20**屆研究生畢業典禮講話稿
親愛的同學們:
歷史上的今天,1982年6月16日,新中國首次舉行博士論文答辯會,標志著我國自主培養的第一批博士產生。70年前的1945年,是學校前身蚌埠工業職業學校建校元年。在學校建校70周年、在國家首批博士誕生紀念日之際,我們隆重舉行**屆研究生畢業典禮及學位授予儀式,意義非凡。值此激動人心時刻,我代表學校全體師生員工向順利完成學業、獲得博士學位的21位博士研究生、獲得碩士學位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前,你們經過刻骨銘心的艱辛努力和付出,進入了**深造,開始了與**交相輝映的心路歷程,你們增添的蓬勃生機和創新力量,付出的點點滴滴,時刻演繹著**的故事,奏響著**的音符,凝成了**的精彩與光輝。
同學們,作為**最為優秀的學子。你們發表的學術論文,在告訴我們,你們學的很用心;你們參加數學建模大賽或學科競賽頻頻獲獎,傳遞著你們勤學善思、勇于創新、敢于拼搏的精神;你們跟著導師在實驗室做實驗,開展科學研究,到現場測試數據,整理報告,撰寫專利,展示了你們在學習中成長,在成長中學習的風貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們為學校發展做出了應有的貢獻,在此,我代表學校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國家召開首批博士學位授予大會,作為“中國第一號博士”的馬中騏作為博士代表上臺發言,題目叫《新的起點》。時任復旦大學校長的蘇步青提了個問題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當時并不明白蘇步青何有此問。這個問題在今日聽來,更容易理解其中深意:中國研究生的數量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻?
有感于馬中騏的發言和蘇老之問,今天當此特殊場合我想對同學們說,將學習進行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈言。
將學習進行到底,你們或許認為這個話題老生常談,毫無新意。但我們都知道,做起來很難。因為將學習進行到底,就是古人所說的活到老學到老。所以,我們今天與其說在慶祝畢業,不如說是歡呼新的學習的開始。
將學習進行到底,喊喊口號容易,要想做到非常不容易。首先你得養成愛好讀書的習慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經》滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的?!币蚨q太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報不僅是一種習慣,更是人所具有的一種美德。
匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本,比同地區的西歐人要多得多,而我國上世紀90年代統計,平均每人每年購書只有5本,**年,中國新聞出版研究院提供的統計信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢。
那么,一個崇尚讀書學習的國家,會得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟濟。建國時間雖短,但諾貝爾獎獲得者就有8個。以色列環境惡劣,國土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國土變成了綠洲,而且生產的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧,創造出驚人的物質和精神財富。
匈牙利,諾貝爾獎得主就有14位,一個區區小國,因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
篇2:校長:中學網站開通儀式暨九年級畢業典禮講話稿
中學網站開通儀式暨九年級畢業典禮校長講話稿
各位領導,來賓,老師們,同學們:大家好!
今天,我們相聚在一起共同慶祝zz縣第二初級中學網站正式開通及九年級同學們初中畢業,我謹代表學校黨支部、校委會向學校網站的開通及今天所有九年級即將畢業的同學表示衷心的祝賀。
經過兩個多月的精心籌備和20多天的試運行,今天,zz縣第二初級中學網站正式開通了,這是我校信息化建設進程中的一件大事。我校網站的開通,對促進我校信息化進程,大力建設信息通道,全力構筑信息平臺,傾力打造信息網絡,加大我校教育教學工作的對外宣傳具有重要意義。在此,我們zz縣第二初級中學全體師生向為我校網站建設辛勤工作的全體工作人員表示衷心的感謝!
