某縣黨的群眾路線教育實踐活動學習教育工作安排方案

　　當前一段時間抓好學習教育，是保證黨的群眾路線教育實踐活動實效的基礎環節。為認真貫徹落實中央和省、市、縣委要求，確保學習教育扎扎實實、不走過場，促進教育實踐活動深入扎實開展，特制定本方案。

　　一、總體要求

　　堅持思想先行，切實把學習教育貫穿始終，突出集中學習、研討和交流，原原本本抓好理論教育，嚴肅認真加強政治紀律、黨性黨風黨紀教育，帶著感情接受群眾觀點教育，努力使各級黨組織和廣大黨員干部真正掌握教育實踐活動的指導思想、目標要求、重點任務和方法步驟，增強參加活動的思想自覺和行動自覺;真正領會***主義理論體系、xxx系列重要講話的精神實質，把握思想內涵，入腦入心、融會貫通，增強真學真懂真信真用的思想自覺和行動自覺;真正觸動思想、觸及靈魂、提高覺悟、提升境界，強化黨性觀念、群眾觀點、宗旨意識，增強堅持黨的群眾路線的思想自覺和行動自覺，為教育實踐活動健康開展、取得實效打牢思想基礎。

　　二、具體安排

　　(一)開展理論教育

　　1.進行集中學習?？h直機關、企事業單位和鎮(街道、開發區)，要組織黨員干部進行集中學習;農村、社區、“兩新”組織等基層黨組織，要組織班子成員進行集中學習。采取黨組織書記領讀領講、黨員領導干部輪流領讀、黨員干部分別領讀等方式，原汁原味、原原本本、逐篇逐段、逐字逐句地抓好四個專題學習：(1)必讀書目專題：《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》和《黨的群眾路線教育實踐活動學習材料匯編》，學習時間一般不少于3天;(2)xxx系列重要講話專題：*****大以來xxx系列重要講話，視察山東及臨沂重要講話;(3)十八屆三中全會精神專題：三中全會決定，市、縣委實施意見;(4)黨的紀律專題：中央“八項規定”、黨政機關厲行節約反對浪費《條例》、黨政機關國內公務接待管理規定，廉潔自律有關規定等。同時，抓好中央和省、市、縣委關于教育實踐活動部署要求文件精神的學習，根據教育實踐活動的進展情況，組織學習編印的學習材料、人民日報評論員文章匯編等。

　　2.抓好專題輔導。(1)3月至9月，適時收看學習貫徹xxx系列重要講話、“沂蒙精神的時代價值和現實意義”和“沂蒙干部大學堂”等專題輔導報告。(2)4月下旬，邀請紀委同志就廉潔勤政對科級以上領導干部作專題輔導報告。(3)6月上旬，邀請專家學者就貫徹落實*****大、十八屆三中全會精神作專題輔導報告。(4)8月上旬，邀請領導干部、專家學者、先模人物等，就大力弘揚沂蒙精神和九間棚精神作專題輔導報告。(5)各縣直機關、企事業單位和鎮(街道、開發區)根據活動每個環節的主要內容，每2個月至少舉辦一次專題輔導或專家講座，對本級管理的干部進行輔導培訓。

　　3.舉辦理論研討。(1)7月，縣級領導班子圍繞貫徹落實xxx視察臨沂重要指示、大力弘揚沂蒙精神和九間棚精神，召開專題研討會，縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導班子分組交流，逐人談認識、談體會。(2)各縣直機關、企事業單位和鎮(街道、開發區)黨組(黨委)要結合實際、選好主題，組織理論研討。

