篇一:讀書國旗下講話
讓讀書成為我們的好習慣
尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《讓讀書成為我們的好習慣》。說到讀書,相信大家一定聽過許多關于讀書的名言警句,如“書中自有黃金屋” ,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書籍是人類進步的階梯”等等,這些名言警句告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:讀書對人的成長是非常重要的。我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事。這些故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文書,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有我們的身影。
選擇讀書,就選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲; 選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由。同學們,太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!拿起書,讓讀書成為我們良好的習慣。
篇二:國旗下講話稿 讀書是一種樂趣
國旗下講話稿
——讀書是一種樂趣
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,國旗下講話的主題是:“讀書是一種樂趣”。 英國詩人、戲劇家莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。” 讀書是一種樂趣,可以放松身體,休憩心靈;讀書是一種樂趣,可以增長智慧,陶冶情操;讀書是一種樂趣,可以充實生活,感受快樂。
當你獨處于冰山雪嶺,那《愛的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當你迷失方向,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛生命》……就會為你撥正生活的航向。漫步在書的長廊里,每一本書都閃爍著智慧的光環,無論是文學巨著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學、神話傳說,都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認識上的雙豐收。
讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心態的平和,精神的慰籍。多少個旭日初升的早晨,多少個星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海中遨翔。經典詩句,讓我充滿智慧;童話故事,讓我浮想聯翩;歷史巨著,讓我博古知今;科普書籍,讓我思維縝密……讀書已經成了我生命中必不可少的一部分。
書本帶我到幸??鞓?、無憂無慮的矮人國,認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主;帶我到無邊無際、千變萬化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰勝一切困難回到祖國而樂;為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。
同學們,又一個世界讀書日即將到來,在這個洋溢著詩情的四月,讓我們換一種心情、換一 種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!那我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,體會文章表達的情感;其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店……第三,要培養良好的閱讀習慣,做好讀書筆記,勤思善學。“同沐四季風,共享讀書樂”。同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讓我們在老師的引領下,親近書本,與經典為友,與博覽同行;遨游書海,享受學習的快樂,尋找生活的榜樣吧。
篇三:讀好書好讀書讀好書國旗下講話稿
讀好書好讀書讀好書國旗下講話稿
同學們,讀書很重要。我們的生活離不開讀書,讀得書多了,自然就懂得多了,讀了科學世界十萬個為什么我們可以對大自然、對科學世界有很深的了解,這樣即開闊了視野,又增長了知識。
讀書可以陶冶我們的情操。翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,看看科幻書,走進科學的世界,你將會感受到生活不再是平淡,而是使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游真是一種無限快樂的事情。
讀書還可以提高寫作水平。在讀書過程中,我們會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就可以學習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,這樣寫起作文來就不難了。
同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,里面有各種各樣的非常有趣、有用的書。每個班級還有一個別具特色的走廊書吧。希望你們能利用每天的閱讀課,認真讀書,從書中汲取營養。同時也希望你們能夠愛護我們的書吧,書吧管理員要履行好自己的職責,每天清點、有序擺放自己所管理的圖書,其他同學也要養成好習慣,先借再看,看完之后把書放回原來的地方。希望同學們能夠共同努力,愛護我們的書吧!
同學們,快樂讀書,讓我們行動起來吧!因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯。希望通過讀書,我們的人生能夠變得更加豐富、精彩!
最后,我想借此機會和大家說:讓我們一起讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。讓讀書伴隨我們快樂成長。
篇2:國旗下講話:讀好書交好朋友
國旗下的講話:讀好書交好朋友
同學們,你們喜歡讀書嗎?(喜歡)那么你一定是一個快樂的、聰明的人。
一本書就像一艘船,它能帶領著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋,從而成就你的一生。有這樣一個故事:俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩。當父親要給他買一件鹿皮上衣獎賞他時,他卻搖搖頭說:“我要買一本書,其它我什么都不要?!碑敻赣H不解地問他:“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”這時,他卻說:“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。
比如,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。
讀書還能使我們交到好多朋友,體驗到無窮的樂趣。通過讀書使我們結識了童話故事中美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提......通過讀書能使我們和偉人交談,如文學巨匠魯迅、茅盾,地質學家李四光,數學家華羅庚、陳景潤,大發明家愛迪生......通過讀書還能使我們眼界開闊、耳聰目明,如經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密......的確,讀書使我們跨越了時空這道高墻,結識了現實中不可能交到的偉人與大師,實現了同時生活在過去、現在、未來三個時代,走遍地球每個角落的美好夢想。
讀書有那么多的好處,是不是什么書都值得我們去讀一讀呢?那當然不是,在這么多形形色色的書籍當中,有相當一部分是不值得我們去讀的,有的甚至會給我們的思想帶來不良的影響,會使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴。只有讀一本好書,才可以使人心靈充實,使人明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范,這樣的書籍才是你的知心好友,才會在失敗時鼓勵你,在困難時幫助你,在煩惱時開導你......成為你實現人生價值的真正階梯。
因此我們要在老師的幫助下有選擇性的去讀書,養成愛讀書、會讀書、讀好書的好習慣,只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓學習成為一種樂趣,在書海中揚帆、成長!
篇3:國旗下講話:好讀書 讀好書
國旗下講話:好讀書,讀好書
尊敬的老師、親愛的同學們
大家早上好!
今天我演講的題目是《好讀書,讀好書》
上周四,也就是4月23日是聯合國確定的第15個“世界讀書日”。讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。書,這積累了人類無窮智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。閱讀,不僅能擴展現在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動力源泉開始閱讀吧,不僅僅是在4月的23日。因為,讀書,是一項個性化的體驗,其中的美妙,非親歷而不能知。
培根在《談讀書》一文中談到“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才?!?有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書像香甜甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現清香……書中有著廣闊的世界,書中有著永垂不朽的精神,書中有著情感的共鳴,無論世事變化、滄海桑田,書籍所給予人們的感情所感動人們的精神是永遠不變的、是永久永恒的,閱讀讓我們永葆青春。在陽光灑落的午后,獨自翻閱著一本好書,享受著心靈的洗滌和凈化,靜靜的、虔誠的,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。
真正的讀書,是忘我的。會跟隨著一個個人物歡樂和悲傷,會被曲折的情節所打動,會將身邊的一切遺忘。陳毅因為讀書過于投入而用點心蘸墨水吃,被發現后還說:“我肚里的墨水還不夠多呢”;董仲舒三年不窺園。他的書房后雖然有一個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,最終成為西漢著名的思想家。 這樣的例子還有很多,人們因熱愛讀書而最終成就了一番事業,但仍不斷補充著自己的知識。*主席一生不但愛讀書,更注重從書中汲取養分。他書籍中的批注十分之多,寫滿了他的感受和想法。這就要求我們同學在讀書時要做到讀中學、讀中思,對自己有感悟的書籍及時認真做好讀書筆記。
而我們學校也為同學們提供了良好的讀書條件。陽光書吧的開設,增加了同學的閱讀量,開闊了同學的視野,培養了同學的閱讀習慣,使同學們在緊張的學習之余得到娛樂和提高。 不少班級也開辦了圖書角,營造了優良的文化氛圍。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
我的演講完畢,謝謝大家!