南川區白沙鎮中心小學校藝術教育發展年度報告

　　學校藝術教育是實施美育的最主要的途徑和內容，它能夠引導學生樹立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情操，培養深厚的民族情感，激發想象力與創新意義，促進學生的全面發展和健康成長。作為鄉村小學，雖然條件有限，但為深入貫徹黨的教育方針，落實教育規劃綱要，我校還是較為重視藝術教育，現將我校藝術教育發展年度報告如下：

　　一、高度重視。一年來，我校對學校藝術教育高度重視，把藝術教育做為學校教育的主要內容來落實。在學校工作計劃中對學校藝術教育都做出具體的安排，并狠抓落實。在抓好藝術教育的過程中，還注意藝術教育與德育、智育、體育的整合。通過藝術教育促進其它各育的發展。

　　二、因地制宜地做好學校藝術教育工作。

　　1、以課堂教學做為抓手，做好藝術教育的普及工作。學校嚴格按照上級下發的課程計劃，把藝術教育落實到課表上，保證藝術教育課程的開足開齊。從常規備課開始，學校要求教師備課要面向全體學生抓普及，抓全面提高。通過藝術課教學，逐步培養了學生的初步的審美意識和能力，以及初步的藝術鑒賞能力。堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術課程課時的現象。學校按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。

　　2、按照上級要求我們積極落實體育藝術“二加一“活動項目。即每位學生要有一項藝術特長。為了使每位學生具備一項藝術特長，我校在抓好課堂教學主渠道教育的同時，因地制宜的開展活動，豐富了學生的課余生活，為學生提供了展示的舞臺和空間，

　　20**年5月31日至6月2日，我校開展了“六一”藝術節系列活動：文藝匯演、接收新隊員，表彰少先隊隊員和書畫展示等。

　　三、存在的不足及努力的方向。

　　專職藝術教師緊缺，兼職教師素質偏低一直困擾我校藝術教育的大幅提高。作為一所農村小學，我校還是比較重視學生的藝術教育，雖然我們的硬件條件還是不夠，但我校還是可以根據自己的實際開展藝術教育。

　　今后我校將積極爭取上級教育部門的大力支持，加強學校文化藝術環境建設，創造性的開展藝術活動相信經過全校師生的不懈努力，我校的藝術教育水平一定會邁向更高的臺階!

　　20**年11月25日

篇2：小學學校藝術教育三年發展規劃

　　小學學校藝術教育三年發展規劃

　　二0一三——二0一五年

　　一、指導思想：

　　為了貫徹落實《學校藝術教育工作規程》和《全國學校藝術教育發展規劃（20**---20**年）》，全面推進學校教育，全面提升學校藝術教育水平，全面提升學生的藝術素養和創新、實踐能力。在今后的三年中，學校將全面貫徹教育方針，全面實施新課程，把藝術教育作為學校一項重要工作來抓，要在全校形成一個以藝輔德，以藝促智，以藝健體的藝術教育協調發展的良好局面，使學生在良好的校園文化氛圍中健康成長，使學校早日成為“富陽市藝術教育基地”。特制訂本規劃：

　　二、總體目標：

　　1.認真學習新課程標準，充分認識并發揮藝術教育獨特的育人功能，通過營造藝術氛圍，開展豐富多采的藝術教育活動，全面提升學生的藝術鑒賞水平，藝術表現水平以及藝術創新能力，使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。

　　2.學校藝術教育堅持面向全體學生，堅持普及與提高相結合，堅持群體提高與個體特長發揮相結合，堅持日常教學與活動競賽相結合，使學校藝術教育工作思路更寬，方法、途徑、載體更趨多元。

　　3.器樂進課堂，使每個五小畢業的學生都會吹口琴、并掌握一定的吹奏演技。

　　4.在上好藝術類學科課和校園藝術文化氛圍的布置基礎上，要進一步抓好聲樂、舞蹈、鼓樂、書法、美術繪畫等興趣小組的訓練工作，力爭在參加富陽市級比賽中取得好名次，并在富陽市城區中小學藝術教育中有立足之地。

