20**年教育管理學校工作總結
(一)基本情況
萊陽市城廂中心小學,地處萊陽市廬山街125號,郵政編碼265200,電話0535-7297031。學校共有教職工26人,其中專任教師26人,職工0人。專任教師中,具有大專以上學歷的14人,占53.8%;具有中專(高中)學歷的1人,占3.8%;中專(高中)以下0人,占0%;教師中,具有高級職稱2人,占7.7%;中級職稱15人,占57.7%;初級職稱9人,占34.6%;教師中50歲以上4人,40-50歲之間9人,30-40歲之間7人,30歲以下6人。學歷達標率100%。
學校共有教學班10個,在校生707人。其中一年級2個班,125人;二年級2個班,146人;三年級個班,141人;四年級2個班,151人;五年級2個班,144人。適齡兒童入學率100%,鞏固率為100%。
學校占地面積4631平方米。學校建有一幢教學及辦公用的三層樓房,共12個教室,學生占用10個教室,其余教室為微機室、多媒體遠程教育室。另外建有圖書室、儀器室。校舍總面積2343平方米。教職工家屬宿舍用房0平方米,學生宿舍用房0平方米,行政用房180平方米,教學用房1980平方米,生均校舍面積3.3平方米。
教學儀器達一類標準,實驗開齊率100%。一個微機室,電腦50臺,基本滿足三至五年級學生上課使用。教師備課使用電腦20臺,所有電腦全部接入校園網。
(二)育人為本,德育為首。
學校,教師人人有德育工作計劃、總結,有德育主題活動安排、記錄,效果良好。
1、實施“教師形象工程”。
學校首先規范了教師形象,定期召開會議,并訂購了大量適合教師閱讀的報紙和雜志。為培養教師的閱讀興趣,學校要求教師邊學習邊整理筆記,以此來提高教師的職業道德。學校倡導教師用高尚的人格來影響學生,用真摯的感情融化學生。師德境界無形中得到了升華。
2、陶冶學生情操,寓德育于活動。
德育在學校工作中占首要地位,通過愛國主義、公民道德、民族精神、理想信念、法制教育等多種形式,強化德育教育,實現了德育教育的全面性、持續性、有效性和針對性。每周一早晨舉行升國旗儀式,升旗儀式后由提前作好準備的2人進行國旗下的演講,目的是把德育教育與學生的實際生活緊密聯系起來,增強教育的實效性。充分利用好《宣傳欄》這塊教育陣地,我們開設了,“校園之星”、“美術天地”、“安全教育”、“時事宣傳”、“大課間活動剪影”、“國旗下的演講”、“手抄報”等一系列專欄、刊面,內容完全來自或貼近同學們的生活,為全體同學所喜愛,教育意義是巨大的。圍繞德育我們開展了“紀律我遵守”、“安全我牢記”、“學習我最棒”、“品德我最優”等一系列主題教育活動,學生在愉悅的氣氛中自然和諧地接受教育。
(三)教學相長,創建特色。
在教學工作中,我校全面貫徹黨的教育方針,以課程標準為依據,加強教學管理,優化教師素質,深化教學改革,全面提高教育教學質量。
1、培訓教師,常抓不懈。
結合我?,F有硬件的實際,考慮教師整體情況,校外培訓和校本培訓相結合,對教師進行培訓。我校每年為教師訂閱足夠的學習材料,供教師參閱。教師人人有一份與教學相關的報刊雜志。業務學習筆記堅持每周一次,且不少于5000字。學校組織若干教師到各地聽教育教學專家的報告,觀摩外校教師的先進教學經驗、先進教育教學成果。教師人人有成長規劃,有發展性評價檔案,每學期人人有一篇優質教學案例上交,每周依據各科教學情況,寫出一篇教學反思。
2、提高教師的教學技能。
我校自始至終要求教師在新學期開始,制訂詳細的教學計劃。在上課前要根據課程標準要求寫出詳細的備課教案,對學生可能出現的疑問也都做詳細的預設,甚至從教師的教法到學生的學法也都一一列在備課本上。為了保證每位教師都能嚴格的完成好教學任務。學校規定每位教師每學期至少聽課20節,分管領導30節以上,上課必須使用普通話,我們還組成了評委小組對全校教師的計劃、備課、講課、聽課、評課、說課、學生作業進行統一評比,教師每學期貢獻一節優質課,定期進行集體備課活動。通過這些教學活動,大大促進了教師教學的積極性、主動性。每學期,我們組織教師談教學經驗,講教學體會。全體教師取長補短,互相學習,在潛移默化中提高了自己的教學水平。
3、認真落實支教活動。
我校每年派出優秀的教師到支教結對單位提供了教學觀摩課或是經驗講座,有效促進了雙方教學方法和教學理念的提高,圓滿完成了上級布置的支教任務。
4、實現電子備課。
學校為每位教師配備了電腦,實現了電子備課與手寫備課相結合。所有電腦連接上了校園網,更有效地對教師實行遠程培訓。
年輕教師人人會用多媒體教學,且有記錄。
5、因地制宜,創建特色。
