群眾實施監督、促進行風建設的有效形式，是加強供電干部隊伍建設、解決存在問題的客觀要求，是不斷強化經濟軟環境建設的有效途徑，也是推動供電工作開創新局面的強大動力。開展民主評議行風活動，既可以檢驗支公司行風建設成果，又能夠極大地推動支公司全方位管理。今天我們在座的各位，必須充分認識開展民主評議行風的重大意義，把思想統一到上級的指示精神上來，以高度的政治責任感和緊迫感對待行風評議、投入行風評議、接受行風評議，形成人人自覺參與行風評議、個個為供電部門良好形象爭光的良好氛圍，把這次民主評議行風工作抓緊、抓實、抓好。

　　二、明確目標，突出重點，扎扎實實地抓好行風評議各階段工作的落實

　　支公司行風評議的指導思想是：以“****”重要思想和**屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞“樹立行業新風、優化發展環境”這一主題，認真貫徹落實省、市、縣關于開展行風“雙評”工作的各項要求，堅持“優質、方便、規范、真誠”的供電服務方針，以解決影響經濟發展、影響行業形象、影響人民群眾用電質量提高的熱點、難點問題為重點，促進我支公司服務理念、服務意識、服務手段、服務水平和服務質量的進一步轉變和提高，充分調動我支公司廣大職工為*縣經濟發展和提高人民生活水平服務的積極性，內強素質，外塑形象，向社會展示我支公司更加文明高效、真誠服務的嶄新形象。

　　這次行風評議的主要內容是：認真落實中央和省、市、縣相關部門關于行風“雙評”工作的部署，開展行風專項治理，切實解決供用電服務過程中的不正之風現象;加強我支公司行業作風建設，認真解決人民群眾反映強烈的熱點和難點問題，為全縣經濟發展和人民群眾服務的情況;認真履行職責，全面推行“服務承諾制、一口對外制”等制度，實行供用電業務“陽光”作業，提高辦事效率和依法辦事的情況;根據市場經濟的新特點、新要求和自身實際情況，建立、完善支公司工作程序、服務方式、懲處辦法，積極推行企務公開的情況;加強職業道德建設，樹立群眾觀念、公仆意識、服務意識，塑造供電行業的良好形象，廉潔自律的情況。重點要放在農村用電管理及電網改造過程中的“亂收費、亂加價、亂停電”等方面。

　　從我們供電支公司具體情況和行業特點出發，我們這次行風評議的標準主要有五個方面：一是組織領導，各股室、班組領導都要對這次行風評議高度重視，以身作則，勤政廉政，各級負責人要親自抓行風建設，結合各自業務特點，落實工作責任制，及時糾正行業不正之風等;二是文明服務，服務態度熱情;精神狀態飽滿，日常用語規范，待人文明禮貌，工作環境整潔，工作秩序良好;三是依法辦事，正確執行《電力法》及有關電力供用管理規定，嚴格電價標準執行，在供用電管理過程中認真按照規定行使各自的服務職能，無亂罰款、亂收費、亂攤派行為等;四是作風建設，黨政班子成員堅持深入基層調查研究，傾聽群眾呼聲，及時發現和糾正管理過程中存在的不正之風現象，全面提高工作效率;五是行風監督，要進一步落實政務公開制度、對供電所、營業廳等窗口單位實行行風明查暗訪制度、內部監督制度和聘請行風監督員，發現違紀問題，及時嚴肅查處。

篇2：創建學習型班組、實施職工素質工程活動動員會講話

在“創建學習型班組、實施職工素質工程”活動動員會上的講話

　　中央文明辦、國家發改委和國資委等九部委聯合開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動，集團公司根據國資委的有關文件精神也下發相關的文件和要求。公司根據我們的實際情況，決定在全公司范圍內開展“創建學習型班組，爭做知識型職工，實施職工素質工程”活動。

　　“創建學習型班組，爭做知識型職工，實施職工素質工程”活動是努力營造有利于廣大職工崗位成才的環境，引導和激勵廣大職工勤奮學習、勇于實踐，不斷提高職工隊伍整體素質，充分發揮職工在公司新發展中的主力軍作用，就必須高度重視這項活動。

