20**小學家長會發言稿(一)
各位家長:
大家好,今天我們在一起召開家校聯系會。其實,各位家長與我的聯系是經常性的,可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等各方面的表現,切磋教育孩子的方式方法,同時,學校也舉辦各種各樣的活動,讓家長走進校園了解孩子在鹽小的生活、學習和成長,我們正在攜手努力創造適合孩子健康成長的家校和諧教育模式。今天的家校聯系會主要總結本班孩子本學期各方面的表現及假期的安排和要求,另外再談談下學期的學習任務。
一、學生本期德育情況總結
自一年級帶班以來,本班孩子在行為習慣方面不斷進步、不斷提高,我就不面面具到了,記得在以前的家長會上,我提到過學生要學會與人相處,以便適應今后的社會生活。今天我只談三個相處來匯報學生思想品德的表現:
1、與家長和長輩相處。通過家長、老師及同學間相互學習和影響,孩子們更加尊重和孝敬自己的父母,本期開展了“新世紀、好兒女”活動,在活動中,孩子們給父母寫了信,在家幫父母做力所能及的家務,在校爭得各種榮譽讓父母高興,在孩子寫給父母的信和家長寫給老師的孩子在家表現中,我了解到許多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在媽媽生病時主動關心和照顧、有孩子真誠地勸告爸爸少抽煙、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子決心用良好的學習成績報答父母……看到這些我真的感到這些孩子長大了、懂事了,同時我也感覺到我們的家長素質高、教子有方。
其實,從小培養孩子具有一顆孝心非常重要,孝敬父母不僅是中華民族的傳統美德,它具有極其深遠的教育意義,試想一個學生連在自己身邊經常照顧你、關心你、保護你的父母都不愛,那還談什么五愛(愛祖國、愛人民、愛集體、愛科學、愛社會主義)?我作為班主任,在教育活動中十分重視培養學生的一顆孝心,給他們講小羊跪乳、烏鴉反哺、孔融讓梨等故事,讓孩子明白孝敬父母、懂得謙讓是美德、通過評選孝星讓孩子知道孝敬父母具體該怎樣做。有孩子將自己在學校得到的獎勵(糖果、餅干)帶回家給父母吃,這就是孝敬,有孩子不僅尊敬自己的父母,見到同學的家長也能主動問好,這就是懂禮貌。文明禮貌是一種良好品德,也是一種交際能力,今天的少年兒童必須要具備共享能力,學會適應社會、學會與人相處、學會分享快樂、學會體諒他人,而要學會這些必須從一個點頭、一個微笑、一句問候、一聲鼓勵開始。因此,我們作為教育者、作為孩子的監護人一定要著眼于孩子一生的發展,從小事抓起,有的習慣不能將就,而要講究。
比如,學生離校時忘了跟老師說聲再見,我會立即進行提醒,讓孩子養成習慣,而決不會看在眼里、記在心中,期末評語中寫上一筆“不懂禮貌”,教育是什么?在很大程度上,教育就是培養學生良好的習慣,讓他們受益終生,小學階段的教育就是要對孩子進行倫理道德規范的訓練和讀書寫字等基本技能的學習。孩子不會處,我們要引導、孩子做錯時,我們一定要即時糾正。培養孩子具有一顆孝心十分有必要,小時孩子不會體諒父母、關心父母,將來如何“反哺”?寒假里,可以讓孩子當一天家,感受父母的辛勞,從而體會家務勞動的繁瑣,既培養動手能力又加深對父母的愛。春節將至,很多家長會帶著孩子去走親戚,希望家長們能注意引導孩子的禮貌言行、尊敬長輩。(見面問好、不亂動東西、飯桌上的禮儀、咳嗽、疊被子、說再見等)
篇2:期中考試家長會教師發言稿
期中考試家長會教師發言稿
各位家長,大家下午好:
按照學校的慣例,每學期期中考試結束后都要舉行一次家長會,因此,今天邀請各位家長到學校來開會,是完成學校工作計劃的一部分。今天的家長會已是我接手這個班級后的第五次家長會,有不少熟悉的面孔。從到會的人數來看,各位家長是比較重視的,你們能在百忙中抽出時間來參加這次的家長會.表明你們是支持我們的工作的,同時也表明你們是實實在在地想關心自己的孩子.為此,作為你們孩子的老師,對你們的到來表示衷心的感謝.因為我們都是為著一個共同的目標------教育好你們的孩子.這是我們的職責所在,更是你們的最大心愿.因此,可以說這次家長會為我們提供了一個相互交流的平臺.希望各位家長能積極獻言獻策,開誠布公,坦誠交流,切實地讓這次家長會成為一個有實效的家長會,一個成功的家長會.
