篇一:推普周演講稿
推普周演講稿
今天,我想考考大家語文學得怎么樣?怎么考?聽3個詞,右手在左手掌心里書寫:美輪美奐 零落、乒乓球。(根據同學們反映評價)好!看著同學們都寫出來了,老師真高興。老師不如你們。(看著許多同學著急、羞澀的樣子,老師也和你們一樣難過,羞愧。9月20日晚上,我看CCTV-1“中國漢字書寫大會”直播節目,一邊跟著寫。結果,很多詞老師也寫錯了,真是汗顏。作為一名語文老師,我第一次發現:自己竟然還有這么多的字不會寫。
這使我想起了一篇課文《最后一課》(五年級),日本占領了臺灣,強迫臺灣人民學日語,不許學祖國的語文??箲饎倮?,在臺灣一所小學里,我聽見老師正在教孩子們說國語“我是中國人!”于是,我情不自禁地走進教室,和孩子們一起大聲說“我是中國人!我們愛自己的祖國!”并一筆一畫、端端正正地寫著。臺灣人民牢記自己是中國人,他們把熱愛祖國的深厚情感化做學習語文的熱情,大聲地讀,規范地寫?,F在,我們在莊嚴的國旗下行隊禮,也是表示對祖國的尊敬和熱愛。“你們愛自己的祖國嗎?——如果愛,就請愛祖國的語言——學好普通話,愛祖國的文字——寫好漢字!“
我們回想一下,我們對語文的熱愛足夠嗎?學好普通話,我們有很多的練習機會:早讀、課堂朗讀,回家讀,我們是不是正確、流利、有感情地讀;寫好規范字,我們也有很多練習的機會:寫生字,每天天天練,寫家庭作業。天天寫,天天練,可是我們的字為什么沒有越寫越好?寫生字時,只想著快點完成任務,天天練,當時是練了,不——那不叫練,真正的練字是一筆一畫,仔細觀察,慢慢寫出來的。我們只是描,時間一到,下課一玩,怎樣寫好,一個字也記不住。普通話說不好,字寫不好,所以,我們能說自己熱愛祖國語文嗎?能說自己熱愛祖國嗎?
現在,是全球一家的時代,是全世界各民族文化大交匯、大融會的時代。中國人學習外國的語言,去國外留學;外國人來到我們中國,唱中國歌,說中國的繞口令,站在中國老百姓最大的舞臺——星光大道的舞臺上,黑皮膚,白皮膚,藍眼睛,金頭發的都來了。他們帶來了國際氣息,更向全中國人展示了他們對中國文化的熱愛——他們的繞口令比我們說的還流利。
同學們,祖國正在崛起,中國文化正被越來越多的外國人喜歡。作為中國人,我們更有責任,學好祖國語言文字。老師希望,等你們長大了,會將中國文化發揚光大,會讓全世界知道 ——中國的孩子,會說標準的、流利的普通話;會寫規范、漂亮的中國漢字。同學們,如果你愛祖國,那么就請從今天起,每天練好普通話,寫好每一個字!(20**-1-17)
篇二:推普周國旗下講話稿:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活
老師們,同學們
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第十二屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆推普周的主題是:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們**小學是國家級語言文字規范化示范校,因此,我們**小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規范的漢字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,結合學校實際,我校創造性地開展“六個一”活動:舉辦一期推普宣傳板報。學唱一首推普歌曲。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次美文誦讀活動。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,用好規范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現順暢交流,構建和諧社會而努力。
篇三:20**-20**學年第一學期第三周國旗下演講稿:堅信葛中,藍天任翱翔
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是高二(10)班的李瀟睿
今天我演講的主題是《堅信葛中,藍天任翱翔》。
可能大家會以為接下來就會聽到幾個名人故事,再加一堆雞湯,最后來個號召總結,好演講到此結束!
但在35周年校慶來臨之際,我想少說一些空話和套話 更多一些切合實際貼近我們的話,我今天先想說的就是:葛中的復興!
