學習委員工作總結范本篇二：

　　時間如白駒過隙，匆匆流逝，**已經宣告結束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我帶著滿懷憧憬，邁進這一個陌生的環境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

　　眾所周知，大一是積累基礎的重要階段，學習顯得至關重要，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄，收交作業時仔細清點，作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念，發揮積極帶頭作用;要加強責任心，加強與同學和授課老師的溝通交流等。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時只要完成老師分配的工作,而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務.

　　學習是非常重要的.李開復說:“不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,如果你的學習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務。“我們鼓勵同學多參加活動，既豐富了大學生活有增長了經驗，但是，多次班會上我們強調學習不能落!

　　到現在，我能說我可能做得不全面，但我盡力而為了，在過去的一學期時光面前，我有很多深刻的感受，還記得一次次向同學們發布通知一次次和老師溝通一次次課前打開設備到現在，每一件事對我來說都顯得輕車熟路，而心里想的更多的是懷念與回憶以及班委們一起努力過奮斗過的身影

　　作為學委，這一年的工作大概有這幾方面：

　　一、收交作業，監督學習，這是個基礎而又繁重的工作，大學里，個人的活動和集體的活動是交集，并不是每個人對作業都非常重視，所以，我能做的不是強制他們做作業，而且我也沒有這個權力，我只能催促他們，一次次一遍遍的，所以，我認為，基礎的工作，只要用心，做起來最辛苦。

　　二、收集資料，高效應對各種考試，當考試來臨時，收集相關的考試資料并傳到班級的群共享上，然后提醒大家自己去下載對自己有用的信息，希望可以幫助同學們更高效的應對考試，輔助同學們取得好成績。

　　三、學風建設，互相進步，我認為，我們班里平時的學習氛圍就不錯，他們每個人都有自己獨特的學習方法，而且有積極性和熱忱，特別是臨近考試的時候大家都很清楚自己的實力，學習變得很主動很自覺，不用導員或者老師們過多的提醒，補考的同學也很正確的對待，但我們班的缺點也很致命的，我想說的是，一個人或一撮人的成績好并不代表整個班的成績好，一個班的強大并不是靠一個人的努力就可以換來的，它更需要的是凝聚力。

　　作為學委，我想就是相當于老師與同學們的信息員，發布和收集各類學習信息，及時準確的通知同學們。

　　這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了?？傮w感覺挺好的。學習委員，負責班級同學的學習(期末考試幫忙尋找資料)，并定時了解并匯報同學的學習情況。

　　我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。

　　開始學會了主動與別人交流，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。

　　1每周周二和周四早上英語早讀(7：00~7:45)每次都會找專人負責早讀的考勤工作，遇到考勤不如意的時候會在當天晚自習做出強調，以此來加強同學們的重視程度。

　　2.期中考試前高數老師發了兩套自測題，督促同學們及時完成并及時將答案復印發給大家。

　　3.每周都會督促同學們完成高數練習冊并在每個周三及時收高數練習冊，同時也會在各科作業收取之前提醒大家。

　　4.根據實際情況及時通知老師加課,補課的教室和時間。

　　個人工作改進：

　　1.要多和老師交流。

　　2.多關心同學，特別是那幾個比較活躍的同學。

　　3.及時了解同學的學習情況。

　　4.隔天要交的作業，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。(到隔天再一個個地收作業，不是很方便，速度也很慢)

　　這三個多月的工作期間，我深切體會到當一個班干不容易。必須以身作則，更多的為同學服務，但是我也深知，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好，不辜負老師和同學的信任

　　驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學期，身為本班級學習委員，這學期工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入11級測繪2班，我學到了很多，也感受到了很多，回望這一學期自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。

　　這一學期的工作，讓我學到了很多很多，作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問。

　　總之，回望近一個學期的學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現在如何，我無悔，我以為進取是真。在一學期的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的11級測繪2班成員。

　　為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

　　感謝11級測繪2班，給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從這個開始，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!