　　4.開展討論交流。(1)3月中旬，縣級領導班子圍繞貫徹中央和省、市、縣委部署要求、示范開展教育實踐活動等，分組召開學習成果交流會。6月中旬，圍繞查實找準“四風”問題、開展批評與自我批評進行交流討論，為開展民主生活會奠定思想基礎。(2)其他參加活動單位，在每個階段、每個專題的學習結束后，都要組織開展集中討論交流。整個教育實踐活動期間，集中討論一般不少于5次。鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位領導干部重點圍繞群眾路線的時代內涵、本地本部門本單位“四風”具體表現和危害等開展討論，鎮(街道、開發區)和縣直機關部門單位重點圍繞破除部門利益和“中梗阻”問題開展討論，執法監管部門重點圍繞公平公正執法開展討論，窗口單位和服務行業黨員重點圍繞提高服務質量和辦事效率開展討論，鎮(街道)重點圍繞提高做群眾工作能力開展討論，農村(社區)重點圍繞充分發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用開展討論。討論交流情況要形成記錄，重要情況和意見建議向上級黨組織報告。

　　5.組織知識測試。(1)5月，省市聯合督導組、縣派各部門單位督導組分別組織實施對縣級、科級領導干部的理論知識閉卷測試，統籌安排考試時間、考試內容。測試成績在一定范圍內通報，并分別報市委、縣委教育實踐活動領導小組辦公室。(2)各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位負責對本級管理干部進行測試。

　　(二)開展黨性教育

　　1.進行基地現場教育。(1)3月中旬，組織在職副縣級以上干部、縣直部門單位主要負責人、鎮(街道、開發區)黨(工)委書記到黨性教育教育基地接受現場教育。(2)各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位，分期分批組織黨員干部，就近到各類黨性教育基地、黨員教育示范點等接受教育，堅定信念，純潔黨性。

　　2.黨委書記上黨課。(1)6月，縣委書記圍繞“踐行群眾路線”或“加強黨性修養”主題，對全縣黨員上一次黨課。(2)6月底前，鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位黨(工)委書記至少為本鎮(街道、開發區)和本單位部門黨員上一次黨課。其他基層黨組織書記要積極為黨員上黨課。

　　3.集中輪訓農村黨員。4月，各鎮(街道、開發區)黨(工)委統一安排，對農村黨員進行一次集中輪訓，通過理論輔導、先進典型現身說法、農村干部違法案例剖析、現場參觀、座談討論等方式，突出增強黨性觀念、正確行使黨員權利、切實履行黨員義務，黨的群眾路線、農村政策、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》等方面教育培訓，培訓時間不少于3天。

　　4.展播紅色經典影片。(1)5月，組織觀看《開國大典》、《大決戰》、《周恩來的四個晝夜》、《地道戰》、《沂蒙六姐妹》等紅色經典影片。(2)通過村級黨員干部現代遠程教育站點，組織廣大黨員干部學習收看紅色經典影片課件資料，重溫光輝歷史，牢記革命宗旨。

　　(三)開展黨的紀律教育

　　1.開展“章程學習月”活動。把4月作為“章程學習月”，以各基層黨組織為單位，組織黨員干部認真學習章程，邀請專家、教授、老黨員、老干部等作黨史報告，組織開展“學章程、明黨史、守黨紀”學習討論活動。引導全縣廣大黨員干部積極參與臨沂日報開設的學習討論專欄和臨沂日報.**新聞“開設的踐行群眾路線、倡樹時代新風”學習討論專欄。

　　2.進行集中檢查整頓。3-4月，縣里對各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位落實中央八項規定、黨政機關厲行節約反對浪費《條例》等情況進行集中檢查整頓，重點檢查辦公用房超標、公款吃喝、公車私用等，對違反規定的，發現一起，查處一起，并在全縣范圍內進行通報。各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位要組織開展自查自糾，向縣委教育實踐活動領導小組辦公室、縣紀委寫出專題報告。同時，各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位負責對所屬單位進行集中檢查整頓。

　　3.組織系列廉政教育。(1)4月中旬至5月中旬，縣委班子安排學習中央和省、市、縣紀委20**年以來通報違反八項規定典型案例的文件，觀看黨內教育參考片《蘇共亡黨亡國二十年祭》，參加廉潔勤政專題輔導報告會。(2)組織黨員干部觀看《母親的守望》、《蛻變的權力》、《沉重的代價》等警示教育片。(3)組織科級以上領導干部，分期分批到縣檢察院廉政教育基地或看守所接受一次現場教育，安排服刑人員現身說法，剖析違法犯罪根源。