　　三、具體措施等要求：

　?。ㄒ唬┘訌婎I導與組織管理工作

　　1.進一步健全藝術教育領導班子建設，校長親自掛帥，分管副校長具體負責。由教導處、總務處、工會、藝術學科的骨干教師組成學校藝術教育領導班子。

　　2.把藝術教育納入學校工作計劃，每學期至少召開2次以上的藝術教育工作會議。藝術學科各教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結，做到月月有重點，件件抓落實。

　　3.教導處協助分管校長具體負責對藝術教育的實施、指導及過程管理，藝術教育成果作為指導教師評優、評職、獎勵的依據。

　　4.創建藝術教育園地，學生美術、書法畫廊，每天5分鐘的口琴吹奏，每學年一次的“藝術周”活動。

　　5.在普及藝術教育的基礎上，選拔優秀藝術苗子，組成各類藝術興趣小組。開展長年持久的輔導、訓練。

　　6.選拔藝術學科類的優秀教師，提高藝術類學科的教學和輔導水平，籌備成立藝術學校，吸納社會藝術資源,為學校藝術教育發展服務。

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　　1.照新課標要求，配齊配好音樂學科教學設備，提高課堂教學效益。

　　2.請有關音樂教學專家來校輔導，送音樂教師外出深造，提升音樂教師的教學能力和業務水平。

　　3.充實、完善、提升音樂教師隊伍，使之適應五小音樂教育發展需要。

　　4.要充分利用“丑小鴨”電視臺的作用，開辟“露一手”文藝欄目，給學生一個自我展示的機會，以進一步培養學生的興趣與特長。

　　5.從二年級開始口琴進課堂，二至六年級每天5分鐘吹口琴，一年級唱歌，使每個同學小學畢業后會吹口琴。

　　6.合唱隊：

　?。?）從二、三年級招收隊員（約60人）成立初級班，四、五年級（60人）為高級班，形成梯隊，進行訓練。

　?。?）以合唱訓練為重點，同時注重拔尖人才的培養，排好獨唱、重唱、小組唱等節目。

　　7.舞蹈隊：

　?。?）從一、二年級開始招收隊員，并形成大小班梯隊。

　?。?）舞蹈排練以少兒專題舞蹈為重點，要突出創編和兒童的童心；注重隊員舞蹈情感表現力的培養和舞蹈基本功的訓練。

　　8.鼓樂隊

　?。?）從三、四年級中招m.airporthotelslisboa.com收隊員，要搞好隊員的銜接，使之“年年有戲”。

　?。?）完善擴大鼓樂隊的陣容，使之符合規范。

　?。?）逐步向銅管樂隊過渡，并形成一支像樣的銅管樂隊，管樂隊與鼓樂隊兼容，既能滿足學校宣傳的需要，又能在舞臺上演奏。

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　　1.采用請進來、走出去的方式，培訓美術教師，提高他們的工作和業務水平。

　　2.挑選優秀的美術和書法教師充實學校書畫教師隊伍，使之更全面、更合理。

　　3.聘請校外書畫界知名人士來校擔任指導教師，使書畫藝術品種更多樣化。

　　4.每學期舉行一次書法（鉛筆、鋼筆、毛筆）和繪畫比賽，以提高學生對書畫的興趣和愛好，促進學生書畫技能的提高。

　　5、以書畫為主要內容，每年至少出好（六一、國慶、元旦）三期宣傳櫥窗，更換好校園走廊學生書畫作品。

　　6.成立書法、繪畫校級興趣小組，開展長年持久的訓練，注重隊的層次和大小班的銜接工作，使之年年有人才、年年出成果。

　　7.積極組織學生參加社會的書畫實踐活動。

　?。ㄋ模┕に?、攝影工作

　　1.挖掘教師的工藝藝術人才，聘請社會上能工巧匠來校傳藝，成立工藝藝術興趣小組，使之成為我校的特色。

　　2.挖掘、培訓攝影指導教師，成立攝影興趣小組，既培養學生的攝影興趣，提高學生攝影技能，又能宣傳記錄學校辦學過程中的花絮。

　?。ㄎ澹┘哟笸度?、改善藝術教育設施

　　1.到20**年要建 3個音樂專用教室，并配上多媒體設備；添置一架電子鋼琴（可移動使用）；音樂曲庫一套（磁帶、影碟、光盤）；舞蹈教室配置一套音響設備和空調；添置合唱排演室和樂隊訓練室；各類音樂及興趣小組器材配置達到國家一類標準。