篇2：學習委員總結報告

　　學習委員總結報告

　　暮然回首，我們已經從懵懂的大一新生步入了一個進入大二的行列中，回望過去的半年中，身為班級學習委員時時刻刻看見這一學期班級里各種情況點點滴滴在眼前隱現。自從進重慶師范大學涉外商貿學院，自從進藝術學院。自從進入環境藝術設計09四班，我學到了很多?；赝约鹤哌^的路留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。我現在就近來的工作情況向老師做以下匯報：

　　大一第一學期，在輔導員的指導下，在班長的支持下，在學姐學長們的指引下，我從自身的責任做起。我從中學到了太多太多。

　　第一學期一個剛踏入大學的自己迷迷蒙蒙的當上了班級學習委員，這也是上帝賜予我來大學的第一份禮物。我感到很高興，也很興奮。對于學習委員，大學里的學習委員我大概不知道具體任務是什么。需要我做什么隨著日子一天一天的過去我了解到了學習委員的大概任務：第一點就是每天點名，說清楚一點就是要做考勤表，說到考勤表我認為只要做為學習委員都是一件痛苦的事情。更不要說是一個?？频膶W習委員了。

　　但既然我已經是班級的學習委員了再痛苦也是必須挺過去的;更何況我喜歡忙碌的生活，我喜歡有很多事情讓我去解決，就說下每周，每個月的考勤表吧。雖然這東西經常讓我熬通宵，但是做好了它以后我心里便有一種莫名的高興，那種心情是什么都無法取代的。即使我經常是非常得倒霉，但是我始終相信一句話“風雨過后見彩虹”雖然有點白癡與天真，但我就是相信與期待。曾經有很多同學說叫我打考勤的時候要放水。當然我理解我能放水的我絕對放水。但是人是又下限是又原則的，我堅定自己我的觀點。該松則松。不該松則一定不能松。不管你的權利有多么得大，不管你有多么得了不起我就是不能放過你。我相信做一件事不一定要全部都服從你。只要大部分服從你，支持你，那我就會感到很欣慰，也會很滿足。

　　每堂課要準時掛上班牌，這是一個班級的標志。當然我會做到一個學習委員的職責，按時掛上，按時取下。這是必須的，我也是會好好的遵守自己的責任。

　　馬上要到期末考試了，我要提醒大家。教大家做好充分的準備，迎接考試，并且要大家盡量別讓自己補考。一次性通過，還要協助老師。按時交期末作業。收好期末作業以后交，給任課老師。全方面配合老師。了解平時成績等。

　　還有每晚上查寢。這是一件更嚴肅的問題。一不小心也會出大問題。因此我也會更加謹慎小心的落實匯報。這也是我必須做的任務，同時也是我的職責。

　　雖然有點會因為以上的一些事情偶爾發些搔。但是我更多是苦會的快樂。因為我很快樂。我覺得世界上并沒有做不到的事情，沒有解決不了的問題。只需要你有一顆樂觀的心態。認真對待它。我很喜歡現在的我。充實的自我。當然我也會做好學習委員的工作。做好學習委員，相信自我。相信環專四班的全體同學，全體同胞。

　　學習委員：

篇3：學年班級學習委員工作總結

　　20**學年班級學習委員工作總結

　　驀然回首，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年，身為班級學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入遼寧特師，自從進入06級英語(2)班，我學到了很多，也感受到了很多。不過，還有不到半個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了很多很多，現我將這學年工作總結如下：

　　學習篇

　　作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：

　　收集教學動態。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業老師提出同學們的建議、疑問;向學院反映考勤情況、了解專業設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等，讓導師解答同學們的疑問。

　　娛樂篇

　　在學習的同時，一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍，所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學年里，由班委組織，帶領大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節;不久前，我班還舉行了“快樂大健身“活動，同學們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動，不僅能夠鍛煉身體、增強體制，最主要的為大家的交流提供了一個平臺，建立同學們之間的友誼，加強班級的凝聚力。

　　總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應，大家不積極主動支持。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有06級英語(2)班的成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

　　感謝06級英語(2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風，同時，我也希望每個同學都可以從遼寧特師06級英語(2)班，從遼寧特師這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛!

　　經過一學期的工作學習，學習不好的各個成員都得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

　　最后，祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!