20**-20**學年終小學團支部工作總結范本

　　我校共青團工作始終堅持以鄧--理論和“***”重要思想為指導，認真學習貫徹**大精神，緊緊圍繞黨和國家工作的大局，充分發揮自身的特點和優勢，不斷做好團的工作，加強團的建設，不斷提高青年教師的思想道德素質，帶領團員青年敬業進取、開拓創新，團結和帶領廣大的團員青年為打造揚城東部的教育品牌而奮斗。

　　師徒結隊活動是我校青藍工程中的優秀傳統，通過新老教師一對一的師徒結隊，幫助青年教師迅速成長，并且通過老教師的指導，能夠傳承教育教學中的優良傳統，實踐證明，這項活動對于我校青年教師的成長，對于我校教育教學活動的健康、良性的發展是大有裨益的，九月份，團支部在充分了解相關教師的意向的情況下，舉行了**年度的師徒結隊活動，為每一位新教師找到了業務指導老師，為他們在教育教學發面的發展奠定了堅實的基礎。

　　每位團員在各自的教研組中，開展扎實的課堂教學研究，課前設計、課后評課、反思總結，新的教學理念和新的教學方法不斷體現、不斷提高，團員們帶頭上公開課、評比課、示范課，課前鉆研教材，勤動手勤動腦，課后虛心聽取他人意見，不斷改進教學方法，業務水平提高得較快。從9月份至12月份，在教導處的配合下，團支部組織了青年教師優質課評比。本次評比活動，看到了我校的課堂教學改革進程，又邁出了可喜的一步，老師們的觀念理念有了較大改變，努力地向新的課程改革靠攏、看齊，由于個別方面原因的制約，教師們在轉變的過程中，難免會出現一些不足之處，應當理解。相信經過教師們的共同努力，再加上各級領導的大力支持和指導，我校的青年教師，在不遠的將來，一定會成為一支高素質的教師隊伍!

　　在德育教育活動中，我們的團員青年對學生的道德意識、誠實守信、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛生、保護環境、交通安全等方面進行了有效的培養和訓練。9月份，由團支部牽頭，舉行了“奉獻在崗位，成才在教壇”師德演講比賽。演講中，參賽選手們緊扣主題，有的感情真摯，打動人心;有的視角新穎，發人深省;有的慷慨激昂，抒發滿腔熱忱;有的娓娓而談，折射聰明才智。富有激情和感染力的演講，使整個比賽過程高潮迭起，精彩紛呈，掌聲不斷。今后，團支部還將舉行多種類型的師德建設活動。

　　為提高我校青年教師的普通話朗誦水平，營造“多讀書、讀好書”的濃厚氛圍，12月份，團支部攜手工會，舉辦青年教師美文誦讀比賽。教師們在活動中相互探討，在探討中相互交流，在交流****同進步。這樣的活動，必將促使我校青年教師不斷提升自我，完善自我，永葆新的活力!

　　“以團帶隊，團隊共建”，是我校團支部的光榮傳統。紅領巾少先隊既是校園文化的組成部分，又是對少年兒童進行思想教育的有效陣地。她受到不同年齡不同性格少先隊員的歡迎，是學校精神文明建設中的一種表現形式，對營造學校的文化氛圍，形成學校的歷史傳統，起著重要的作用。團支部和少先隊大隊部聯合組織、開展的特色班隊活動是我校向社會、向家長展示素質教育豐碩成果的有效途徑。團員青年在活動中發揮了重要作用，他們根據自身和班級學生的特點，首先制定了精彩紛呈的活動方案，這些活動方案既能培養隊員興趣愛好、擴大隊員求知領域、豐富隊員內心世界，又能體現隊員的個性和自主行為，體現了“人人有個性，班班有特色”的思想?，F在我校每一個青年團員所帶的班級，都是特色班級，有棋類、繪畫、剪紙、折紙、手工編織等動手類;有演講、讀書、唱歌、等動口類;還有航模、艦模、風箏制作、七巧板等動手動腦類。

　　本學年，團支部還號召青年教師，將雷鋒精神傳遞下去，并發揚光大。3月5日上午，由團支部牽頭，在廣陵區雙擁辦的組織下，組織了小學語文咨詢、家庭教育導航、課外閱讀指導、心理健康咨詢、行為習慣與學習習慣培養咨詢等項目走出校門，走上社會，為廣大群眾服務。

