會計實訓課心得體會

　　通過這五天的會計實訓，我從中學到了很多知識，知道了會計做賬的要點，以及需要注意的地方。通過實訓才真正知道理論與實訓的差距，實訓要求我們對知識掌握的要更深入，更具體，需要我們更加的細心。經過這次實訓，我發現會計工作其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

　　第一節實訓課，老師給我們做準備工作，告訴我們作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心。然后給我們講解了會計實訓的基本知識。在培訓中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。同時老師讓我們認識了簡單的原始憑證帳頁。我們后來結合著課本，ppt，對京華工廠的業務進行了分析，寫出了相應的會計分錄，登記了相應的京華工廠的原始憑證，并且對原始憑證進行了審核。

　　第二節課我們開始學習登記記賬憑證，記賬憑證相對原始憑證沒那么繁瑣，有收款憑證，轉賬憑證以及付款憑證三種。往到實訓教室時，老師給我們簡單講解了如何填寫后，就是我們自己動手的時間了。面對著自己課桌上的做賬用品，我有點無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。后來在指導老師的耐心指導以及同組同學們的幫助下，我開始一筆一筆地對業務進行填寫。把憑證填寫完后等待裝訂。

　　接下來就是登記賬簿了，看著老師給我們預備的各種各樣的賬簿后，我頓時傻了眼，一個是由于自己對它感到陌生，固然老師給我們講了如何填寫，在填證的過程中還有些迷茫，幸好我有一班很好的同學，在他們的幫助下，我總算知道賬簿填寫的基本方法。二是看著多種多樣的賬，看著那些繁瑣的工作即將要完成時，實在讓人有點著急。根據憑證一筆一筆登記不同的賬簿，比如總賬、明細分類賬、三欄式，多欄式等等一系列的賬，真是不得不著急?？粗@么厚的一沓憑證，我有些灰心，但在同學和老師們的幫助下我又恢復信心，開始仔細的登帳?？嗟倪€在后面，尤其是在寫金額的時候，寫錯一個，要改正它還得要用紅筆劃了再用藍色或玄色的水筆改正。由于自己的不細心，登記下來還是有修改的賬簿。登記賬簿不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細心。另外，我覺得做這些賬的時候，首先要分清哪些業務該登哪些賬簿，稍微不小心，一張帳頁就報廢了!

　　做完這些工作后，最后就是填寫資產負債表和利潤表了。首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計。

　　最后的任務就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本任務就初步完成了!

　　會計工作本來就是繁瑣的工作。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!從一開始做的會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結帳，對帳，登記總帳等一系列煩瑣的工作都是自己親身經歷來完成的時候，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了，才真真正正了解到什么是會計實訓。會計實訓給我的感覺就像做不完的作業，給我有種煩躁感。但每當做好實訓又有一種成功感，覺得自己像是一位真正的會計工作者那樣，真正有做賬的感覺。在這些日子會計模擬實驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

　　總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更的做好會計工作。

　　回顧這五天以來所經歷的點點滴滴，發覺實訓真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。實訓習之前還對這次實訓安排抱有成見，但在實訓過程中我能深深體會到老師的良苦用心了。我知道了課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應萬變。這次實訓，時間雖然很短，但我學到的卻是以前從未學到的。比如，如何與同學合作。在實訓時，我經常會留心周圍的同學是如何相處的，也盡量虛心請教，與同學們相處，不但可以放松神經，也學了不少為人知道。另外，這次實訓最重要的是讓我明白，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學生，在校學訓期間應更好的學好財會專業里的專業知識，打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學為社會經濟做出自己應有的貢獻。

篇2：學院會計電算化實訓室學生使用守則

　　學院會計電算化實訓室學生使用守則

　　一、嚴禁赤膊、穿背心、拖鞋等進入實訓室；

　　二、按時上下機，不準遲到、早退，有事需認真履行請假手續；教學上機時非本班學生一律不得進入；

　　三、進入實訓室后必須對號入座，服從指導老師和實訓室管理員的調配，不得擅自調換座位；學生上機如確有原因需更換機器，必須征得教師同意后按指定位置上機；

　　四、保持實訓室內安靜、整潔。不準大聲喧嘩，不聊天、嬉笑、打鬧、玩游戲和做與學習無關的事情；

　　五、愛清潔講衛生，在實訓室內嚴禁吸煙，不隨地吐痰，不吃東西，不亂丟垃圾，不準在桌、椅、墻壁上亂涂亂畫；

　　六、不得利用電腦或其他信息技術散布不當言論，影響學校聲譽或擾亂學校正常的教學、生活秩序，不得利用電腦或其他信息技術傳播電腦病毒或非法進入他人電腦系統；

　　七、愛護實訓室內設施，愛護公物及他人的物品，不亂摸亂動，不準擊打室內的桌凳、設備、地面、墻壁等，嚴禁私自拆卸、改裝實訓設備；

　　八、如遇計算機或其它設備發生故障損壞時，應立即停止使用，向老師報告，聽候老師或實訓室管理員安排；

　　九、上機結束后，把凳子擺放整齊，做好機位周圍的清潔工作并離場。

篇3：職業學院會計電算化實訓室管理員制度

　　職業學院會計電算化實訓室管理員制度

　　一、管理實訓室內的所有設備，認真做好“計算機故障維修記載”、“計算機設備登記”等；

　　二、根據課程安排和要求，提前十分鐘打開門，做好上機前的一切準備工作，保證學生準時上機；

　　三、開啟穩壓電源，檢測電壓穩定正常時，方可打開服務器，接通計算機系統，確保用電安全；

　　四、注意檢查實訓室的工作環境（溫、濕度），實訓室內做到清潔、通風。上機過程中，隨時觀察實訓設備運轉情況，遇電壓不穩等特殊情況，應果斷采取措施，不得強行開機。放學后，應對實訓室進行安全檢查，切斷電源，關閉門窗；

　　五、實訓室鑰匙由管理員一人專管，不得轉交他人；

　　六、協助指導教師做好學生上機指導工作，組織并督促勤工儉學學生管理員進行機房衛生掃除，并監督上機人員正確使用設備，對違反各項制度的行為有權制止并向系部有關領導反映；

　　七、指導和培養學生管理員對機房進行維護和管理；

　　八、整理各位老師對實訓室工作的意見，并向系領導匯報；

　　九、加強對電源設備、機器設備和網絡設備的巡視，做到勤問、勤看、勤聽、勤摸、勤聞。遇有故障時應及時處理，同時要將處理結果，發生故障的原因作詳細的記錄，重大設備事故應保護現場，及時向領導匯報；

　　十、外來人員使用實訓室或實訓設備外借，必須經學院分管領導及系領導審批同意方可。