20**年上學期中隊工作計劃

　　基本情況分析：

　　本班現有45位學生，其中男生28人，女生17人。經過一年的管理與教育，現在學生表現非常令人滿意。班干部能力得到培養，班級凝聚力增強，不管老師在與不在，學生都能做到自覺學習，按班規行事。學生素質比較全面，各方面都有人才，特別是音樂與美術，都是全校的頂尖高手。數學成績提高很大，特別是尖子生，自覺勤奮，在年級里一直保持著名次與人數的優勢，但兩極分化嚴重，數學一點也不懂的有五六位，考不及格的也有十來位，輔導的任務非常的艱巨。最差的體育，上學期也超過了三班，本學期有籃球比賽，爭取有所突破。經過一年半的表演展示活動，學生的能力與口才都得到很大程度的提升，在上期末的家長會了，全班每個學生都上臺表演，得到家長的一致好評。學生變得自信了，喜歡表演了。課堂紀律很好，現在沒有學生會隨便的遲到或不到，各課任老師反應都很好。衛生意識還不錯，男生基本上都學會了動手撿撿，值日也非常的認真，女生還有五六個比較懶，抽屜特別亂。因為上學期中途換了生活老師，所以寢室表現有點下降，有幾個小調皮開始蠢蠢欲動，晚上九點了還沒睡下去，本學期又換了老師，我得先抓抓。

　　上學期班級開展了“我的班級我管理”、“我的學習我作主”、“我的活動我安排”的自主管理教育模式，收到了不錯的效果，但目前能做到自主學習的學生還不到三分之一，本學期將繼續開展這項活動，力求有一半學生自到自覺。使班風越來越好，學風越來越盛。

　　學期工作目標：

　　1、繼續培養班干部，提高集體凝聚力，形成優良的班風。

　　2、重視培優輔差工作，保證學習的競爭力。

　　3、提高學生的自信心和口才，力求人人能說會道，自信自強。

　　4、進一步加強一日常規，爭取在每月的常規評比中獲得四星級以上。

　　5、提高安全與衛生意識，力爭評上“美麗公區”，安全事故零發生。

　　學期工作重點及措施：

　　1、進行班干部競選。進一步明確班干部工作職責，各司其責，人人負責，培養班干部的能力，使班級穩定健康的發展。

　　2、實行班干部輪流制。采用兩套干部——常務班干部與輪值班干部。常務班干部為期初競選出來的，一個學期不變，使班級工作穩定。輪值班干部采用值日班長制，每天一位，從早到晚，全面負責。目的是讓全班同學都參與管理，得到培養。

　　3、繼續開展“我的班級我管理”，“我的學習我作主”，“我的活動我安排”的自主教育管理模式，打造完美教室。

　　4、每半個月在周末舉行一次才藝展示活動。要求人人參與，使學生在表演中提高言語表現水平，培養學生自信心。

　　5、繼續開展“周末民主評議”活動，進行批評與自我批評，充分調動全班學生的主動性，形成優秀的班風。

　　6、繼續推進兒童閱讀，推薦四本必讀書，進行各種形式的讀書會，使讀書落到實處;推薦8本選讀書，讓學生個性閱讀，培養閱讀的興趣。

　　7、開展每月一次的“新公民形象大使”的評比活動。

篇2：小學少先隊四中隊工作計劃

　　20**年小學少先隊四中隊工作計劃

　　新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定中隊輔導工作計劃如下:

　　一.班風:團結、勤奮、誠實、創新

　　二.學生現狀分析:

　　四中隊共有男生 26人,女生 28人,班干部 8人,大隊長 1人,中隊長2人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

　　三、思想方面:

　　1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

　　2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

　　(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

　　(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

　　3、樹立良好的隊風,加強班集體的凝聚力和向心力。

　　4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

　　5、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

　　四、教學方面:

　　1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

　　2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

　　3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

　　五、安全紀律方面:

　　1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

　　2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

　　3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

　　4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

　　六、衛生方面:

　　1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

　　2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

　　七、家校溝通方面:m.airporthotelslisboa.com

　　教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

　　八.中隊主題活動安排:

　　第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序

　　第二周:繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

　　第三周:繼續鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛生。

　　第四周:強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

　　第五周:進行中隊講故事比賽;對學生進行安全教育。

　　第六周:培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周:繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　第八周:進行尊敬父母的教育。

　　第九周:準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。

　　第十周:總結期中考試,吸取經驗教訓。

　　第十一周:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　第十二周:向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。

　　第十三周:培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

　　第十四周:進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

　　第十六周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

　　第十七周:舉行中隊慶元旦演出。

　　第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

　　總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。

篇3：小學少先隊四中隊工作計劃

　　20**年小學少先隊四中隊工作計劃

　　新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定中隊輔導工作計劃如下:

　　一.班風:團結、勤奮、誠實、創新

　　二.學生現狀分析:

　　四中隊共有男生 26人,女生 28人,班干部 8人,大隊長 1人,中隊長2人,學生的基本知識和基本技能較差,體質健康,衛生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學生多來自不同的各個學校,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

　　三、思想方面:

　　1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班干部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。

　　2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。

　　(1)每周一嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結合起來,要求學生每天佩帶紅領巾。

　　(2)遇到節假日,通過開展各種活動活動,教育學生做文明學生。

　　3、樹立良好的隊風,加強班集體的凝聚力和向心力。

　　4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創星級班級的細則、星級學生的條件。讓每一位學生明確,結合班級的多元評價榜認真落實。各位同學積極爭取,月末展開總結評比。

　　5、切實開展并落實“陽光少年健康成長俱樂部”活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!

　　四、教學方面:

　　1、重點抓好課堂常規訓練,隨時指出存在的問題,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節課的課堂紀律進行當堂評定,周日班隊會時進行總結評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。

　　2、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。

　　3、參加校本活動,發展學生的特長,并給予學生必要的幫助。

　　五、安全紀律方面:

　　1、教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

　　2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

　　3、課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

　　4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

　　六、衛生方面:

　　1、環境衛生:值日生每天按時清掃衛生,要求學生保持好衛生,并養成講衛生的好習慣。

　　2、個人衛生:衣著整潔、大方,天天洗臉刷牙,桌箱里的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

　　七、家校溝通方面:m.airporthotelslisboa.com

　　教育學生,即時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學習,需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進步。

　　八.中隊主題活動安排:

　　第一周:加強安全教育,學習《小學生日常行為規范》和《學校管理條例》。抓好學生常規,早日進入正常秩序

　　第二周:繼續抓好常規教育,進行常規訓練。

　　第三周:繼續鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育,進行勤工儉學活動,搞好個人和集體衛生。

　　第四周:強化學風的養成、繼續抓好常規教育。

　　第五周:進行中隊講故事比賽;對學生進行安全教育。

　　第六周:培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周:繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　第八周:進行尊敬父母的教育。

　　第九周:準備期中考試繼續抓好法制和安全教育。

　　第十周:總結期中考試,吸取經驗教訓。

　　第十一周:教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　第十二周:向學生進行愛國主義教育。再次進行安全教育,尤其是冬季安全。

　　第十三周:培養學生的集體主義觀念、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪睡。

　　第十四周:進行勤儉節約教育,對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周:再次進行學習目的的教育,安全教育。

　　第十六周:制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

　　第十七周:舉行中隊慶元旦演出。

　　第十八周:加強安全教育,做好放假前的準備工作。

　　總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達到優秀班級的標準。