　　開展“創爭”活動，建設一支高素質的職工隊伍，是公司新發展、向國際化邁進的客觀要求。

　　近幾年來，公司得到了快速發展，職工的素質有了一定得提高。但距公司新發展的要求還有差距。這就需要我們不斷圍繞職工素質開展工作。開展“創爭”活動就是一項提高職工素質的重要工作。

　　人才是第一資源，是一個企業綜合實力和競爭力的決定因素，人才資源的開發在企業中有著基礎性、戰略性、決定性的作用，建設一支綜合素質高的職工隊伍是推動公司向國際化邁進，實現可持續發展的根本大計和重要保證。在我們的廣大職工當中，蘊藏著一大批高素質的勞動者，他們是我們公司的寶貴人才，按著職工素質工程的要求，深入“創m.airporthotelslisboa.com爭”活動，就是要為廣大職工立足本職崗位、建功立業創造更好的條件，搭建更大的平臺，從而不斷提高職工的學習能力、創新能力、競爭能力，進一步加快職工知識化進程，讓職工群眾的創造熱情和聰明才智在公司新發展的歷程中充分迸發和涌流。

　　深入開展“創爭”活動是促進職工全面發展的重要內容。中央提出的***的本質和核心是堅持以人為本。歸根結底是要實現人的全面發展。我們要尊重和維護職工的學習權和發展權，幫助職工提高自身的素質，不僅關系到企業的發展，還關系到職工切身利益的實現，只有不斷提高職工隊伍的整體素質，才能從根本上適應公司新發展，才能更好地促進公司的新發展。

　　希望我們的單位和有關職能部門要加強對“創爭”活動的領導和指導，為提高職工隊伍素質提供切實有效的保證，我們要逐步形成單位重視，相關部門協作配合，齊抓共管的工作格局和工作機制，要貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的方針，把“創爭”活動作為加強精神文明建設的重要載體，把提高職工素質與加快公司發展有機結合起來，進一步加大職工教育和職業培訓的投入，真正把這項活動落到實處。

　　希望各單位有相關職能部門明確職責、加強協作，不斷形成推進工作的合力。黨委各職能部門、工會、團委和人力資源等部門要密切配合、發揮優勢，形成合力，堅持思想發動與行政推動相結合，整體推進與典型引路相結合，全員提高和培養造就拔尖人才和高技能人才相結合，要分層次、科學組織、分類指導，以點帶面、整體推進，要建立有效的考評體系和表彰獎勵機制。

　　希望各基層單位采取切實有效的措施，真正把“創爭”活動落到實處?！皠摖帯被顒幽芊袢〉脤崒嵲谠诘男Ч?，關鍵在各單位，要加強對“創爭”活動的組織領導，制定切實可行的方案和規劃，緊緊圍繞企業的發展戰略和目標，結合企業文化建設，廣泛發動職工開展符合本單位自身特點的“創爭”活動，既要堅持有組織的培訓，也要鼓勵職工業余自學。班組是企業最有活力的細胞，也是開展“創爭”活動的基礎，要把“創爭”活動作為班組建設的重要內容，努力把班組建設成為四型班組。

　　同志們，深入開展“創爭”活動，全面提高職工隊伍整體素質，意義重大，任務艱巨，讓我們開拓進取，扎實工作，為推進公司向國際化邁進做出更大的貢獻。

篇3：創新理念，提質增效主題活動動員會講話

在“創新理念，提質增效”主題活動動員會上的講話

　　同志們：

　　z縣教委決定在全縣教育系統開展“創新理念，提質增效”主題活動，并于3月19日在宏聲藝術宮召開了動員大會，全縣中小學正職以上中干參加了此會。今天，我就z鎮教育系統開展“創新理念，提質增效”主題活動，講以下意見：

一、成立活動領導小組

　　組長：z(教管中心主任)

　　副組長：z(教研員、黨建負責人)

　　成員：z(政工員)、z(中學副校長)、z(中學支部副書記)、z(中心校副校長)、z(z完小校長)、z(z完小支部書記)、z(z完小校長)、z(z完小支部書記)。

　　領導小組下設辦公室，由z同志任辦公室主任，具體指導全鎮中小學開展“創新理念，提質增效”活動。

二、明確開展“創新理念，提質增效”主題活動的目的意義

　　開展此活動的著力點在創新，目的是提質，意義是推進我鎮教育又好又快地發展，由教育大鎮向教育強鎮邁進。

三、明確活動對象

　　“創新理念，提質增效”主題年活動參與的對象是全鎮教職工，重點是學校領導、共產黨黨員。

四、明確任務及內容

　　(一)“五好”