　　2.到20**年底，配齊銅管樂隊的樂器；到20**年6月銅管樂隊能拉得出。

　　3.配置一個多功能演播廳（電視臺設備完整）。

　　4.配備2間書畫教室（其中一間裝有多媒體）。

　　5.照國家一類標準配齊美術、書法教學器材。

　　6.創造條件配置陶藝制作、成列室一間。

　　四、學校藝術教育領導小組

　　組長：E

　　副組長：E4

　　組員：E

　　E五小

篇3：XX中學藝術教育發展年度報告

濟陽縣實驗中學藝術教育發展年度報告

（20**——20**學年度）

20**年12月19日

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本年度學校藝術教育本著“辦規范加特色學校，育全面加特長人才”的原則，面向全體學生，積極推進藝術教育工作，努力提高學生的審美素質和藝術修養，促進學生素質全面提升?，F將我校20**——20**學年度藝術教育發展情況報告如下：

一、藝術課程建設

我校能夠嚴格執行課程計劃，各年級按要求開齊開足音樂、美術課。音樂、美術課每周開設1節課，地方（學校）藝術課程每周開設1節課。我校藝術教育堅持面向全體學生，按規定選用國家審定通過的音樂、美術教材，按照課程標準和教材內容進行教學，能夠根據學生發展需求，經常性地開展藝術教育活動，拓展教學內容，較好地實現課程標準規定的教育目標。

二、基本情況和藝術教師配備

我校目前現有學生總數1222人，教師129人，共有23個教學班，全部開設了藝術課程，專職藝術教師6人（其中：音樂3人，美術3人），音樂教室2處，美術教室3處。

我校藝術教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，有團隊合作精神；教學態度認真，能較好地完成藝術教育工作任務，教師具有先進的教育理念，有較強的課堂教學能力和組織輔導藝術活動的能力，藝術教師能夠認真參加市、縣和學校組織的各種形式的業務培訓。同時，積極參加市縣舉辦的各項藝術活動。

三、藝術教育經費投入和設施設備

學校一直加大對藝術教育經費的投入，但因經費緊張，離標準化還有一段距離，各項設施和設備還有待加強。

四、課外藝術活動

我校開展的藝術活動是群眾性的活動，從編導、排練到展示，學生均全員參與，大多數學生每人能參加一項藝術活動。學校成立了課外藝術活動小組，積極開展活動，基本上能滿足學生課外藝術活動的需要。學校根據實際，每年定期舉辦藝術節、歌詠比賽、書法和繪畫大賽，讓學生各施其才，大多數學生都取得了顯著成績。

五、校園文化藝術環境

1、重視校園外部環境建設，借助墻畫、板報的布置和校園綠化等，使校園充滿濃郁的藝術氣息。

2、構建良好的櫥窗文化，適時開展校園展覽、展示活動，營造良好的美術氛圍。

3、積極構建班級藝術文化，包括藝術標語進教室、名家名畫進教室、創設班級美術活動展區，在黑板報上開辟“美術之窗”欄目等。

4、在校園內建設師生美術作品長廊。

5、積極開展豐富多彩的藝術活動。

六、實行學校藝術教育工作自評公示制度

學校有一名校級領導分管藝術教育工作，建立了藝術教育工作制度；藝術教育納入學校長期發展規劃，學校年度工作計劃中也列入藝術教育的工作內容，建立校本教研制度，成立藝術教研組，定期開展教研活動，形成藝術教育科研和教改的良好風氣。

七、存在的不足及努力的方向

雖然學校在努力提高藝術教師素質和多方面的能力，但是教師專業素質仍需不斷提高。

今后我校將積極爭取上級教育部門的大力支持，致力打造一支精良的藝術教師隊伍，加強學校文化藝術環境建設，創造性的開展藝術活動，相信經過全校師生的不懈努力，我校的藝術教育水平一定會邁向更高的臺階！

濟陽縣實驗中學

20**.12.19