(1)上好綜合實踐活動課。
學校組織學生進行社會調查,開展綜合實踐活動。豐富多彩的綜合實踐活動,既陶冶了學生的情操,又增強了學生的才干。從中他們體驗到了追求帶來的歡樂,形成健康的心理素質。
(2)開設心理健康課。
學校根據實際情況,開設健康教育課,定期對教師、學生及學生家長進行有關的心理講座。建立學校的衛生機構和衛生制度,開展教學衛生監督工作,重視常見病、傳染病的預防工作,定期進行學生健康檢查和體質監測。堅持做課間操和眼保健操,促進學生身體健康。
(3)開發校本課程。
目前我校以《國家基礎課程改革綱要》為指導,依據校本課程開發的開放性、實踐性、綜合性、生成性等特點,學校先后開發了環境教育、閱讀、衛生等校本課程,并安排相應的課程表。
(4)落實安全教育課。
學校根據自身的環境,有計劃地開設安全教育課,如:5.12汶川大地震,我們開設地震常識課、自然災害常識課;甲型h1n1流感的爆發,我們開設“認識甲流感,鍛煉身體預防甲流感活動”。暴力突發事件教會學生及時應對。為了讓知識落實到行動中,學校定期對學生進行消防演練、逃生演練、突發事件演練、衛生急救演練等,讓學生學習知識的同時,也增強了保護自己的意識。
(5)創建書香校園。
學校完善了有關讀書的規章制度,計劃,規定每天早晨、中午為讀書時間,誦讀優秀詩文,節假日為親子讀書時間。每學期開展一次讀書比賽活動。學校開放了圖書室,圖書室近2萬冊圖書滿足了學校師生的閱讀。讀書活動的開展,讓校園充滿了濃濃的讀書味。
篇2:C小學安全日教育活動總結
**小學安全日教育活動總結
為貫徹落實"加強防災減災,加強避險意識"為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、 領導高度重視
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習"關于開展中小學生安全教育日活動的通知",研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、 活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高廣大師生的安全意識,我校高度重安全日的活動,在學生中廣泛開展安全日"六個一"活動:
1、在安全教育活動中,安全員趙興建老師通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
2、通過周一的升旗儀式講話----《注意安全 珍惜生命》教育了學生自己安全關系著 父母的牽掛、親人的幸福。
3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。
4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
5、在學校大門口懸掛安全教育主題宣傳標語。
三、 學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路,改制了樓梯和廁所地面,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全,添置了安全設備和設施:在校門口安裝了全球眼;在各個樓層安裝了應急燈和消防栓,在校園醒目處張貼警示標語。讓師生和家長放心,更好地投入到工作和學習中。
四、 為了更好地開展心理健康教育,我們每月開設了"心理健康講座",由兩位德高望重,教育經驗豐富的多年從事心理教育的教師上課,精彩的心理講座深受師生歡迎,教育效果非常明顯,家長反映,孩子變得開朗了,愛和父母溝通了,聽見家長的表揚,我們也把表揚變成動力,借著"安全教育日"的春風,把此項工作長期開展下去。
安全教育日過去了,但安全工作將貫穿于我們日后的日常工作中,因為我們意識到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師生安安全全每一天!
**小學
20**年4月11日
篇3:教育培訓年終工作總結及新年工作計劃
教育培訓20**年工作總結及20**年工作計劃
律回春暉漸,萬象始更新。我們告別成績斐然的20**,迎來了充滿希望的20**。過去的一年,我們有付出也有收獲;我們有歡笑也有淚水。20**年,在領導的正確指導下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴格要求自己,較好的履行一名督導的職責,較好的完成工作任務,總結起來收獲頗多!