　　(四)開展群眾教育

　　1.深化拓展“結親連心”活動。(1)每名干部到聯系戶家中至少走訪1次，開展好“四個一”活動：干一次農家活，體驗農業勞動的艱辛;吃一頓農家飯，拉近與群眾的感情;進行一次換位思考，多想想應該為群眾做什么;辦一件為民實事，幫助群眾解決實際困難。在真聯系實服務中，傾聽群眾呼聲，征求群眾意見，反思自身差距，學習群眾智慧，增強服務意識。(2)6月底前，通過座談會、調度會等形式，了解“結親連心”活動進展情況，通報群眾意見訴求辦理情況，研究深化措施。

　　2.舉辦先進事跡報告會。(1)3-4月，組織參加山東省優秀共產黨員尋明勝同志先進事跡報告會。(2)各縣直機關、企事業單位和鎮(街道、開發區)黨組(黨委)邀請部分聯系服務群眾的優秀代表，作專題報告或經驗介紹，或舉辦本單位部門本系統先模人物典型事跡報告會，用身邊的事教育身邊的人。

　　3.開展服務群眾公開承諾。4-5月，各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位針對征求到的意見、群眾訴求反映等，通過**電視臺等主要新聞媒體，公布為民服務承諾事項，明確服務項目內容、目標效果等，接受社會監督。同時，組織好所屬部門單位服務事項的承諾工作。

　　(五)在解決實際問題中接受教育

　　1.實行領導信訪包案。在牽頭處理信訪案件中，查找和反思自身存在的“四風”問題，在政策落實、決策制定、工作方式等方面的問題，有針對性地予以改進。(1)縣級黨政領導班子成員，每人負責2起以上信訪積案，集中進行化解。(2)各鎮(街道、開發區)黨(工)委書記、副書記和縣直機關部門單位黨(工)委書記，每人負責1起以上信訪積案，或聯系1名以上信訪戶，分析深層次原因，依法解決問題。

　　2.認真梳理和解決問題。落實邊學邊改要求，認真梳理基層反映的意見建議，從中發現自身存在的“四風”問題，反思問題產生根源。(1)各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位對查擺出的問題、征求到的意見，定期進行梳理匯總，形成問題清單，在單位內部公示，在一定范圍內進行通報，并報上級督導組備案。(2)上下聯動，認真解決前期查擺出的突出問題，重點是鎮駐地和農村社區垃圾收集轉運、污水處理，以及城鄉道路安全設施建設和維護，城市秩序管理集中整治等問題。(3)各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位分別確定幾件群眾反映迫切的問題先整先改，讓群眾看到查找和解決“四風”問題的決心和信心。

　　三、保障措施

　　1.加強組織領導。各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位黨委(黨組)書記要切實履行職責，扎實抓好學習教育工作。領導干部要帶頭學習宣講，親自撰寫心得體會，積極發言討論，發揮好示范表率作用。要抓好各項措施落實，確保學習教育質量?？h委派駐督導組要靠上督導、嚴格把關，督促指導各單位把學習教育工作抓緊抓實。提倡記學習筆記，及時將所學所思所獲進行整理，加強理性思考，深化學習效果。擇優確定一批心得體會、研討文章、發言材料等，結集成冊，供黨員干部學習參考。大力宣傳各部門單位加強學習教育的好經驗好做法，營造濃厚氛圍。

　　2.制定落實學習計劃?？h委教育實踐活動領導小組辦公室將制定學習教育工作配檔表。各鎮(街道、開發區)和縣直機關、企事業單位要嚴格對照本方案和配檔表，研究制定學習教育工作方案或計劃書、配檔表等，報縣派督導組和縣活動辦公室審閱把關，并抓好貫徹落實。

　　3.嚴肅學習教育紀律。黨員要積極參加集中學習討論活動。確因重要工作或個人特殊原因不能參加的，必須向黨組織負責人請假，由黨組織安排進行補課。對未請假或未經準假私自不參加的，進行嚴肅批評教育，責令寫出書面檢查。態度不端正的，在全體黨員會上檢討。拒不改正的，視情況給予組織處理。

