20**年新年班主任寄語
親愛的同學們：你們好!
20**的鐘聲即將劃破蒼穹，不知你們是否已經意識到自己長大了，未來的道路要自己去走，要付出艱苦努力，你是否已經做好了充分的思想準備?
在20**年即將來臨的時刻，我向你們獻上最真摯的祝福!
在人生的道路上，我們總會遇到曲曲折折、坎坎坷坷。在人與人相處的過程中，也會遇到形形色色的人，或善解人意，知書達理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或寬容大度、冷靜沉著……
荀子曾經說：“群子賢而能容墨，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”這里講的就寬容為懷的道理。寬容是一種博大的胸懷，是一種崇高的美德。尊重別人就是尊重自己，寬容別人，才會給自己帶來廣闊的天空。
要做到寬容并不容易，需要有廣闊的胸襟。當你的真誠被視作幼稚，你的勇敢被視作魯莽，你的靈活被視作滑頭，你的讓步被視作了軟弱，你的慎重被視作保守，你的贊美被視作諷刺，你怎么辦?只有學會寬容，能夠容納不同的意見，讓風和雨交織在一起，才能看到美麗的彩虹;讓愛和恨纏繞在一起，才懂得真情的可貴;多一句贊美，少一句批評，你的世界寬廣而美麗。才能夠塑造完整的自我，保持自己的良好品性。
寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰勝了一個個困難，你的慎重一再避免了失誤，你的真情融化了別人心頭的堅冰，你的靈活使我們化險為夷、轉危為安，你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地，你的贊美得到了公眾一致認可，人們便會更加理解你、信任你。
寬容別人，首先要學會寬容自己。當你遇到挫折的時候，自己要保持良好的心態，要有戰勝困難的信心和勇氣。你不小心跌倒了，應該站起來擦亮眼睛續往前走;路走錯方向了，要迎著日月星辰，明辨方向不動搖。人不理解其實并不可怕，可怕的是我們對自己失去了信心。
有容乃大，是時代最珍貴的人性品格，是時代成功者必須鍛造的一種人性。寬容是以遼闊的胸襟容納各種智慧，是輝映創造性的文化品格。寬容是一種與人相處的素質，一種時代崇尚的品德，更是吸納他人長處，充實自我，創造自我價值的良好思維品質。寬容是塑造一個健康的社會文化氛圍，使每個人的個性、天分和志趣得到尊重和發展，使我們生存的社會成為百花爭艷的世界。
讓我們多一些寬容、少一些爭吵;多一些寬容班主任寄語，少一些埋怨;多一些寬容，少一些猜疑;多一些寬容，少一些磨擦;多一些寬容，少一些憂愁。
篇2：班主任新年寄語
20**年班主任新年寄語
同學們，新年好！
新年伊始，我們回首過去的一年，已經共同度過了許多美好的時光，60多位可愛而各具個性的同學組成了一個溫馨，團結，健康，快樂的班集體，每天都會有令我感動的故事發生，每天老師都在筆記本上記錄著你們的點點滴滴，老師和你們一起在一天天成長。
展望新的一年，毫無疑問，未來是美好的，是充滿懸念的，一定是充滿希望的！相對于人的一生而言，初中生活是豐富多彩的純真年代，十三四歲的花季永遠是令人羨慕。雖然有人感慨生活的負擔不堪重負，但是沒有學習我們就不會長大，真正的學習必然是一個苦盡甘來的過程，它不僅僅是一個分數，更是一個過程，一個感情，認知，行動，意志共同協作的過程。我希望學習成績暫時不理想的同學，多問問自己今天的你比昨天的你進步了嗎？有沒有新的可喜的變化？多和自己的過去比較，你會不斷發現自己的進步和發展！我也希望那些學習成績暫時領先的同學，不斷開闊視野，橫向比較，高瞻遠矚，我們還有更多的空間，千萬不能沾沾自喜，驕傲自滿，我們需要更高，更遠的目標。人只有一個青春，一個充滿活力的純真年代，用心體驗，別讓他從指間悄悄流逝而不留痕跡，別讓他留下永遠的遺憾，一定要讓他埋下幸福的種子，孕育快樂的今天和幸福的明天！記?。和瑢W之間真心才是英雄！我愛每一位同學，祝大家新年快樂！
篇3：班主任新年寄語
20**班主任新年寄語
親愛的同學們：
你們好！
明天就是元旦節了，在新年即將到來的時候，讓我們共同祝愿我們的祖國，暢想我們的班級，展望我們的未來。
在剛剛過去的一年里，我們的祖國克服了重重困難，取得了輝煌的成就。我們作為炎黃子孫無不感到高興！我們的班級在和諧中穩步前進，雖然沒有顯著的成績，但同學們的精神面貌令老師感到無比的欣慰，你們的團結，你們的友善，你們的熱情，你們的執著，這一切的一切都讓老師感到驕傲。
在20**年即將來臨的時刻，老師向你們獻上最真摯的祝福！
祝愿同學們能“竭盡所能，一起考上理想大學?！?/p>
在我們班上，不少同學介于可上可下的狀態，可能你們心中正充滿著矛盾，是鼓足了勁，力爭上游誓不罷休？還是未上戰場先言敗，自甘落后？其實你們中間有許多人都能成為出色的學生，在你的身上，老師寄托了很大的希望，如果你們能學會控制自己，抓緊時間，做事多點恒心，那么，你們都會很出色。請相信再長的路都有盡頭，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
如果你的學業成績比較優秀，那么你們將承載比別人更多的壓力，因為有來自父母的，有來自老師和同學的，更多的是來自自身的，你們雖然有相當強的自制力并且思維敏捷、意志堅強、積極上進，對自己有較高的要求，成績在班級中也不錯，但要提醒大家的是：山外有山、人外有人。君不見有很多的學生正利用雙休日，努力完善知識結構，提高綜合素質，精益求精；君不見，許多的學生早已未雨綢繆，發奮拼搏，以求在期末考試中所向披靡，獨占鰲頭？收回視線，再來審視自己差距的存在難道不讓我們揪心嗎？
如果你在學業上感覺比較困難，學業成績不理想的話，請堅信“沒有什么可以讓我放棄”這句話。
或許你心有余而力不足，學習上困難重重；更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到遺憾和惋惜，但老師相信：只要你和老師一起努力，決不放棄，你就一定會取得滿意的成績。
最后老師真誠地將我的心聲傳遞給大家：無論你是年少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內向羞赧的女孩，無論你是長得胖瘦美丑，還是你的成績優劣，在我的心中，你們早已如同我自己的朋友一樣，我為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經，你們把那么信任的目光投向我，今天，明天，我也將會用自己全部的知識、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時朋友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們每一個學生敞開著。我們愿意與大家共同奮戰、策馬揚鞭、揚帆啟航，直抵那勝利的彼岸！
最后，我再一次以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們每一位，能健康成長，學習進步！