20**精選記者實習報告優秀范本
九月二日到十月七日,我在青島日報報業集團進行了將近五個周的實習,在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發現了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。在此,感謝集團領導給我們提供這次寶貴的實習機會,感謝集團的老師給我們的指導和幫助?,F在,我把實習情況簡單的總結一下。
在為期五周的實習中,我首先在新聞網實習了一周。在新聞網的第一天,李春生主任就安排專門的老師給我們介紹了新聞網的大體情況,講述了做網絡新聞需要注意的事情,而且讓指導老師給我們安排了具體的新聞操作,我們學會了網絡新聞的選稿、編輯。對于指導老師給我們安排的工作,大家都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質保量的完成任務,得到指導老師的肯定和贊許。在實習結束的前一天,李主任和指導老師還特意安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習體會,以及對新聞網今后的發展方向都與老師們進行了交流。這一個周的實習,對于我們以網絡為主方向的學生來說,是十分重要的,我們從中學到了很多東西,將會在以后的學習工作中發揮很大的作用。
從第二周到第五個周,我來到了青島晚報的社會新聞二部。主要負責接熱線電話并進行記錄,同時接待來訪的讀者。如果發現有價值的新聞,便會和指導老師一起去采寫。在這四個周中,我真正感受到了報業的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業精神和職業道德。由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現場,回來后讓我們自己寫稿子,然后耐心得給我們修改稿件,并且不斷得告訴我們應該注意的問題。到后來,老師就讓我們自己去采寫新聞,自己找新聞點,這讓我們十分感動,因為這畢竟是對我們的信任與認可。三個多周下來,我發表8篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。在十一期間,新聞二部的胡樂冰主任又給我們提供了一個周的寶貴時間,并且給我們專門進行了專業的指導,使我收獲很大。
在這一個月中,我深深感受到了報業集團的文化氛圍,從中也領悟到了許多東西。我發現報社里很多人不是新聞專業出身,很多理工科的畢業生做新聞、做記者比文科生甚至都要優秀,報社的高層領導也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應手。
早報的總編室里有一句話我印象很深:“發行量第一的報紙才是最好的報紙”我覺得這句話十分有道理。發行量第一是一個很難的目標,因為要實現這個目標需要各個部門的積極配合與協調。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎么樣的新聞。第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破。這一點是晚報新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時特別講到提出的?,F在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關于醫院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最終獲得新聞一等獎。還有就是北京青年報的記者在九十年代初期就在酒吧、妓院中蹲點,寫出了大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。
篇2:記者實習心得體會
記者實習心得體會
這個寒假,我經歷很多第一次,第一次以記者的身份拿起話筒,第一次采訪別人,第一次面對鏡頭......這期間有歡笑有淚水,讓我學到什么是責任,怎么樣去拒絕誘惑。這段經歷讓我受益匪淺,讓我對記者這一行業更加熱愛。
記得我站在電視臺大門口時,心里十分忐忑??吹健绊祉艨h廣播電視臺”這幾個大字時,心里更是增添了幾分莫名的緊張感。隨后我便被安排到了民生部的《民生面對面》欄目。剛到這個集體時,我處處小心翼翼,每天早晨都會主動地打掃衛生,做一些力所能及的事,主動地爭取機會跟老師出去采訪。慢慢的也覺得這個集體接納了我,而我也漸漸地發現這是一個比較活潑的集體,這讓我退去了壓抑感和畏懼。