　　4.抓好流動黨員、老黨員學習教育。對外出流動黨員，逐一落實好參加活動的黨組織。對流動時間地點不固定的，流出地黨組織要利用流動黨員返鄉時機組織集中學習，不能返鄉的寄送有關學習資料。對流動時間較長、地點相對固定的，納入流入地黨組織學習。各駐外流動黨組織要抓好所屬流動黨員的學習教育。探索通過開設網上黨校、微課堂、網上論壇等方式，抓好流動黨員學習討論。對年老體弱黨員進行上門送教送學。對生產一線和窗口服務單位黨員，充分利用班前班后、晚上等時間開展學習教育。

篇2：后勤總經理黨委教育實踐活動總結報告

　　后勤總經理黨委教育實踐活動總結報告

　　后勤黨委自開展教育實踐活動以來，在學?；顒愚k的正確領導和督導組的悉心指導下，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聚焦“四風”突出問題，精心謀劃，有序推進，取得了實效。

　　一、學習教育、征求意見

　　(一)靜下心來向書本學

　　后勤黨委認真學習*xxx在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話、中央關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見、中央規定的必讀書目以及省委和學校有關群眾路線學習教育方面的會議精神，引導廣大黨員干部原原本本讀原著、學原文，后勤領導班子和支部均按照要求進行了集中學習，認真作了專題學習筆記，弄懂弄通，學深學透。為了加強對教育實踐活動精神和內涵的準確把握，后勤黨委于4月11日邀請十八大精神宣講專家、我校巨永明教授為后勤黨員作了題為《中國夢：挑戰與可能--從群眾路線教育說起》的專題輔導。

　　(二)確定目標向典型學

　　后勤黨委大力學習焦裕祿精神，按照“深學、細照、篤行”三個關鍵環節，研究部署專題學習，集中觀看了電影《焦裕祿》，并分批次組織黨員到蘭考縣實地考察了焦裕祿紀念館，參觀焦裕祿同志的遺物展品和手植桐樹，在對標立規中查找差距，在思考辨析中把握規律，以焦裕祿精神洗思想之塵、作風之弊、行為之垢。

　　(三)俯下身子向群眾學

　　群眾是最好的老師，基層是最好的課堂。后勤黨委深入一線，主動問政于民、問計于民、問需于民，分別與3月23日、28日，4月2日召開了學生、后勤職工和教職工三場座談會，邀請代表120余人。后勤處領導班子和后勤各職能部門、實體中心負責人參加會議，傾聽師生員工的意見建議。安排專人及時將師生反映的問題原汁原味地記錄下來，按立即整改、限期整改、創造條件整改和暫時不具備條件整改四類進行分類，制定出初步的整改臺賬，從師生員工的鮮活思想中汲取營養，從基層的生動實踐中提煉經驗，在解難釋疑中開闊思路，在學習研究中提升素質。

　　二、查擺問題、開展批評

　　(一)深化學習開展談心

　　學習*xxx參加河北省委和蘭考縣委班子專題民主生活會時的重要講話，努力把握要領、方法。為做好民主生活會前的充分溝通，后勤黨委主要負責同志與班子每名成員之間、班子成員相互之間、班子成員與分管部門負責同志之間完成深入談心，并將談話結果體現在對照檢查材料中，為開好民主生活會做好了充分的準備，達到了交流思想、消除隔閡、增進團結的效果。

　　(二)對照檢查深入剖析

　　后勤黨委領導班子成員都親自認真地撰寫了對照檢查材料，在群眾提、自己找、相互幫的基礎上，緊密聯系思想、工作、生活實際和個人成長進步經歷，著力挖掘在思想、工作、作風等方面存在的問題，切實做到聯系實際，觸及思想，觸及靈魂，努力使對照檢查材料寫的實、畫得像、有深度。對班子副職材料，處主要領導還進行認真審閱，提出修改意見。針對上級點的問題，班子成員進行了認真認領，體現在對照檢查材料之中。