作為教育行業,品牌是公司的關鍵之一?;仡櫦磳⑦^去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,不僅僅要能做的到工作時埋下頭去忘我地工作,還要能在回過頭的時候,對工作的每一個細節進行檢查核對,對工作的經驗進行總結分析,從怎樣節約答疑時間,如何提高答疑效率,如何提高答案的抓取率,盡量使工作程序化、系統化、條理化。從而在百尺桿頭,更進一步,達到新層次,進入新境界,開創新篇章。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,必將有利于自己的前行。
回首過去,是為了更好地面向未來。為了總結經驗,發揚成績,克服不足,現將20**年的工作做如下簡要回顧和總結:
一、回首20**
1、答疑平臺上z教育品牌的維護。在各個地方答疑平臺,回答問題是否及時,回答問題中是否含有z內容,是否帶了z圖片,答案是否精準,全面,最權威的答案。中央電視臺有一句名言:相信品牌的力量。的確,品牌是一種力量,正如中央電視臺對這句話的詮釋:品牌的力量,讓我們前行,讓我們起飛,讓我們輝煌,成就我們的夢想。品牌的打造不是喊出來的,任何一個品牌的最終形成,都要經過千錘百煉的洗禮。創造品牌,特別是創造一個新品牌,是一個艱苦的過程,建立在每位成員日積月累的努力和打拼之上。創立品牌難,守住品牌更難。守住創立起來的品牌,需要每位成員像保護一件易碎品那樣悉心呵護,需要每位成員付出更多的努力和打拼。此外,在全力打造品牌的路上,我們不僅要守住品牌,而且要讓品牌的知名度越來越高。只有這樣,品牌的力量才會越來越大。
不足之處:沒有專業人士的指導和沒有發動各部門。
二、展望20**
在恪守以往取得的成績和好的工作方法外,爭取在20**年能改善去年的不足,使工作再上一個新的臺階,特在此列出如下的20**年答疑工作計劃和工作目標:
1、全面武裝SEO優化技術。
科技是第一生產力?;ヂ摼W已經成為了現代社會不可或缺的重要組成部分?;ヂ摼W在世界范圍內迅速普及,隨著上網人數的迅速增加,互聯網正在深刻地改變著生活,影響著世界。網絡推廣目的就是產品的推廣和品牌的維護、宣傳。推廣是想讓更多的人了解、知道我們的產品,我們的品牌。掌握SEO優化技術,能夠提高我們推廣內容被搜索引擎抓取的概率,進而提高了我們的工作效率,降低了我們的工作量,減少了我們的工作成本。如何提高我們推廣內容被搜索引擎抓取的概率迫在眉睫。
三、答疑提出的建議和希望
1、針對百度知道答疑平臺的一點建議:
Google離開了中國,百度就是最大的搜索引擎。百度搜索引擎不是“任人為賢”而是“認親為賢”,百度的產品,權重很高。百度知道又是重中之重。希望大家認真回答,態度要誠懇,自問自答,最好結合百度搜索的關鍵詞。我們都知道,百度知道不好添加外鏈。但是,百度的產品鏈接屏蔽就很少。我們在自問自答是,可以添加一些百度百科,百度空間 ,百度收藏,百度知道的鏈接,還可以在答案的評價里添加鏈接。
四、工作感想和看法
z教育,名為教育行業,實為服務行業。我們推廣的是“李永新師資團隊”品牌,這需要培養大量的優秀講師作為生產資本,同時,我們又要做到考生第一,服務至上。******(省略了)
總之,答疑工作能在現實情況中不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同仁的大力支持和配合。在揮手昨天的時刻,我們將迎來新的一年,對過去取得的成績,將不驕不躁,腳踏實地一步一個腳印走下去,對過去的不足,將不懈的努力爭取做到最好。我們將會用行動來證明我們的努力,我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。20**年,是全新的一年,也是自我挑戰的一年,我們將努力改正過去一年工作中的不足,把新一年的工作做的更好,為z教育發展得更加壯大,并躋身于國內先進企業行列,讓我們攜手合作,創造出輝煌的明天!
在此祝各位領導和各位同仁身體健康!萬事如意!新年快樂!
**部:***
20**-11-23