說到這里可能有些同學就會笑了,是是是,這幾年進步的成績都快被老師在耳邊說的磨起繭子了
但是今天我要從另外一個角度解讀這些數據。
我要采用類比的方法,把葛中的發展史與中國的發展史做類比。這是我絞盡腦汁想出來的也是我認為最適合的類比,別笑,在我看來他們都有著輝煌的過去,衰落的歷史,和蓬勃發展的現在!
眾所周知,中國過去有著震古爍今的成就,四大發明造福世界,經濟體系赫然為世界第一大,政治上更是八方來朝好不威風!
而這個葛中來頭也是不小,曾經作為全國優秀辦學的他,在國內都是排得上名號的重點中學,這里誕生里無數奇跡和輝煌:百年武漢大學最小的學生在這里起飛,高考語文149分的絕響尚未有人能高之一調,省內分數前十的成績更是有葛中學子的一席之地,這里走出過哈佛學子,這里走出了小說暢銷大江南北的“當年明月”。左正平、付冰等葛中學子更是在全國數學奧賽冬令營中傲視群雄,無與爭鋒。好一個葛中,重點大學無不恭恭敬敬的奉上保送名額!好不厲害!
可是葛中卻同在近代命運坎坷的中國一樣,在曾經的幾次大的變動中失去了昔日的光輝。
(瞥一眼)這個我就不方便不報數據了,對此我只能吐槽 我在現在的葛中,真好!
但是~只要曾經輝煌過,復興之路還遠嗎?
是的,不遠了!如同正在蓬勃發展的中國,我們在復興的路上!
正確的改革和嘗試使我們的教學方法、模式領先于其他重點中學,單從我們切身的感受來講 我們在走班制的實施上比同等中學領先整整一個學期,在生源上,勵志生的加入更是給復興注入了一劑強心針。
五年,一本人數增加了十倍!
是的,我們承認起點很低,但古語有云:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”
一成不變的的強大終將有一天會被每天進步的弱小甩在身后!
我們葛中在一次又一次的高考中,用事實證明我們在穩步、大跨步向前。
理科的同學可以明白,呈S型增長的其他中學縱使再過五年也不過爾爾,因為他們已經到了最大容納量的k值,而呈J型增長的葛中則穩步飛升著,或許一年還不足為道,兩年也不過如此,可是五年六年,穩步增長的葛中將用指數爆炸的形式再鑄高考新輝煌!
文科的同學可以明白,歷史是有必然性的的,上演在我中華兒女身上的偉大復興,同樣也能重演在我葛中莘莘學子的的身上
我們有信心期待著,葛中再鑄昔日輝煌,再次登頂,一覽眾山小 !屹立于全省乃至全國教育的浪尖。
看我這兒講的激情澎湃,在下面我總能聽到一些同學這樣說:“葛中的老師不如某某中學。” 是哪各中學我就不說了大家懂~
對此我想說:“孩子,別傻了,我們葛中的老師是最優秀的!”
在此先容我省略我校職工榮譽介紹 約好多好多字。估計大家聽了也不會有太大感觸。
在這里我想問大家一個問題:“你們覺得***和奧巴馬誰更優秀偉大?”
典型的讀史明智,還是個送分題??隙?**啊!一個是領著強大的國家走著平坡路甚至下坡路的領導者怎么能和領導者中國走向繁榮的鄧爺爺比呢?
那么我要問了:究竟是帶領著學生止步不前沒有進步的其他中學的老師優秀,還是帶領著學生完成自我優化,每年刷新的新成績的老師優秀?
答案很顯然嘛~ 那誰還敢說我葛中的老師不優秀?
成績的進步擺在那里,優不優秀不言而喻!
在我看來,如今的葛中唯缺兩物,方可騰飛更高更遠。
“認同和凝聚”
首先要確定一點無論如何你已經站在了這里,成為了一名葛中學子,羨慕啊,嫉妒其他中學都沒有意義了。
不甘嗎?面子掛不住嗎?難以啟齒嗎?
是的可以承認,但不能忘了我們是葛中的學子!
