國旗下演講:我們的節日-端午

　　各位老師，各位同學，大家早上好。我是初一7班的趙欣悅，我今天進行國旗下講話的題目是《我們的節日--端午》。

　　農歷五月初五是端午節。兩千多年來，端午節一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、祈求健康的民俗佳節。

　　端午節又名端陽節、重午節，據傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。每年的農歷五月初五就成為了紀念屈原的傳統節日。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾包粽子、賽龍舟的習俗就源于對屈原的紀念，始于春秋戰國的端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的節日。

　　屈原愛國愛民，寧死不屈的崇高精神千百年來哺育著無數的中華兒女，他的一生為國家、為民族振興嘔心瀝血。歷史長河漫漫，上下五千年的中華歷史，沉淀了五千年的傳統文化，沒有中華民族的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復興。

　　中華民族的傳統文化是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。作為新時代的少年，讓我們懷著對偉大愛國之士的敬重之心來看待每一個傳統佳節，讓我們努力學習，繼承源遠流長的傳統文化，為實現中華民族的偉大復興而不懈奮斗吧。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

篇2：第二中學國旗下演講:端午節隨想

　　第二中學國旗下演講：端午節隨想

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家上午好！

　　我今天國旗下講話的題目是《端午節隨想》

　　同學們，你能列舉出我國的傳統節日嗎?

　　也許，你能早已經習慣了圣誕節的狂歡，習慣了在“父親節”送給爸爸小禮物，習慣了在“母親節”向媽媽表達感激之情。其實，一年365天，還有許多印有“中國”標簽的傳統節日，如春節，端午節，中秋節等。這些傳統節日折射著古老的中國文化，象征著豐富的華夏文明，閃耀著龍的傳人無窮的智慧。

　　農歷五月初五是我國的端午節。端午節是我國傳統節日的代表，它的歷史可追溯到端陽，午日節，重五節，女兒節，天中節，龍日等。民間紀念端午節的習俗很豐富，較普遍的慶祝形式有賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，還有懸鐘道像以驅邪，掛艾草以避邪驅瘴，佩香包驅瘟等。每一項端午習俗背后都蘊含著深厚的文化內涵，留存著獨特的文化記憶。

　　“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤?！边@首出自當代詩人文秀筆下的《端午》，道出了端午節與屈原的淵源。

　　傳統節日是一個民族的身份證和文化標簽。然而今天，當我們的生活被高科技元素充斥時，人們也多多少少冷落了傳統節日，丟失了對文化傳統的記憶。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。

　　同學們，今天是端午節。你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?讓我們從今年端午節開始，重新拾起對中國傳統節日的關注，賦予中國傳統文化更多的新元素，用自己的力量，拯救傳統節日習俗，讓中國文化逐漸被世界上更多的人認識和接受，畢竟，“民族的就是世界的”!

　　讓我們懷著對偉大愛國人士的敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節吧!每一個傳統節日都有著豐厚的文化內涵，留存著華夏民族獨特的文化記憶。

　　最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節?！?，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人。

　　感謝大家耐心的傾聽，在此，請大家接受我提前的節日祝福：端午節快樂!

　　同時，祝高一高二的同學們學業考試取得理想成績。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

篇3：高中國旗下演講:端午節 我隨想

　　高中國旗下演講：端午節，我的隨想

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　早上好，今天，我在國旗下演講的題目是《端午節，我的隨想》。

　　再過幾天就是我國的傳統節日端午節了。說到端午節便讓我想起了偉大的愛國詩人屈原。屈原生活在2000多年前戰國時期的楚國。他所在的時代是一個戰亂頻繁、弱肉強食的時代。他對當時形勢認識深刻，在國內推行了一系列的政治改革，但是卻因此觸犯了舊貴族的利益，遭到了詆毀攻擊并被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國，使楚國千里疆域毀于一旦?？吹絿萍彝?，百姓流離失所，屈原雖有心報國，但卻無力回天。悲憤之下，就在農歷五月五日這一天，寫下了《懷沙》一詩，自投汨羅江，以表達自己熱愛祖國、熱愛人民、抗秦到底的決心。當地百姓聽說屈原投江，紛紛劃船前來救助，把糯米裝進竹筒，扔到水里喂食魚蝦來保護屈原的遺體。后來，每年五月五日這天，就有了賽龍舟、吃粽子的習俗，并把這一天定為“端午節”以示紀念。

　　滔滔汨羅水，悠悠數千年，雖然屈原已去，但是他的愛國熱情卻化作一座豐碑，牢牢地矗（chu）立在每個中國人的心中。兩千年之后的今天，做為中學生的我們將如何發揚愛國主義精神呢？有人說，現在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰場英勇殺敵，為國捐軀；因為我們還小，尚不能為祖國分憂解愁。那么，怎樣做才是愛國呢？同學們，我認為愛國并不是非要做出什么轟轟烈烈、驚天動地的大事。對我們每位中學生來說，“愛國”就是從點點滴滴的小事做起，從日常行為規范做起，把愛國化為具體的行動。當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，你肅穆的表情、響亮的歌聲是愛國；當生活在這五彩繽紛的世界里時，你尊重父母、熱愛家庭、敬愛老師、團結同學、熱愛校園、關心周圍的人、愛護環境也是愛國。試想一個連國旗都不愛的人，怎么會去愛祖國？一個連自己的父母都不尊重的人，怎么會去敬愛老師，關心周圍的人呢？一個連自己的家都不熱愛的人，怎么會去團結同學，熱愛校園呢？一個不團結同學、熱愛校園的人，怎么可能會愛國呢？

　　同學們，愛國絕不是一句空洞的口號，它需要你付出實際的行動。讓我們以一顆感恩的心去愛我們的父母、老師和那些為我們服務的人；讓我們像對待親兄弟姐妹一樣去關愛我們身邊的每一位同學；讓我們像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽，保護校園的一草一木；而且我們更要珍惜時間，為中華之崛起而發奮讀書。

　　同學們，愛國，讓我們從身邊小事做起。作為一名二中學子，在校園中，我們應時時注意我們的言行舉止，不說臟話，用文明語言，重視我校開展的彎腰行動，讓文明之風灑滿我們的校園；我們應按時上課，不遲到，不早退，不曠課，認真完成各科作業，做好一名學生的本職工作，好好學習，早日成為棟梁之才。

　　最后用一句屈原的話送給所有的同學“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，能為自己的將來鋪墊繁花似錦的人，能回報呵護自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。

　　我的演講完畢，謝謝大家。