鄉新學院落實基層黨建工作主體責任實施辦法

　　為貫徹全面從嚴治黨要求，落實抓基層黨建的責任，充分發揮黨組織政治核心作用，根據《中國共產章程程》《*中央關于加強黨的政治建設的意見》《關于加強和改進中央和國家機關黨的建設的意見》及全國教育大會精神、全國高校思想政治工作會議精神、全國組織工作會議精神和高校黨建重點任務要求，結合我校實際，制定本實施辦法。

　　一、目標要求

　　以社會***為指導，認真貫徹落實***大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，全面落實新時代黨的建設總要求，堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，以黨的政治建設為統領，緊緊圍繞學校中心工作，找準基層黨建工作著力點，大力加強基層黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入推進反腐倡廉斗爭，強化管黨治黨主體責任和監督責任，切實發揮基層黨組織政治核心作用，努力形成責任明確、領導有力、運轉有序、保障到位的工作機制，促進基層黨建工作科學化、制度化和規范化，為學校各項事業科學發展提供堅強政治保證、思想保證和組織保證。

　　二、基層黨組織抓黨建工作的主要責任

　　(一)思想建設

　　1.堅持社會主義辦學方向，進一步發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，將黨員隊伍的思想統一到中央省委決定和校黨委要求上來，保證黨的路線方針政策及上級黨組織及校黨委決定的貫徹執行，把握好教學科研管理等重大事項中的政治原則、政治立場、政治方向，在干部隊伍、教師隊伍建設中發揮主導作用，把好政治關。

　　2.堅持黨管意識形態原則，把深入學習社會***和***大精神，作為加強意識形態工作的主題、主線，積極推進社會***“天天見”“天天新”“天天深”，扎實開展形式多樣的學習宣傳教育，推進黨的創新理論“進教材、進課堂、進頭腦”，防范和抵御宗教向校園滲透等項工作，進一步提升全校師生的思想政治素養。

　　3.按照中央和省委統一部署，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。要堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，堅持學做結合。要充分發揮黨支部教育管理黨員的主體作用，依托黨支部“三會一課”等基本制度，把“兩學一做”學習教育作為黨員教育的基本內容，融入日常、抓在經常。

　　4.進一步推進學習型黨組織建設規范化、制度化、科學化，進一步建立健全學習型黨組織建設長效保障機制，堅持政治理論學習和形勢政策教育制度，豐富學習內容、創新學習方式、規范學習管理，提高學習效果。積極參與黨建項目立項工作，圍繞黨建工作中具有基礎性、前瞻性的實際問題進行論證、設計、研究，圍繞基層黨建工作中的工作機制、管理模式、活動載體等內容進行探索和實踐，培育黨建工作特色。

　　(二)組織建設

　　1.及時傳達校黨委的有關文件和重要會議精神。研究制定本單位黨建工作規劃、計劃、制度和措施，并組織實施。

　　2.主動適應辦學體制、管理機制、組織結構和黨員隊伍構成的新變化，及時調整基層黨組織設置，使黨的工作覆蓋到教學、科研、管理等各個方面。

　　3.按照學校部署，扎實開展基層黨組織專項評估工作，切實加強基層黨組織建設，提高黨員隊伍整體素質。

　　4.認真完成基礎性業務工作，提升黨建工作整體水平。做好黨內統計及黨費收繳管理等基礎性工作。

　　5.充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。各黨總支(直屬黨支部)要適時召開黨建工作經驗交流會，總結推廣先進典型，選樹展示基層黨組織工作的優秀成果。

　　6.召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作。深入查找黨支部建設和黨員個人存在的不足，嚴格執行黨內各項制度，強化黨的政治、思想、組織、作風、紀律、制度和反腐倡廉建設，增強黨組織的向心力、凝聚力、吸引力和戰斗力，提高黨員隊伍的整體素質。

　　7.加強基層黨組織建設的經驗交流與理論研究。各黨總支(直屬黨支部)應圍繞基層黨組織建設的理論和實踐問題，積極開展有針對性的研究，認真指導本總支(直屬黨支部)黨務與思政教育管理工作者撰寫相關論文，為加強基層黨組織建設提供理論支持和決策依據。