　　(三)開展批評動真碰硬

　　根據校黨委的統一安排，經?；顒愚k批準同意，6月30日上午，后勤黨委在文科樓233會議室召開黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會，校第八督導組組長、副校長黑建敏和督導組其他成員到會指導。4名班子成員逐一作了深刻的對照檢查，緊密聯系思想、工作和生活實際，對照征求意見情況和上級點的內容，查擺存在的問題，客觀地為自己畫“像”。自我批評敢于揭短亮丑、觸及靈魂，相互批評動真碰硬，既找到了深層次的矛盾和實質性問題，又明確了努力方向和整改措施，表明了革除作風之弊的積極態度和堅定決心。班子成員之間相互批評，形成了36條的意見清單，其中，形式主義11條，官僚主義14條，享樂主義10條，奢靡之風1條。整個專題民主生活會貫穿整風精神，達到了統一思想、共同提高、增進團結的目的。

　　三、落實整改、建章立制

　　(一)拉單子建臺賬

　　后勤黨委認真回應教育實踐活動中群眾提、自己查、上級點的問題，切實做好“兩方案一計劃”的制定工作。領導班子在制定好整改方案的基礎上，又建立了整改臺帳。臺帳對所有整改事項都列出了明確的整改措施、整改責任人、整改責任單位和完成時限，確保整改問題件件有落實、事事見成效。后勤領導班子整改臺帳涉及整改事項44項，其中立行立改事項12項，專項治理事項7項，近中期整改事項10項，遠期整改事項15項。

　　(二)抓整改促落實

　　處長作為第一責任人對整改落實工作負總責，其他班子成員是落實整改任務的具體責任人，按照分工對職責范圍內的整改事項負責。各責任部門作為具體落實單位明確責任分工，確保工作落實。

　　目前已完成的重要整改事項有：宿舍方面暑假期間已將5棟老舊學生宿舍樓中的兩棟由8人間改造為4人間，改善學生住宿條件;統一招標購買電源轉換器，西區西五、西六、中三、中四、東一樓住宿學生每人免費發放一個，避免使用劣質插座，亂拉亂扯電線;針對宿舍樓下曬衣服、被子的地方和衣架較少，在中一樓后面空地增設衣架晾衣繩。教室方面為方便師生的學習生活，將田家炳教學樓三層及以下電梯停止使用，避免了師生上課乘坐電梯時出現的嚴重擁擠現象，提高了運行效率。對教學樓教師休息室關門時間適當延長，上午關門時間為第四節上課5分鐘后關閉，下午關門時間為第八節上課后5分鐘后關閉。在教學樓、宿舍樓內安裝自動飲水機和自動售貨機。暑假期間所有教學樓均開放自習教室;對教室中的損壞電扇集中在分批分期進行維修;補充鋼木凳子1000余個。餐飲方面購置更新了洗碗機、學府餐廳內部電纜及超期使用的燃氣表，組織新鄉五所高校進行食品原材料集中采購，把好食品安全的源頭關，在質量和價格上不斷優化。民族餐廳增加花色品種，努力滿足少數民族學生飲食要求。學府餐廳潘師傅餐點、學府食品屋延長營業時間至22時，逐步滿足廣大學生夜宵需求。采取動態監控、商戶繳納保證金、加強監督檢查和處罰力度，公布舉報電話等措施，嚴格控制餐廳亂漲價。加強對職工生活廣場的管理，根據教職工要求適時更新菜品，滿足教職員工餐飲需求。水電方面通過采取對路燈分時分段控制，將學生公寓白熾燈全部更換為節能燈，對跑、冒、滴、漏現象進行全面排查，加大節約用水、用電的宣傳力度等措施，有效解決水電浪費問題。對開水房開放時間進行調整，早上、中午開放時間不變，晚上延長一小時，時間為17:30-22:30。將浴池有故障的電動閥和刷卡機維修更換。其他方面對復印、打印價格進行部分調整，A4紙從0.2元/張降為0.15元/張，通過采取精簡人員、控制成本、及時維修設備等措施，印務中心復印打印價格下降25%。B5紙從0.15元/張降為0.1元/張。西校區超市全面開通“一卡通”進行結賬。西校區東邊界的280余棵楊樹的種植,已經采用后勤職工義務植樹的方式完成,節約資金4.5萬元。