　　1、縱深推進，課改有新突破，教育質量好。年終考評各校要上等級或至少有兩個以上的單項獲獎。

　　2、學名師，正教風，德藝雙馨，師資隊伍好，樹立身邊的典型。

　　3、按照“理念引航、文化鑄魂、質量立校、特色彰顯”的要求，強化學校管理，秩序好。建章立制，民主管理，依法治校。

　　4、努力改善辦學條件，環境好。中、小學、幼兒園要盡其所能，加大設施設備投入。

　　5、辦人民滿意教育，營造教育良好環境，群眾評價好。我們要把學生、家長、社會群眾滿不滿意，作為工作的風向標。

　　(二)“五帶”

　　1、帶頭學習，做到“四個一”。開一次動員專題會，各校要在動員會上組織教職工原文學習李志堅主任在“創新理念，提質增效”主題活動動員會上的講話內容。教管中心將印發單行本，發至每位教職工手頭。作一次政治思想教育m.airporthotelslisboa.com專題報告，我鎮將在本月30日下午2點，所有教職工在鎮政府大會議室聽師德講座。校長、支部書記分別對本校教職工作一次政治思想教育專題報告。讀一本好書，寫一篇心得體會。教管中心將向全鎮教師提供一本有關課改方面的圖書。

　　2、帶頭轉變工作作風，做到“四不”。不評頭品足，坐而論道，增強政治敏感性。不上推下卸，增強責任意識。工作上不懶、散、慢，增強執行落實能力。不涉及黃、睹、毒，提升美譽度。

　　3、帶頭教研教改。領導帶頭上好課改觀摩課，并由學科骨干教師進行評價。校長上課工作量為專任教師均課時量的四分之一。學校副職、中干為專任教師均課時量的二分之一。教管中心主任、教研員、校長每期聽評課50節，中干聽評課30節，聽評音體美信等學科不少于總數的三分之一。教師聽評課每期20節。

　　4、帶頭規范行為。各校要做到政令暢通。令行禁止，要讓有償家教銷聲匿跡，亂收費、亂辦班、亂補課壽終正寢，小金庫一去不復返。

　　5、帶頭服務大局。教管中心、中學、中心校盡其所能結對幫扶薄弱學校，推進鎮教育均衡發展。一是繼續開展支教活動，二是結對幫扶，中心校幫扶彭家壩完小，中學幫扶飛龍完小，每年幫扶資金不少于3000元。

五、明確工作步驟

　　我鎮教育系統“創新理念，提質增效”主題年活動，從今年三月開始，年底結束，分為三個階段。

　　(一)動員階段(20**年3月23日至4月15日)

　　制定方案、組織動員、學習討論、營造氛圍。

　　(二)實施階段(20**年4月16日至12月10日)

　　承諾工作事項，開展主題活動(我鎮行政開展執行重在到位主題活動，教師開展學名師正教風謀課改主題活動)，調查研究，落實整改，建立長效機制。

　　(三)總結階段(20**年12月11日至12月31日)

　　總結創新工作，解決的實際問題，取得的工作成效。

六、搞好五個結合

　　(一)“創新理念，提質增效”主題活動要與創先爭優、比學趕幫相結合。

　　(二)“創新理念，提質增效”主題活動要與三風整頓，抓隊伍建設相結合。

　　(三)“創新理念，提質增效”主題活動要與“一講二評三公示”活動相結合，比貢獻、比奉獻、比創新。

　　(四)“創新理念，提質增效”主題活動要與推進課改、高效課堂相結合，從而提高教學質量。

　　(五)“創新理念，提質增效”主題活動要與創建“五個校園”建設相結合，使學校管理上檔升級。

　　同志們，今年的工作，縣教委給我們指明了方向，目標已經明確，關鍵在于落實。望各校創新工作措施，開好局，起好步，努力完成今年的各項工作任務。