　　8.深入開展基層黨組織書記黨建工作述職評議活動。按照要求統一安排開展黨總支(直屬黨支部)、基層黨支部書記黨建工作述職評議活動，推動全面從嚴治黨主體責任向基層黨組織延伸、層層傳導壓力，夯實工作責任。強化“黨政同責”和“一崗雙責”的落實。

　　9.強化督促檢查。各黨總支(直屬黨支部)要采取督查、檢查和隨機抽樣檢查等方式，定期或不定期地對各支部的基層黨建工作情況進行督促檢查，及時發現問題解決問題，督促基層黨建工作各項任務的完成和制度的落實。

　　(三)班子建設

　　1.加強基層黨組織領導班子建設，做到班子組織健全、成員分工明確;班子團結協作，堅持民主集中制，重大問題集體討論決定，堅持“三重一大”事項集體決策制度，不搞一言堂，做好會議記錄。

　　2.把黨建工作擺上重要議事日程，做到年初有計劃安排，工作有貫徹落實，年終有總結匯報?；鶎狱h組織全年專題研究黨建工作不得少于2次，各黨總支(直屬黨支部)要定期召開黨總支委員會議，聽取基層黨建工作情況匯報，研究解決基層黨建工作重要問題，督促完成黨建工作各項任務。

　　3.落實意識形態工作責任制。把意識形態工作作為抓基層黨建工作的重要內容，列入年度工作要點，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領導班子、干部目標管理，與中心工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。

　　4.組織開好民主生活會，各黨總支(直屬黨支部)年度召開班子民主生活會不少于1次。各黨總支(直屬黨支部)書記要在民主生活會上對班子成員進行點評,班子成員認真開展批評與自我批評。

　　(四)干部隊伍建設

　　1.加強基層黨務干部隊伍建設。將政治素質高、黨性原則強、熱愛黨務工作、業務能力過硬的同志選配到基層黨務工作崗位上來。加強對基層黨務干部的培養，一是制定黨務干部培訓規劃，分周期、分階段、分層次、分類別對黨務干部進行輪訓，增強培訓針對性，特別是強化政治素質和業務素質的培訓。二是創新培訓方式，拓寬培訓渠道。通過黨校學習、外出考察學習、現場學習交流、以會代訓、以學代訓等多種形式，拓寬黨務干部培養渠道，幫助他們開闊視野，增長知識。

　　2.落實黨風廉政建設責任制。加強對黨員干部的黨性黨風黨紀和反腐倡廉教育，督促黨員干部認真履行“一崗雙責”。貫徹落實中央八項規定精神，認真執行學校有關規定，糾正“四風”方面存在的突出問題。建立健全廉政風險防控機制，加強重點領域和關鍵環節監管。加強對本單位干部的嚴格管理和監督，對苗頭性、傾向性問題堅持早提醒、早糾正，對違紀違規問題要嚴肅處理。

　　3.加強黨員干部教育培訓。各黨總支(直屬黨支部)按照校黨委安排，在進行黨務干部培訓的基礎上，分層分類開展干部的培訓、集訓等工作，提升干部理論水平和綜合能力。

　　(五)黨員發展、管理和教育

　　1.抓好基層黨組織發展黨員工作。堅持“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的要求，按照黨委組織部下達的黨員發展計劃，規范發展程序，著力提高黨員發展質量。

　　2.加強黨員管理，建立基層黨組織黨員檔案。認真維護黨員管理信息系統，做到底數清、情況明、數據準，并按時保質完成黨內年報工作。

　　3.加強黨員教育，充分發揮各二級學院黨校的主陣地作用，結合學校黨校講師團，做好各黨總支(直屬黨支部)黨員、入黨積極分子、入學新生黨員及畢業生黨員的培訓教育工作。

　　(六)制度建設

　　1.健全重大問題決策和日常工作中的責任制、公示制、責任追究制、民主評議制、請示匯報制、黨政聯席會議制等各項制度和程序。完善并落實組織生活和民主生活制度等各項制度，每月至少召開一次總支委員會議，每學年至少召開一次領導班子專題民主生活會，做好民主評議黨員工作。