　　截至目前，44項后勤領導班子整改事項中，立行立改的12項、近中期整改的10項已全部完成，專項治理的7項已完成6項，15項遠期整改事項也都在按計劃有序推進。所有已完成事項都通過校園網進行了公示。

　　(三)建機制重長效

　　重點圍繞鞏固整改落實成果、促進后勤科學發展，建立健全系統完備、科學規范的制度體系。目前，已相繼修訂完善了《z師范大學后勤采購管理辦法》、《后勤管理處、后勤服務集團目標責任制量化考核辦法》、《后勤管理處、后勤服務集團采購招標管理辦法》、《后勤管理處、后勤服務集團首問負責制度》等4項制度，建立了《駐新高校食品原材料聯合采購中心章程》、《駐新高校食品原材料聯合采購合格供應商管理辦法》、《z師范大學水電暖管理暫行辦法》、《z師范大學水電暖氣管理實施細則》、《后勤管理處、后勤服務集團食品原材料采購管理規范》、《后勤管理處、后勤服務集團房屋、維修管理實施辦法》，領導班子每月至少一次深入基層參加勞動或進行專題調研等7項制度，從制度上完善了作風建設方面的監督體系。

　　后勤黨委堅持正確輿論導向，營造良好輿論氛圍。在后勤處網站、《師大后勤之窗》刊發相關信息近40篇。以“世界水日”等活動為載體，在師生中樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。后勤處連續14年被評為新鄉市節約用水先進單位。駐新高校食品原材料聯合采購以及餐飲服務中心黨支部推出微信送餐的創新整改舉措受到了新華社、光明日報、中國日報、大河報、z電視臺等媒體的廣泛關注。

　　通過這次教育實踐活動，后勤黨員干部進一步樹立了后勤工作科學的群眾觀，對“四風”問題的嚴重危害、黨的群眾路線的內涵等有了進一步的理解和認識，進一步增強了思想自覺和行動自覺，宗旨意識和群眾觀點得到強化。后勤黨委教育實踐活動的成果得益于學校督導組的悉心指導、全體黨員干部的積極參與和廣大師生員工的支持配合，取得了明顯成效，得到了上級黨組織的肯定，也獲得了全校師生的積極評價。

　　在看到成績的同時，我們也發現一些問題和不足：一是二級單位黨組織之間工作開展不平衡。二是作風轉變雖然取得了積極成效，但從思想上、根本上解決“四風”問題還需長抓不懈、久久為功。三是整改事項雖然都是在按完成時限推進，但有些問題的解決還不夠徹底，效果與上級要求和師生期待還存在一定的差距，需要進一步加大力度，確保整改的質量和效果。

　　后勤黨委將以此次活動為契機，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風、更加有力的舉措，為師生員工辦實事、辦好事，把活動成果轉化為工作實踐，把群眾觀點、宗旨意識轉化為為人民服務的自覺行動，把師生滿意不滿意，高興不高興，答應不答應，作為判斷后勤工作是否成功的首要標準;把汲取師生智慧，凝聚職工力量，作為提高后勤服務水平最主要的力量源泉，主動、熱情、周到、便捷為師生做好服務，為建設師生滿意的高水平后勤而不斷努力!