　　本著“鍛煉身體，加強交流，促進友誼”的目的。5月15日下午，我校地青年教師和東關小學，在東關分校開展了“活力四射的籃球友誼賽”。通過比賽，不但活躍了青年教師的業余文體生活，也增進了與兄弟學校的交流。

　　本學年的團支部工作，在黨支部、校長室等領導的關心和帶領下，在全體青年教師的共同努力下，取得了一些成績。今后我支部將繼續不懈地，用科學理論來武裝青年教師，抓住機遇，強化特色，務實基礎，加快發展，團結帶領廣大青年教師以新的姿態迎接新的明天。

篇2：中心團支部學雷鋒之旅活動總結

　　中心團支部學雷鋒之旅活動總結

　　3月5號，是雷鋒同志的紀念日。今年，是雷鋒同志逝世50周年，也是*主席題詞號召“向雷鋒同志學習”49周年，半個世紀以來雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習雷鋒精神，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統美德，培養團員青年們“敬老、愛老、助老”的美德，讓雷鋒精神在實際行動中更好地滋潤團員青年心靈，中心團支部利用周末時間，組織團員青年開展了“學雷鋒獻愛心”社會實踐活動，為大鳳山干休所離休老干部們獻上愛心和溫暖。

　　中心團支部組織團員到大鳳山干休所“學雷鋒獻愛心“

　　中心團員們為干休所活動中心清潔衛生

　　20**年3月4日上午，在中心團委的帶領下，十名團員來到大鳳山干休所獻愛心，在干休所所長介紹了一些基本情況后，團員們開始了具體的獻愛心活動。大家火速兩兩一組，負責樓道欄桿的清潔工作。從一樓到五樓，大家認真地擦洗著，抹布越來越臟，水一趟趟地換著，但眼見著扶手欄桿干凈了、亮堂了，大伙兒熱火朝天地干著。工作中常有老干部經過和我們交談，知道我們是在學雷鋒獻愛心，不停地夸我們把雷鋒精神傳承的很好，現在的年輕人就需要這樣的精神。特別值得一提的是，在打掃老干部休閑場所時，面對很多高處的衛生死角，團員們沒有退縮，總能想盡辦法將它們清潔干凈。在團員們的努力下，干休所內外煥然一新，贏得了老干部們的一致好評?？粗先藗円荒樫澮?，大伙心里樂滋滋的。

　　清潔工作中，認真的“雷鋒”們不放過任何衛生死角

　　活動中，團員們不怕臟苦、任勞任怨

　　通過這次社會實踐活動學習雷鋒精神，團員們上了一堂生動的尊老愛老、助人為樂的活動課。每一年，中心團員們總會通過一系列的獻愛心活動向社會呼吁：讓我們一起行動起來，向雷鋒同志學習，從身邊小事做起，時刻不忘奉獻愛心。

篇3：C幼兒園團支部工作總結

　　20**年幼兒園團支部工作總結

　　我園團支部以*理論、*重要思想和黨的十七大精神為指導，緊緊圍繞黨支部、園中心工作，立足本崗、面向實際地開展各項工作與活動。在工作中加強團的自身基礎建設，充分發揮團支部作為黨組織的助手和后備軍作用、黨聯系青年的橋梁和紐帶作用，調動廣大團員青年的主動性、積極性和創造性，以解放思想、與時俱進、奮發有為的精神狀態帶動一學年來的工作開展，現將我園20**年共青團工作總結如下：

　　一、切實提高青年團員教師的政治理論素養

　　我園團支部以業余黨校為陣地，在黨支部的直接領導下，引領團員教師積極參加政治理論學習，深刻領會各種會議、文件的精神。定期學習章程，了解黨的知識，邀請黨員介紹黨的性質、宗旨，使我們的青年教師樹立遠大的理想，激發他們入黨的愿望。我們還組織學習*《***》、《*理論》、《***重要思想》用討論、交流、寫體會等形式，深刻、透徹地理解***的思想精髓，并用理論指導教育實踐。今年，有一名青年被發展為*預備黨員。正值姜堰市共青團第十九次團代會這一契機，我們組織青年教師認真學習大會工作報告、致全市團員青年的倡議書，不斷強化團員教師的思想道德教育。