　　2.嚴格落實“三會一課”制度(黨支部黨員大會每個季度召開一次、支部委員會每月召開一次、黨小組會每月召開一次、每個季度上一次黨課)，定期學習、定期開展組織生活，保證學習人員到位、學習時間足夠，規范學習內容、學習形式，提升學習效果。持續增強基層黨組織和黨員干部的“四個意識”

　　3.堅持談話制度?；鶎狱h組織班子成員定期與黨員、入黨積極分子、群眾談話，每半年至少進行1次，達到及時溝通思想，促進團結和諧的目的，要求做到如實記錄。

　　4.建立健全和完善黨務公開制度、黨內情況通報制度，切實保障黨員的知情權、監督權、參與權。

　　(七)其他工作

　　1.做好統戰工作。加強與民主黨派、無黨派人士聯系，聽取他們的意見和建議。充分調動民主黨派成員的積極性，支持民主黨派基層組織開展活動。按照民主黨派的特點，積極支持和幫助他們加強思想建設和組織建設，搞好政治學習。

　　2.加強群團工作。與基層黨組織建設同謀劃、同部署、同開展，提高群團組織的組建率，擴大群團組織的覆蓋面。

　　3.加強老干部工作。各黨總支(直屬黨支部)要關心關愛本部門已退休(離休)老干部的學習和生活，積極配合離退休職工工作處做好老干部相關工作。

　　4.做好駐村幫扶工作。按照中央、省委和學校黨委的統一部署，發揮學校自身資源優勢，做好駐村幫扶工作。

　　在做好以上工作的同時，按照上級黨委及學校整體工作安排，做好其它工作。

　　三、檢查考核

　　(一)日常檢查

　　黨委組織部門會同其他部門結合日常工作部署，對各基層黨組織抓黨建工作的情況進行檢查，對發現的問題要及時指出、督促整改;對帶有普遍性的問題或特別突出的問題，要通過文件、會議等形式進行通報，對相關責任人進行約談，督促相關單位抓緊整改。

　　(二)集中督查

　　把落實基層黨建工作責任制情況作為校內督查的重要內容，成立督查組，開展集中督查。督查組要聽取被督查的基層黨組織抓黨建和其他方面工作情況的匯報，查閱有關會議記錄，聽取黨員和群眾對基層黨建工作的評價和意見建議等。在此基礎上，就被督查單位落實黨建工作責任制等情況作出客觀評價，向校黨委報告，并提出工作建議。

　　(三)述職評議

　　每年年末，各基層黨組織要對照黨建工作責任制有關要求進行自查。各基層黨組織書記要重點報告抓黨建工作的情況，同時要報告個人履行職責的情況，開展黨建工作述職和評議，接受黨員和群眾評議。

　　(四)考核評價

　　把抓黨建工作情況納入各單位領導班子及領導干部考核評價體系。推進各級黨組織書記抓黨建述職評議考核全覆蓋，健全黨支部書記向黨總支述職、黨總支(直屬黨支部)書記向學校黨委述職的考核體系，充分發揮考核評價的導向作用和監督作用。結合落實校領導聯系基層制度，每年年末，校黨委常委聽取聯系單位工作匯報時，要把聽取落實黨建工作責任制情況作為重要內容，并結合實際進行點評。對基層黨組織書記、副書記的考核，首要是看抓黨建工作的實效，考慮其落實黨建工作任務的情況。

　　四、責任落實和責任追究

　　強化管黨治黨主體責任和監督責任，各基層黨組織對本單位黨建工作負主體責任，黨總支(直屬黨支部)書記是第一責任人，負主要領導責任，副書記和黨總支(直屬黨支部)委員在分管領域負重要領導責任，黨支部書記、組織員和其他黨務工作者對本人承擔的工作負直接責任，建立和完善一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

　　對落實黨建工作責任制不到位的黨組織和黨員干部，根據《中國共產黨問責條例》等有關規定，追究相關責任。

　　*鄉新學院委員會辦公室 20**年5月14日印發

篇2：某幼兒園支部黨建工作目標責任制

　　幼兒園支部黨建工作目標責任制

　　為進一步加強支部的黨組織建設、黨員隊伍建設，充分發揮黨組織的政治核心作用和黨員先鋒模范作用，全面貫徹落實上級文件精神,推進我園黨建工作和教育教學工作的開展，特制定本責任制。