像一百年前的中國人,雖然羨慕這其他發達國家,但是卻堅信著自己是中國人的事實當初正是這樣一批深刻銘記著自己是中國人的人們,迸發出了奇跡的力量,振興了中華。
現在我葛中學子更要不忘初心,為葛中之崛起而奮斗,你若將這份信念給予葛中,葛中必將還你一片藍天,任你翱翔!
正值35周年校慶之際,讓我們起手并進,用傲人的成績為葛中的復興再添一把雄雄烈火。
凝聚在一起的葛中學子們將會是勝利星空中最靚麗的煙火!
謝謝大家!
篇2:推普周國旗下演講稿
篇一:20**年推普周國旗下講話稿
20**年推普周國旗下講話稿
> 20**年推普周國旗下講話稿
敬愛的老師們、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果飄香的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——第19屆全國普通話推廣周。本次推廣普通話宣傳周時間為:*月*日至*月*日,主題是"說好普通話,圓夢你我他"。
人類自從告別混沌世界,走進文明社會,語言就成了傳承文明的載體,交流感情的紐帶,溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話,不但是中國各民族、各方言區之間進行交流的通用語言,還是聯合國六種工作語言之一。推廣普通話,是關系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會進步的基礎工程,是社會主義物質文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分,是實現國家通用語言文字規范化、標準化的必然要求,也是促進相互交流、普及文化教育、發展科學技術、推動經濟社會發展的客觀需要。
為積極開展好第19屆全國推廣普通話宣傳周活動,營造規范和諧的校園語言文字環境,以實際行動迎接建國65周年,學校向全校師生發出如下倡議:
1.充分認識推廣普通話的重要意義。全校師生要以說普通話、寫規范漢字為榮。把說好普通話、寫好規范漢字作為我們每一位教師和同學的責任,共筑語言文字中國夢!
2.人人參與、從我做起。在工作、學習、日常生活中,我們要時刻注意自己的口語發音,主動使用普通話、推廣普通話,使身邊的親友、同事、同學都能養成自覺說普通話的習慣,使規范用語成為一種自覺行為。
3.充分發揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用,做好普通話的普及和推廣工作,促進普通話在全社會中的廣泛運用,養成說普通話的習慣。
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4.學校在推普周開展的各項活動,請廣大師生積極參與,共同進步! 眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。敬愛的老師們、親愛的同學們,讓我們積極行動起來,投身到第17屆全國推廣普通話宣傳周活動中來,齊心協力說好普通話,在校園中營造一片濃濃的文化氛圍,為"說好普通話,圓夢你我他"而努力!
篇二:20**年推普周國旗下講話稿 Microsoft Word 文檔
第十八屆推普周國旗下講話稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今年是第18屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是“大力推行和規范使用國家語言文字,助力全面建成小康社會”。
中國是一個地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規范的民族語言,普通話作為多年來實行的各民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他是各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通的橋梁,相互交流的紐帶。當我們講一口標準的普通話時,那些音符,那些節奏,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對母親的感情!那是對祖國和民族的感情!現在普通話和我們的祖國一樣,在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯合國六種工作語言之一,成了香港,澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言。普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!
語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人溝通、交流。這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗。正是:方言土語難溝通,心心相融普通話。
隨著時代的發展,社會的進步,網絡時代正向我們走來,而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。學校是推廣普通話,推廣規范字的重要陣地,每一名老師,每一名學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規范字成為我們的校園文字。這不僅是我們熱愛民族、熱愛祖國的思想表現,更是同學們提高學習成績,養成文明習慣,營造共有精神家園的現實需要。 所以,要想規范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.盡量堅持在社會生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,讓我們從自身做起,從現在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓我們攜起手來,互相監督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
謝謝大家!
篇三:20**推普周國旗下講話稿
20**推普周國旗下講話稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。自1998年以來,今年是第19屆推普周,本屆推普周的主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。
同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢字時,那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的感情!
敬愛的老師,親愛的同學們,作為中國人的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力,都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的熏陶。規范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果,為此,我向大家發出如下倡議:
1.堅持使用普通話與老師、同學交流,并能盡量做到準確流利,養成說普通話的習慣。
2.在日常生活中注意使用文明語,不說粗話和臟話,使文明用語成為一種自覺行為。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動,自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規范用字用語,發現不規范用字用語馬上予以糾正。
5.三——六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報,以提高我們規范用語用字的能力。
6.師生一同學習各種語言文字規范,確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規范無誤。
老師們,同學們,讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園,為構建和諧社會做出應有的貢獻!