實習前兩個星期,跑了很多鄉鎮,而我的工作每天都是舉話筒,幫拿攝像機,看老師怎么采訪,打掃衛生。剛開始很興奮,認為自己舉著話筒就很了不起。但時間久了,每天重復一樣的事情,這讓我很是覺得枯燥無味。在心里默默地想著:是不是老師覺得我沒有能力,只能做這樣的事,或者是他們缺的只是一個助理或一個打雜的。這些想法不停地在我腦子里浮現,讓我有點看不起自己。很是難受,很想哭。而更讓我覺得厭煩的是每天結束采訪還要寫一篇總結,要寫出自己今天的得失,然后交給老師。每次我都是應付的寫著,而帶我出去的老師總會在小結后面寫上我今天的表現和需要改正的地方,他寫的內容有時比我的小結還多,這不禁讓我覺得很羞愧,也很感動。原來這些天是讓我用眼去看用心去記,原來老師在很用心的教我怎么去采訪,原來老師認為我很有潛力,原來這兩個星期并不是一無所獲。懂得了這些,我對老師們充滿了感謝之心。也在心里默默的下定了決心:一定要做的更好,不讓老師們失望。
這天,辦公室里的電話響了起來。我偷偷地想著,不知道是哪個單位要搞活動還是哪里發生了糾紛或是誰又在舉報爆料。果不其然,是糾紛電話。我立馬拿起采訪本、筆和話筒說我要去。就這樣我跟著老師開車去了。行車途中,老師突然對我說:“學習了兩個星期了,讓我看看你的成果如何,今天你就出個現場,可以吧?”聽到這句話我的腦袋瞬間空白了,沒想到證明自己的機會來的這么快,我趕緊激動地點頭說可以。老師又補充道:“不管場面怎樣,你都要有比它還強大的氣場去hold住它。你也想想平時老師們是怎么采訪的?!蔽尹c頭表示知道,并在心里醞釀著。
到了現場,場面比我想象中的要混亂許多。110工作人員也在場。我深呼吸然后走向人群。雙方當事人你一句我一句,讓我有點招架不住,我想著老師平時采訪的樣子,一步一步進行:問是誰打的電話,發生了什么,為什么發生,現在有什么結果。期間我也不停地安撫雙方的情緒,讓他們冷靜點。原來是小區業主請民工給他裝玻璃,民工作業完要走的時候,小區保安向其收取20元,并稱為“保護費”,而民工卻不愿給保安20元,小區保安就把民工手扶車的唯一出路給堵起來。聽完民工激烈的訴說,我也覺得小區保安欺人太甚,有些義憤填膺。此時,老師提醒我:“不要只聽一面之詞,看看小區保安怎么說?!蔽矣职言捦厕D向保安,問他們是怎么回事。保安又是另一種說法:“他們不聽指揮亂施工,怕他們會破壞東西,所以為了保護其他業主的東西才收取的費用?!笨粗麄兝^續爭吵,我突然覺得自己的力量好渺小,大家都各說各有理,而我現在唯一能分辨出的就是m.airporthotelslisboa.com保安是沒有權利收取這個費用的。我望向老師,老師在不停的記錄著,又提醒我去找一下有沒有目擊者。我又找到小區的住戶,說以前有人在這里施工,破壞了東西,最后是物業賠的錢,這些民工以為來施工就是老大,有點不講理。然后老師又進行了調解,對保安說亂收費是不合法的,小區保安也意識到了不對,就沒有再要求收錢,但也向民工提出了要求,以后在這里施工必須聽從指揮,若有損壞必須負責。民工也同意了協調結果。事情變告一段落。
我放下話筒的那一刻才覺得整個人都輕松了,才發現原來自己一直都在面對鏡頭,而我在采訪時卻全然不知。我想如果我在意的是鏡頭而不是投入這件事中,我肯定是很緊張的。而現實情況是,我的忘記自己在采訪,忘記了鏡頭。走的時候,民工和保安都向我們說了謝謝,我突然覺得自己好像做了件好事,而老師也表揚的對我說:“做的不錯,完全不像第一次出鏡的,繼續努力好好干?!蔽彝低档匦α?,因為如果不是我融入了這個混亂的場面,說不定我面對鏡頭時會語塞。
當我們剛走到小區門口時,一個穿西裝的男人把我們攔住了。說負責人希望我們到辦公室談談。老師當時就拒絕了。我一頭霧水也跟著老師一起拒絕。但我們還是被“盛情”的請了進去。然后負責人就簡單的介紹了自己,果然很有來頭。我也明白了為什么我們被“請”了進來,她是希望我們不要播,怕影響小區的聲譽,怕剩下的幾期房子因為這些原因而銷售不好。老師一口拒絕了她的要求,然后又推辭說要回去趕著寫稿,負責人又套近乎的說:“要不我們去吃個飯?”老師拜拜手說不了不了。負責人意識到談判無果就說:“那我就找你們臺長吧?!本瓦@樣我被老師拉了出來,老師出來們就氣憤的說:“要是都聽你們這些人的,我們還做不做新聞?!?/P>
在車上,我一直想著老師的話。的確,我們不能被權和錢吞沒。作為記者,應該要學會拒絕誘惑。
回到家,等著《民生面對面》的播放。果然我第一次出鏡的新聞沒有被禁,我很開心,屏幕上的自己很淡定,問的問題也恰到好處突然很有成就感。這一天我學會了好多。