　　一、黨建工作目標

　　以落實黨建規范化建設為抓手，以主題活動為平臺，以黨建基礎性、長效性工作研究為突破，不斷豐富黨建工作的形式和內容，以達到：學習實踐活動出成效，規范建設上臺階，隊伍素質有提升，主題活動有特色，創新工作有新突破，常規工作更扎實，黨建工作整體實效有提升。

　　二、具體工作

　　(一)班子建設

　　1.支部黨建工作實行支部書記責任制。支部書記對支部黨建工作負總責，支部副書記協助書記抓好黨建工作，其他支委分工各負其責，定期召開支委會。

　　2.班子團結協作，堅持民主集中制。重大問題集體討論決定，并有會議記錄;支部年初有計劃;年終有總結;按要求及時匯報專題工作。

　　3.加強中層干部隊伍建設，為幼兒園后備干部成長搭臺鋪路。進一步做好后備干部培養培訓工作，促進早日成才。抓好年級組長的選拔任命和使用，拓寬選人用人的渠道。

　　(二)組織建設

　　1.堅持“三會一課”制度;黨支部活動手冊記錄完整;支部及時收繳黨費上交;按時保質完成教育局黨委交給的各項工作任務。

　　2.認真組織“創先爭優”活動。號召廣大黨員和教職工行動起來，教學一線的黨員要努力做好教學工作，練好內功、提升內力，強化質量意識，抓好課堂管理，努力提升教育教學質量與水平;行政管理的黨員要發揮作用，努力為教學一線和幼兒提供良好的服務。

　　3.加強發展新黨員工作，不斷擴大黨員隊伍。建立入黨積極分子隊伍，關心入黨積極分子的思想、工作和生活，保持與他們交流溝通，重點把教學一線、青年優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來，按計劃發展新黨員，發展黨員要堅持標準，嚴格程序，手續完備，保證質量，年內完成發展二名新黨員的工作計劃。

　　4.開展民主評議黨員工作，組織黨員民主生活會。

　　根據上級黨委要求和部署，組織好黨員的學習，對照黨員標準檢查自己，按照評議目的、原則、內容和步驟開展民主評議黨員活動，讓每一名黨員積極參與民主生活會。

　　5.完善教代會制度。推行校務公開，傾聽群眾呼聲，自覺接受群眾監督，關注教職工反映的熱點問題，努力做好教職工的思想政治工作，努力為教職工解決后顧之憂，調動廣大教職工在教書育人、幼兒園管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。

　　(三)黨員教育

　　充分利用政治學習時間，在黨員中廣泛開展以***主義理論體系為主要內容的理想信念教育，以章程為主要內容的黨紀教育，以廉潔從教為主要內容的廉政教育，以學習愛崗敬業模范事跡活動為主要內容的模范教育。將“三個教育”主題活動推向縱深，做到真學、真懂、真信、真用，加強黨性修養，保持政治上的堅定。做到領導干部帶頭學，形成良好的學習氛圍。

　　(四)作風建設

　　1.深入貫徹*中央《關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，積極踐行社會主義核心價值觀，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

　　2.以深入學習實踐***為根本要求，不斷加強黨性修養，推動黨員特別是黨員領導干部作風建設，強化宗旨意識，密切黨群干群關系，保質保量完成幼兒園保教工作、推動幼兒園和諧發展，辦人民滿意的幼兒教育。

　　(五)群團工作

　　1.加強幼兒園工會工作。積極支持工會履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。工會要圍繞幼兒園中心工作，組織教職工投身幼教改革、教育科研、民主管理，為教育教學和幼兒園發展建功立業。工會要不斷加強自身建設，加強工會陣地建設，組織教工開展豐富多彩的學習活動、文體活動，增強教工隊伍凝聚力。

　　2.加強對團支部工作的指導。指導團支部加強思想和組織建設，積極組織開展多種形式的主題教育活動，加強青年團員的思想教育，不斷豐富教育形式，吸引優秀青年團員向黨組織靠攏。

　　3.繼續做好老教師退休協會工作。關心退休老同志的學習生活和身心健康。利用教師節、重陽節、春節等節日組織開展多種形式的活動，豐富退休教職工生活，盡力為她們排憂解難，多辦實事，定期向她們通報幼兒園工作，征求她們的意見、建議。