謝謝大家!
篇3:推普周國旗下演講稿
篇一:推普周學生國旗下演講稿
推普周學生國旗下演講稿
【一】
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是"愛國旗、唱國歌、說普通話"。
從1998年九月開始,每年九月的第三周是全國推廣普通話宣傳周,今天我們迎來了第九屆推廣普通話宣傳周。這次推普周活動的主題是"普通話是我們的校園語言"。在活動中,學校號召全校師生積極行動起來,講標準的普通話,使用規范漢字,做推廣普通話宣傳員。
我國是一個多民族、多語言、多方言的國家,推廣普通話有利于增進各民族各地區的交流,維護國家統一,增強中華民族的凝聚力。另外,信息技術是衡量國家科技水平的標志之一,語言文字是最重要的交際工具和信息載體。語言文字規范化是提高中文信息處理水平的先決條件。
如今講普通話,寫規范字,已受到人們越來越多的重視。信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一;而語言文字規范化標準化是提高中文信息處理水平的先決條件。隨著gg開放和社會主義市場經濟的發展,推廣普及普通話,營造良好語言環境,有利于促進人員交流,有利于商品流通和培育統一的大市場。我國是多民族、多語言、多方言的多人口國家,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力??傊痪湓?,作為新時代學子的我們更應該牢牢掌握好語言文字。
當前,學校正在申報濟南市級語言文字工作示范學校,同學們,讓我們行動起來,為學校的榮譽,也為我們自身的文化素質的提高,說普通話,寫規范字,做一名合格學生。
【二】
愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今年9月14日至9月20日,是第十屆全國推廣普通話宣傳周。本屆推廣普通話的宣傳主題是"構建和諧語言生活,弘揚中華優秀文化"。
同學們,我們在上課時,要說普通話;在與一個陌生的外地人交流時,我們要說普通話;在課堂上朗讀一篇課文時,更要用普通話。那么為什么要講普通話呢?因為我國是一個多民族、多方言的國家。各個不同地區的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子生活在同一個地方,不去見識外面的世界,而我們一旦出門,便會遇到語言方面的障礙,不能與人交流,更不能與人溝通。
這時,如果我們都講一種在我國普遍使用的共同語言,那么,就不會因語言不通而急得滿頭大汗。而這種共同語言就是"以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現代白話文著作為語法規范的普通話。"所以說,推及全國通用的普通話,既是當前經濟文化建設和社會發展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民根本利益的。對我們學生而言,講普通話有利于我們克服狹隘的地方意識,改掉說粗話的毛病,形成良好的文明舉止,還有利于我們同其他同學及老師之間的交流與溝通,更好地表達自己的思想和感情。同時也為自己以后繼續升學、謀生求職打下良好基礎。所以,進入校園,一定要說普通話?,F在有不少的同學已養成了進入校園說普通話的良好習慣,但有個別的同學還沒有養成這方面的習慣。一個良好的習慣是慢慢培養的,是在與過去的不良習慣的斗爭中逐步形成的。如果你一直不敢正視自己的不足,那怎么可能改掉自己的缺點呢?說得準不準,不要緊;好聽不好聽,也沒關系,只是看你有沒有說,只要有意識去說,慢慢地,用普通話交流就會成為你的一種習慣。某一天,你會突然發
覺自己的普通話是越來越準,越來越好聽了。只要開始嘗試,就會有成功的喜悅。同學們,在推普活動的同時,從我做起,從平常交談做起,說好普通話、講好普通話、用好普通話,人人做學習的主人,學習語文知識,規范語言文字,充實文化底蘊,提升校園文化品位,弘揚中華優秀文化。
謝謝大家!