篇3：法學院關于加強本科教育實踐教學的管理辦法

　　教學管理制度

　　法學院關于加強本科教育實踐教學的管理辦法

　　第一條 為了進一步適應培養 “信敏廉毅、平直高遠”創業型人才的需要，

　　加強本科教育實踐教學環節，根據《江西財經大學關于加強實踐教學的意見》、《江西財經大學關于加強大學生科學研究和科技創新的若干意見》、《江西財經大學綜合性、設計性實驗管理辦法(試行)》等實踐教學管理文件的規定，結合法學院實踐教學管理工作的實際情況，特制定本管理辦法。

　　第二條 實踐教學是法學本科教育的重要環節，法學本科專業人才培養方案的制定與修改應保障課程實習、專業實習和實踐訓練等實踐教學課程的必要學時和學分。

　　第三條 實踐教學是指以培養法學本科專業學生的創新能力、實際動手能力和就業能力等綜合素質為目的的課外教學活動，可以在校內進行，也可以在校外進行。

　　第四條 實踐教學包括以下形式：

　　(一)模擬法庭;

　　(二)庭審活動觀摩;

　　(三)實習基地、實踐基地活動;

　　(四)校內模擬實習

　　(五)大學生辯論賽、學術節;

　　(六)3•15消費者權益保護宣傳日、12•4法制宣傳日等法律宣傳活動;

　　(七)三下鄉活動;

　　(八)企業事業單位、社區法律咨詢與服務活動;

　　(九)寒暑假實習與社會調查;

　　(十)經學院認定的其他實踐教學形式。

　　第五條 法學本科專業學生必須根據本管理辦法的規定參加實踐教學活動。

　　(一)根據人才培養方案的要求修滿規定的實踐教學課程學分，未修滿規定學分或者經考核不合格的，不準予畢業。

　　(二)每學年至少參加一次本管理辦法第四條(九)項規定的活動，并提交實習報告或調查報告。

　　(三)每學年至少參加二次本管理辦法第四條(一)-(八)項規定的實踐教學活動，并提交參加活動的實驗實訓報告、總結、學習心得等材料;

　　(四)學生未按本條第(二)(三)項規定參加實踐教學活動的，取消該年終評優、評先資格。

　　第六條 擔任實踐教學課程任務的教師或組織學生進行實踐教學的教師、“黨團學”工作人員，應當根據實踐教學課程的性質、要求編寫課程教學大綱、教學計劃、實施方案;在組織實踐教學活動中，應當規范學生活動記錄和評語、實習總結等材料，并于每次實踐教學活動結束后，及時將有關材料整理后交學院實踐教學秘書或“黨團學”工作負責人。

　　第七條 擔任實驗室與實踐教學管理崗位職責的管理員應當履行下列職責：

　　(一) 每學期開學后的兩周內編制實驗室開放計劃;

　　(二) 做好每次實驗室開放前的各項準備工作;

　　(三)維護實驗室的儀器設備和其他設施，發現損壞的，應及時查明原因并報告分管院領導;

　　(四)做好實驗室利用情況的登記、統計工作，收集與整理實驗實習材料，撰寫總結報告;實驗實習材料、總結報告等應當在每年12月底或次年1月初完成，并提交院實踐教學秘書或分管院領導。

　　第八條 實驗室、實習基地、實踐基地應當按照教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案(試行)》規定的“五有一能”要求進行規范化建設?！拔逵小笔侵赣蟹€定的場所、有明確的實習目的和內容、有穩定的教師和輔導隊伍、有科研和技術生產活動、有開展因材施教、開發學生潛能的實習項目;“一能”是指場所和設施能滿足教學需要。

　　學院應當重點建設3--5個示范性實踐教學基地;學院應當為實踐教學基地的建設提供經費保障。

　　第九條 學院教師應當為學生參加實踐教學活動提供必要的指導。每名教師每年度應至少兩次參加或指導學生的實踐教學活動。

　　學院對參加或指導學生的實踐教學活動的教師給予必要的物質補助，補助標準為每次人民幣80元。每年年終由院分管領導根據活動材料進行認定，并登記造冊、發放補助金額。

　　學院對未完成指導學生實踐教學活動任務的教師給予必要的處罰，處罰標準為每缺少一次扣發年終行為獎人民幣80元。

　　第十條 本管理辦法自院教職工代表大會審議通過后實施。

　　第十一條 本管理辦法由院務會解釋。未盡事宜，由院務會決定。