　　三、有關要求

　　1.全體黨員及領導干部要結合實際，在幼兒園黨建工作領導小組領導下，統一思想和認識，認真落實黨建工作責任制，結合“創先爭優”活動，充分發揮黨員的先鋒模范作用，為實現幼兒園的可持續發展奠定組織基礎。

　　2.黨員要在各自崗位上認真履行職責，爭取出色完成工作目標。

篇3：某學院黨支部黨建工作目標責任書

　　藝術學院黨支部黨建工作目標責任書

　　一、總體目標

　　以*理論和“***”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，全面落實***，緊緊圍繞培養高素質藝術人才的根本任務，以黨的先進性建設為主線，以加強黨員教育、管理、監督、服務為主要內容，以建設隊伍、樹立形象為目標，建立機構合理、關系協調、程序嚴密、運轉高效的黨建工作長效機制。全面加強黨的建設和思想政治教育工作，努力提高黨組織對黨員日常教育管理工作的質量和水平，為提高教育質量，促進學院和諧校園建設提供堅強的政治保障、思想保障和組織保障，實現又好又快發展。

　　二、責任時間：20**年9月至20**年9月

　　三、責任內容

　　(一)加強黨支部委員會建設

　　1.按照**藝術學院黨委的黨建工作要求、《**藝術學院**學院黨總支關于進一步推進黨建工作的實施意見》及《**藝術學院**學院黨總支關于保持共產黨員先進性長效機制的實施辦法》、《**藝術學院**學院關于黨風廉政建設責任制實施辦法》，認真研究制定黨支部委員會工作要點，抓好黨支部委員會建設。

　　2.堅持黨支部委員會會議，認真研究黨支部委員會的建設，認真研究本支部的教育和管理。加強黨員和師生員工思想政治工作，不斷增強思想政治工作的實效性，增強黨支部的戰斗力和凝聚力。

　　3.加強支部制度建設，認真逐步制定完善黨支部規章制度。

　　(二)扎實推進黨建工作

　　1.按照黨總支進一步推進黨建工作的意見，認真分析黨支部建設和黨員隊伍的狀況，找準存在的問題。

　　2.根據存在的問題，研究黨支部建設的主題活動、創新活動內容和活動形式，并抓出成效。

　　3.從保持共產黨員先進性長效機制入手重點做好“雙培養”、“黨建指導員”和“流動黨員的教育和管理”的建設工作。

　　(三)明確黨建工作責任

　　1.根據黨總支的安排，扎扎實實地做好黨的建設工作，嚴格按目標責任、職責權限和時限要求實施責任目標，圓滿完成各項工作。

　　2.結合本支部實際，堅持“三會一課”制度，實行黨支部和黨員目標管理責任制。

　　3.抓住一兩項適合本支部特點的特色活動，堅持下去并總結出成功的經驗。

　　4.圍繞和諧校園建設，認真幫助學生解決心理障礙問題，幫助學生正確對待社會，正確對待他人，正確對待自己。

　　5.按照新時期發展黨員的要求做好入黨積極分子的教育和培養，逐步實現上級組織要求的黨員發展比例，保證黨員發展的質量。

　　(四)本責任書由**學院黨總支擬定，其責任要求不因責任人的更換而改變。責任人如有變動，必須做好責任交接工作，繼任者繼續履行好其職責。

　　(五)措施保障

　　1.本責任書原則上一年簽訂一次。

　　2.本責任書明確的責任目標、工作任務、完成時限等需要修改時，必須經黨支部報告黨總支同意方能修改，修改事項也須報黨總支批準。

　　3.要圍繞本責任書中確定的責任目標和任務制定考核評比細則，使責任書目標管理工作逐步科學化、規范化、制度化。

　　4.本《責任書》由黨總支每年組織一次考評，作為各支部評先選優的依據。

　　**學院黨總支(蓋章) 黨總支書記：(簽章)

　　黨支部名稱 ： 黨支部書記：(簽章)

　　簽訂時間：20**年9月1日

　　本《責任書》一式兩份，由學院黨總支保存一份，各支部保存一份。