篇二:中學生推普周國旗下演講稿
老師們、同學們:
大家上午好!我是大隊部的*,今天我想與大家分享的話題是《說好普通話,圓夢你我他》。
一年一度的全國推廣普通話宣傳周踩著新學期的腳步,來到了我們美麗的校園。大家知道嗎?從1998年起,每年9月的第三周就是我們國家的推廣普通話宣傳周。至今已經是第**屆了,今年的主題是***。
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。這些都說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音!
在當今社會,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。因特網早已經把五大洲變成了一個地球村!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。學好普通話的現實意義,是十分明顯的。20**年1月1日起正式施行的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標志著普通話推廣走上了法治化軌道。從這層意義上來講,使用規范的國家通用語言文字,是每個公民應履行的義務。說好普通話,是我們每個中國人的責任和義務。
三個月前,我國政府與聯合國教科文組織在蘇州共同舉辦了世界語言大會,在通過的《蘇州共識》指出,語言能力包括國家通用語言能力、母語能力、區域以及國際交流語言能力。作為蘇州學子,在推廣普通話時同時,傳承與保護蘇州話也是我們的責任。以蘇州話為載體的蘇州評彈、蘇劇和昆曲,有的進入國家級非物質文化遺產名錄,有的被聯合國教科文組織列為人類口述和非物質遺產代表作。開發、保護、利用這些人類文明史上的魁寶,就要求我們在推廣普通話時同時,為蘇州話世代相傳所做出不懈的努力。
我們學校一貫重視推廣普通話、運用規范字,每年的推廣普通話宣傳周,各個年級、班級都會推出豐富多彩、生動活潑的競賽活動,宣傳、學習和推廣普通話,使用規范漢字。
心相印,語相通。以立已達人先憂后樂為已任的立達學子們,讓我們再一次用自己的智慧、聰明和才智,在班級與班級、中隊與中隊之間開展各種形式的推廣普通話,使用規范漢字的宣傳和競賽活動,讓我們用行動讓自己成為說普通話、用規范字的先行者。
篇三:中學生推普周國旗下演講稿
中學生推普周國旗下演講稿
老師們、同學們:
大家上午好!我是大隊部的*,今天我想與大家分享的話題是《說好普通話,圓夢你我他》。
一年一度的"全國推廣普通話宣傳周"踩著新學期的腳步,來到了我們美麗的校園。大家知道嗎?從1998年起,每年9月的第三周就是我們國家的"推廣普通話宣傳周"。至今已經是第**屆了,今年的主題是"***。"
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:"被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。"我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:"我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。"......這些都說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音!
在當今社會,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。因特網早已經把"五大洲"變成了一個"地球村"!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交流。學好普通話的現實意義,是十分明顯的。20**年1月1日起正式施行的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確定普通話作為國家通用語言。這標志著普通話推廣走上了法治化軌道。從這層意義上來講,使用規范的國家通用語言文字,是每個公民應履行的義務。說好普通話,是我們每個中國人的責任和義務。
三個月前,我國政府與聯合國教科文組織在蘇州共同舉辦了世界語言大會,在通過的《蘇州共識》指出,"語言能力包括國家通用語言能力、母語能力、區域以及國際交流語言能力"。作為蘇州學子,在推廣普通話時同時,傳承與保護蘇州話也是我們的責任。以蘇州話為載體的蘇州評彈、蘇劇和昆曲,有的進入國家級非物質文化遺產名錄,有的被聯合國教科文組織列為"人類口述和非物質遺產代表作"。開發、保護、利用這些人類文明史上的魁寶,就要求我們在推廣普通話時同時,為蘇州話世代相傳所做出不懈的努力。
我們學校一貫重視推廣普通話、運用規范字,每年的"推廣普通話宣傳周",各個年級、班級都會推出豐富多彩、生動活潑的競賽活動,宣傳、學習和推廣普通話,使用規范漢字。
心相印,語相通。以"立已達人""先憂后樂"為已任的立達學子們,讓我們再一次用自己的智慧、聰明和才智,在班級與班級、中隊與中隊之間開展各種形式的推廣普通話,使用規范漢字的宣傳和競賽活動,讓我們用行動讓自己成為說普通話、用規范字的先行者。謝謝大家!