我知道,各位家長最關心就是孩子在校的學習情況,因此 ,我今天要向各位家長介紹的就是孩子的學習情況.這次期中考試,我校采用的是鎮中心學校-------zz小學的數學試卷,試卷的難度是適中的,考試的方式也是單人單桌,且調換老師監考,調換老師閱卷的方式.本次考試我班的數學成績還是很理想的,90分以上的同學有14人,超過總數的20%,80分以上的同學有30人,70分以上的同學6人,不及格的6人.當然,這次考試也暴露了部分學生基礎知識薄弱,基本能力不強,綜合數學能力不高的現象,這是要值得家長們注意的.
目前,我們班的64名學生中,約20%的同學成績較為穩定,學習的積極性較高,如**等.這些小孩學習的自覺性相當高,可以說能百分百完成老師交給的學習任務,他們是我們班里的學習榜樣;有約40%的同學成績穩定,學習認真,如**等.這些同學一般能按時完成各項學習任務,是班級的主體;有約20%的同學成績處于中下等狀況,他們學習積極性不高,需要時時督促,提醒,如,**等,這些學生拉一拉成績能上升,放一放就可能下滑.所以提醒這些家長一定要時時注意,千萬不能放松對他們的督促.;有約10%的同學成績較差,如**等,這些小孩的共同特點是學習上不求上進,沒有進取心,一般不能按時完成各項學習任務,需要經常督促,而且要經常補課,否則,將越來越落后。
在本學期以來,特別是這次期中考試中,部分同學表現突出,進步很快,如**,其中**分別獲得總分前一二名,**同學數學單科98分。還有**,**同學,本學期以來,成績穩中有升,特別是近幾次考試中考了幾個90以上分,而他所在的位置恰恰是東北角,是所謂的最差的位子。所以,請家長們不要擔心孩子的座位靠前還是靠后,該怎么調老師會合理安排的。小學的座位和中學是不一樣的,差生往前調,好生往后調。本學期以來,也有一些同學成績出現波動,如**等.這是要引起家長們的注意的。
在這里,我也想直言說一說,部分學生學習態度不端正, 存在一些不良的學習習慣.如**,他們不完全是成績差,作業拖拉,更主要的是經常把作業本,甚至基礎訓練冊,課堂作業本等經常放在家里,一放就是好多天,一問,不是家里沒人,就是沒電話 ,總是千方百計地找理由躲避作業,躲避檢查,希望從這次家長會后,這些家長們要天天督促,經常翻看他們的書包,房間,有問題要及時和學校聯系,避免這種現象越來越嚴重,到最后將不可收拾。
當然,對一些基礎確實差的同學還可以通過補課的形式讓他們趕一趕,這樣也可以縮小和其他同學的差距.
最后,我想提幾點建議給各位家長:
1,每天都要抽出一定的時間,特別是晚上的時間,問一問,看一看,查一查孩子們的作業完成情況,讓他們感受到我們家長確實是在關心他們,督促他們,使他們打消馬虎的心理。對家庭作業要認真檢查,然后再簽上姓名,讓他們形成習慣。
2, 盡量減少孩子在外玩耍,散逛的時間,把他們的心收一收,這將有利于他們的學習,在外面的時間越長,不但擠占學習時間,還會養成壞毛病。
3, 盡量減少看電視的時間,電視看長了,不光傷眼,耗時,還容易上癮,這就是專家們常說的“電視綜合癥”.另外,電腦也不宜多玩.
4,希望家長們能正確對待學校的各項集體活動,支持孩子積極參與各項集體活動,以便適應當前的素質教育形勢,適應將來社會環境的需要,如上一次的牙齒封閉,本來是個好事,卻變成了煩事,難事,去合肥博物院參觀一事同樣如此。
5, 發現問題要及時和學?;蚶蠋熉撓?,及時溝通,及時解決問題.
篇3:小學畢業班家長會數學教師發言稿
小學畢業班家長會數學教師發言稿
各位家長:
晚上好!
今天我想跟大家交流三個想法。
首先我在此表態,接下來的三個月時間,我會盡心盡力盡職盡責教好班上74個孩子,幫助他們每天進步一點。
其次,我想拜托家長兩件事。其一是每天督促孩子每天做10個計算題,畢業考試中占了35分以上,計算能力是每個孩子學好數學的基礎和關鍵。其二是每天督促孩子按時按量完成作業并督促其自己檢查驗算一遍作業。
最后,我想感謝家長一直以來對我的教學工作的支持和理解。
家長們:為了我們的孩子們在畢業考試中能考出最好的成績,咱們攜手一起努力吧!