　　二、開展主題教育活動，爭創特色團支部

　　1.三月份是文明禮貌月，重點開展了“學雷鋒、講文明”系列活動和“種一棵小樹 綠一方凈土”親子植樹活動?！皩W雷鋒、講文明”系列活動我們圍繞“大手牽小手我們同成長”主題，大班和小班的幼兒開展了牽手互助活動，孩子們在活動中學會了合作、分享、謙讓，學會愛護和幫助弟弟妹妹;以“植樹節”為契機，3月10日組織大班幼兒和家長開展了親子植樹活動。由于活動前相關部門已經作了詳細部署，分工具體明確，本次植樹護綠活動取得了良好效果。

　　2. 四月六日，一年一度的溱潼會船節在風光旖旎的十里溱湖盛裝登場。作為姜堰團市委的青年志愿者，實幼的20名青年教師將走進溱湖，為來自四面八方的游客介紹會船節的歷史和盛況、介紹家鄉日新月異的發展變化。

　　3.為了發揮團員青年生力軍和突擊隊的作用，為抗旱救災做出應有貢獻，我們實驗幼兒園團支部積極響應團市委《關于組織動員全市廣大共青團員和少先隊員積極投身抗旱救災斗爭的通知》的號召，帶領廣大團員教師學習、領會文件精神，一方有難，八方支援，積極組織團員教師投身抗旱救災工作，開展“每人捐贈一瓶飲用水”，“一方有難，八方支援”主題活動，組織開展豐富多彩的節水宣傳教育活動。積極引導廣大團員教師、少年兒童倡導低碳生活，愛護環境，珍惜水資源，保護水資源，提高節約用水意識。

　　4.六一前夕，實幼團支部積極響應團市委的號召，舉辦了一次特殊而有意義的“情系災區 愛心祝?！庇傲弧敝黝}活動：同在一片藍天下，實幼小朋友情系災區，與玉樹小朋友分享節日快樂，捐贈一份節日禮物。 大班的孩子們以“災區小朋友，讓我們一起勇敢長大!”為主題，用手中的畫筆描繪了一幅幅充滿想象力和童趣的繪畫作品，小中班的孩子們為災區的小朋友捐贈了一本本精美的圖書，寄予了孩子們對災區小朋友的愛心和祝福。

　　5. 十月是愛國主義教育月，我們重點開展了愛國主義教育系列活動。我們通過看電視宣傳、演唱愛國主義歌曲，組織幼兒進行主題繪畫活動等，激發教師和幼兒的愛國主義情感。

　　6.十一月積極開展安全教育系列活動。我們組織幼兒開展安全撤離演習，并開展安全教育主題教育活動，增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒、教師的逃生技能。

　　三、發揮服務作用，塑造青年文明形象

　　因為我們是幼兒園，我們服務的對象是孩子和家長。因此，我們青年教師樹立“一切為了孩子“的思想，認真做好家長工作，服務于家長。我們充分利用幼兒園的網站資源，開設家園活動欄，每一個年級組、班組開設博客，讓家長更多地了解幼兒園、了解孩子的一日生活，爭取家長的配合，真正做到家園同步教育。我們青年教師還出謀劃策，自己編輯、排版、制作幼兒園家教宣傳櫥窗，向家長宣傳科學的育兒方法和素質教育的內容，受到了家長一致的好評。每個月，我們都有一天家長開放日活動，讓家長了解幼兒園的教育情況。同時，我們也開展不同形式的家長會，組織各種各樣的親子活動，向家長開設科學育兒的講座等等。根據“牽手互助”這一幼兒園特色，形成黨員帶團員，骨干教師帶領新教師的結對幫扶模式，整體提高教師的綜合素質。我們還和葉甸幼兒園開展結對幫扶活動，利用休息日深入到葉甸幼兒指導鄉鎮幼兒園的教育教學環境創設，為促進城鄉教育均衡發展作貢獻。

　　20**年即將結束，總結團支部的工作還有許多地方需要不斷加強，展望20**年，我們要進一步加強團支部工作力度，不斷創新，帶領廣大團員青年求真務實、開拓進取，爭取更上一層樓。