實習不僅能學到學校里學不到的東西,還能讓自己成長。這件事對我的影響很大,我懂得了作為一名合格的記者應該具備兩個條件第一是責任,第二就是懂得拒絕。這次的實習讓我體會到做記者的不易,也讓我更了解記者這一行業,同時也讓我更堅定做一名出色記者的心。我相信新聞是找尋真相的過程,我也相信只有有擔當人才能成為一名合格的記者。在這一期間,不僅鍛煉了我的口才,還學會了遇事從容。
這,便是我的寒假收獲與成長。
篇3:優秀記者實習報告范本
20**年優秀記者實習報告范本
記得我剛進入學校第一次接觸專業知識的時候,聽到的第一句話是:多聽多看多感受。當時理解得很淺顯,但通過這一個月時間的磨練,我知道這一句看似簡單的話所涵蓋的東西很多。對于新聞而言,就是了解事件的現象,挖掘事件的背景,探究事件的本質。
在實習期間,作為記者,我下了城郊,去過國企、各政府職能部門、氣象局……生平第一次參加了新聞發布會,居然還見到了諸如謝霆鋒,陸毅這樣的大明星。這些時光曾經讓我垂頭喪氣,但也更讓我的專業技能迅速成長。
進入《百姓連線》欄目組老師交給我們的第一個任務就是接聽觀眾的熱線電話。說實話我剛開始有點不以為然,這么簡單的事情給我做不是有點大材小用
嗎?慢慢的我發現了熱線電話對于我們《百姓連線》的重要性。因為我們是一、檔民生類欄目,我們的工作就是通過與觀眾的交流來為老百姓排憂解難。我們大部分
的新聞信息都來自于觀眾的“爆料”,它是我們做新聞的第一步,可以稱得上是我們的生命線。這也是我們欄目叫做百姓“連線”的緣由。
經歷一段時間最基本的接線工作后,慢慢的老師開始帶我們采訪了,這可是我們一直夢寐以求的啊!一直以為自己在語言表達方面很有天賦。但是,在經
過第一次寫稿完上交就被大幅度刪減之后,我開始覺得,我在語言表達方面是有問題的??偟恼f來就是:語言不精練,需要言簡意賅。這可能是我很久以來養成的習
慣,凡是講道理,就喜歡掰碎了說,條分縷析,非常注重形式上的完整。而有時候,這些
“分析“是不必要的,有些看上去很華麗很工整的句子實際上是完全可以刪除的。
以前年少輕狂的我總想著語不驚人死不休,很多題材總希望能鉆牛角尖進行猛烈的抨擊。但我很快發現,這樣的文章是鐵定被斃的。我開始翻看舊新聞,
學習老師們怎么寫新聞報道。漸漸地,我開始明白,電視臺作為傳播最廣的媒體,具有無與倫比的影響力,同時也承擔著巨大的社會責任。這就決定了政府新聞必須
有一些條條框框,有自己獨特的運作規律。首先必須以正面報道為主,負面報道少一些;接著,帶有批評性質或監督性質的報道必須小心措辭,務必做到有理有據,
不溫不火。任何差錯都可能導致非常嚴重的后果。
慢慢的,我的報道就寫上路了。以前我只知道我想說什么,但現在我還知道了該怎么去說。電視臺是一個很好的平臺,在這里,可以走訪很多地方,什么樣的人都有機會碰到。這些經歷對增長見聞、開拓視野大有裨益。因為采訪,我接觸了許多我以前不可能接觸的到的地方和人。實習期間接觸的人,有普通市民,有農村村民;有企業家,有律師;有各部委的領導,有政府官員;還有各媒體的新老記者等等。我采訪過的大人物、經歷過的大場面并不多,但十幾次寶貴的采訪經歷,讓我在公眾場合不再怯場,學會很平靜地與各種人交談,搜集我需要的信息。14年優秀記者實習報告范本
我會采訪嗎?以前我自以為我會。但是,當我真正實施的時候,發現我所謂的會,只不過是能夠把想要問的問題說清楚而已,從不考慮怎樣把新聞事件背后的故事挖掘出來,也不考慮如何引導被采訪對象說出新聞主題。
我們有次做了一條政府慰問部分困難企業軍轉干部的新聞。被采訪對象都是身患疾病而家庭經濟較為不好的軍轉干部,市政府在每年八一都組織到他們家
里進行慰問。在采訪的過程中,被采訪對象由于礙于臉面,一直不肯說自己的經濟困難,總是敷衍我。如果一直這樣下去,這個采訪就沒辦法用。于是老師教我這樣
處理,讓我問他有沒有像冊,能不能讓我們看看。他給我們拿出來,我便故意問他這些溫馨的照片是什么時候拍的,最近怎么不再拍了。問到這他沉默了,我看見他
的眼眶開始濕潤,慢慢的落下淚。他說,自從企業困難后,家里就省吃儉用了,哪還能拍照啊……順著他的話,我接著問,遇到這么多的困難,政府有沒有什么幫扶
的措施?這樣就水到渠成地把采訪的主題引了出來,讓他觸景生情,這種有感而發的情緒才是真實的。這就是一個新聞老手和新聞新手的不同。老師不僅能快速把握
要說的內容,更能找出最巧妙的方式,使一個本來很不易表達的內容變得深刻形象。慢慢地我體悟到,功夫,就在點滴間顯現。