校園信息化是教育信息化的基礎,而教育信息化是國家信息化的基礎。計算機和互聯網等信息技術的迅速發展和廣泛應用,不僅改變著人們的工作和生活方式,也改變著教育和學習的方式,教育的改革和發展越來越離不開信息技術的有效運用。廣泛采用信息技術是發展學校教育,改革學校教學方式的重要手段。作為教育過程中重要組成部分的教師所具有的信息技術水平直接決定著未來教育的發展水平。雖然我校的網絡基礎建設做的還不錯,但是我們也不能否認,我校的信息化程度還是比較低的,基于校園網應用的有限和網絡資源的匱乏是一個主要原因,而作為我校信息化主體的教師的信息技術水平較低是最為根本的原因。學校網站的建成將使我校教職工能夠有更多的機會接觸網絡,更廣泛、更深入地了解網絡的應用,逐步擺脫對信息技術的畏懼心理,從而能夠通過校園網開展教學、科研、管理和服務工作,全面促進我校的教育信息化水平的提高。為此,今后我校將大力推廣信息技術在全校的應用,建設我校的電子網絡平臺,提供必要的在線服務,及時更新各種教育教學信息,開發應用信息資源,加強信息資源共享,逐步完善信息網建設,最大限度地發揮zz縣第二初級中學網站的宣傳和交流作用,開發建設一批具有我校特色的豐富多彩的網絡資源,形成我校新時期辦學的新亮點。
今天,在我校網站剛剛開通的這個難忘的日子,我校九年級的全體師生剛剛送走了緊張的中考,又迎來了畢業典禮這一隆重的時刻,在同學們順利完成學業,即將初中畢業奔赴新的學習生活崗位之際,學校向經過三年努力學習,圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。
初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束,在zz縣第二初級中學的校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們勤奮、刻苦、團結、友愛、進取、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,留下了同學們青春的風采,執著的追求、拼博的精神、收獲的喜樂、難忘的友情。同學們用自己的心和情,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理,關愛他人擔當責任,懂得了生命的意義和美好。在這里你們鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養成了健身的習慣,同學們以優良的考核取得了思想品德的評定。
初中學習雖已結束,但求知之路未窮,理想的實現要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學習和社會的磨煉,特別是在這輝煌的二十一世紀,經濟全球化、人才國際化、科學技術迅猛發展,知識創新大大加快,世界各國搶占知識經濟制高點的競爭日趨激烈,挑戰與機遇并存。這對同學們來說,希望在前,機遇在即,思考也無限,提高自身素質是同學們的首要任務。
今天,大家就將初中畢業了,這意味著我們zz二中又為國家培養了一批優秀人才,高中又將招入一批優秀學生,我想初中雖然畢業了,但同學們學習、生活的歷程還很漫長,在此我首先預祝大家學習進步,生活幸福,同時,我想以校長的名義向同學們提出幾點希望:
1、每位同學不管今后學習生活在何方,我們要堅持正確的政治方向不動搖。我們是新中國年青的一代,我們是社會主義現代化事業的建設者和接班人,我們時刻不能忘記黨的教育和國家的使命,要爭取把所有智慧和才華奉獻給自己的國家和民族,做一名真正的愛國者。人類最高的道德是什么?那就是愛國之心!
2、不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問題是我們用什么態度來對待困難。英國哲學家培根說:“人的命運主要掌握在自己手中,”。我們要做命運的主宰,要用自己的奮斗精神、進取精神來戰勝命運,而不該做它的奴隸。這句話說起來容易,做起來是很難的。
3、不管今后你從事什么工作、刻苦學習,扎實工作,zz二中作風不能丟。同學們在zz二中已經學習了三年,三年中,我們養成了不怕吃苦、頑強拼博、認真扎實的良好習慣,剛毅厚重、忠誠執著、樸實無華的風格,這是二中的校風所在,也是我們中華民族的精神之所在,我們要帶著這種好的傳統和風氣,走向自己新的崗位,伴隨著自己一一生成長。在高一級學校、在今后的崗位中取得更大的成績,為祖國爭光,為母校爭光,為自己爭光。
4、不管間隔多久,同學們不能忘記母校的培育之恩,不能忘記老師的教育之情,不能忘記同學純真的友誼。今天也許你還體會不深,再過幾年,十幾年、特別是幾十年,就能深深地領悟到了母校的靈魂實質就是你們和你們身上所體現的品格與精神。學校的價值體現和無比魅力就是培養了像你們這樣千千萬萬的學子。而學校的生命力的旺盛則是你和你們這些來去匆匆的學子一代代永不停息的注入青春血脈。每一代同學們都傳承著zz二中昨天的輝煌和它永恒不變的精神。每一代同學們都以自己的真情摯愛賦予了學校新的生機、新的光彩。那時你將更愛自己的母校,更想念自己的老師,更懷念同學的友誼的珍貴。初中階段的每一次歡樂、每一次流淚、每一次爭論都將成為永久的回憶。今天你以母校為榮,明天學校以你為榮。作為學校的教師,我們真誠地希望你在今后的人生道路上能走穩、走好,真誠地希望經常聽到或收到來自你們的喜訊,你們的每一點進步永遠是我們老師的驕傲,也是對我們教師工作最大的安慰。
同學們,在你們即將離開母校奔赴新的學習生活崗位之際,我們心中充滿了喜悅,又滿懷留戀。充滿靈性的20**屆九年級畢業生們,你們學有所成,即將成為國家的棟梁之才,我衷心地祝福同學們前程錦繡。
最后,我衷心地祝福同學們人生征途一帆風順,前程似錦!祝福那些為zz縣第二初級中學做出貢獻的老師和領導工作順利、事事遂意!
謝謝各位!
篇3:城心小學年畢業典禮講話稿
城南中心小學20**年畢業典禮講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20**屆小學畢業典禮。我謹代表學校全體教職員工向圓滿地完成小學六年學業的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,你們“學會做人,學會學習,學會創新”。
同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。希望你們在今后的學習中做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新,敢于探索,為校爭光。我們全體老師將繼續關注你們的成長,希望同學們繼續奮發學習,天天向上,努力成才,成就你們美好的未來!
謝謝!