20**年學院“學術活動月”實施方案

為進一步推動學校學科建設，營造優良的學術研究氛圍，擴大“教學剩余”，按照學校黨委的要求，特此制定20**年**學院學術活動月實施方案。

一、活動目的

通過組織學術活動，進一步濃厚崇尚學術風氣，強化學術交流，凝聚團隊實力，拓展教師研究視野，展示研究進展，促進研究成果的推廣，進而為實現學校的“十三五”規劃開好頭起好步。

二、活動內容

1.介紹已完成的科研項目取得的成果或階段進展；

2.前期研究發現具有理論意義或應用價值的學術前沿或關鍵技術；

3.介紹實質融合的科研團隊及成果；

4.在校學報介紹學術成果及研究團隊。

三、組織形式

本次學術活動以學術報告和形式由二級學院和學校組織實施。

各二級學院根據本單位實際情況，選擇有研究基礎的教師或團隊負責人在本單位進行相關研究專題學術報告和交流，重點選擇完成和承擔國家級、省部級科研項目、橫向合作科研項目、省級科研獎獲得者和科研成果轉化較好的教師或團隊負責人進行學術報告。

學校組織的學術交流活動由科研處組織實施，具體學術報告人由各二級學院、科研機構推薦，科研處組織實施，優先推薦?？蒲袌F隊、省重點學科、重點實驗室、工程中心、有前期研究基礎的教師（完成相關科研項目、取得研究成果、科技成果轉化較好的教師），每單位推薦3-5名教師。

四、時間安排與工作分工

1.時間安排

本次學術活動計劃：10月31日-11月30日，為期1個月左右。具體進程：

10月30日前

完成學術活動的計劃：二級學院上交本院計劃和推薦參加學校學術交流人選及主題，科研處完成校學術活動具體計劃；

10月31日左右

召開動員會，布置學術活動計劃與要求，并進行第一場學術報告；

11月1日-11月25日

二級學院學術交流活動；

11月28日-11月29日

學校學術交流活動，學校遴選30名教師進行學術報告；

11月30日

活動情況總結。

2.工作分工

1）二級學院：組織本單位學術交流活動，推薦參加學術報告人選并向科研處提交相關報告PPT；組織編寫本院學術研究成果、可研究的領域、科研團隊推廣的技術等資料并提交給科研處。

2）科研處：遴選學校學術報告人選，收集學術報告講座材料（PPT），組織學校學術交流活動，負責全校研究成果（包括結合江西區域經濟發展合作研究的成果及可推廣的技術）收集、印制、校外參會人員的邀請及擬參加的學術報告項目。

3）學報編輯部：負責收集、編輯學校各部門相關研究成果及進展，在校學報開設專欄宣傳。

五、有關要求

1.學術活動安排要制成表格形式，要有報告人、主持人、主題、具體時間、地點和參加人員（包括擬邀請校外參會人員）；

2.學術活動計劃安排應及時在校園網公布并已書面通知形式告知各二級學院及科研機構；

3.學校學術報告，每位主講人的時間15分鐘，請主講人準備好PPT；

4.各二級學院及科研機構研究成果及進展匯編應充分體現本單位研究成就、可開展的科研工作與推廣技術及開展的科技服務，圖文并茂，簡介清晰，以兼用于校企對接宣傳冊；

5.學校匯編的?？蒲谐晒麉R編應反映我?？蒲腥〉玫某晒脱芯孔钚逻M展和可推廣的技術等，以用于校企對接的學校宣傳冊；

6.可依據情況邀請省科技廳、教育廳及**市相關部門領導蒞臨有關學術報告。

**學院院長辦公室

篇2：Z中學安全教育活動月實施方案

　　Z中學20**年“安全教育活動月”實施方案

　　一、領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z、全體班主任、全體教職工

　　二、活動目的

　　通過“安全教育活動月”，學校開展一系列安全知識教育、安全知識競賽和安全技能演練活動，宣傳普及校園安全知識，牢固樹立“普及安全知識，確保生命安全”的意識，幫助師生提高相應的自我保護能力，促進學生安全、健康成長，創建“平安校園”。通過“安全教育活動月”活動，進一步提升學校內部安全管理水平。

　　三、活動對象： 全校師生。

　　四、活動時間：20**年3月。

　　五、活動內容、形式及日程安排

　?。ㄒ唬﹩觾x式：20**年3月3日（星期一）早讀全校升旗*。

　　1．開學典禮上由賴銀燕校長作講話，闡明活動月的目的、內容、意義和要求，并宣布三月“安全教育活動月”正式啟動。

　　2．在逸夫樓大廳電子屏幕上打出主題橫幅“20**年Z中學安全教育活動月”，滾動播出相關宣傳標語，營造良好的宣傳學習氛圍。

　?。ǘ┌踩R宣傳教育。

　　1.疾病預防、心理健康教育

　　形式：班主任組織學生集體學習疾病預防、禁止吸煙知識、開展心理健康教育課、出版疾病預防板報。

　　時間：：第3-----6周（3月3日---3月31日）

　　負責人：各班主任、心理教師吳進琴、醫務室

　　2．吸煙危害健康教育

　　形式：班主任組織學生集體學習禁止吸煙制度，吸煙危害健康板報、校園內張貼禁止吸煙警示語。

　　時間：：第3-----6周（3月3日---3月31日）

　　負責人：德育處、各班主任

　　3．《安全知識》讀書學習活動。

　　形式：班主任組織，學生集體學習。

　　時間：第3-----6周（3月3日---3月31日）課外活動、晚讀節時間。

　　負責人：各班主任。

　　4．專題學習一：防游泳溺水、防地質災害、防食物中毒、防煤氣中毒、防取暖中毒、野外防意外傷害及自救。

　　形式：組織學生學習。

　　內容要求：運用所發資料、案例與說明相結合。

　　時間：第3周（3月3日-----3月10日）班會課。

　　負責人：各班主任。

　　5．專題學習二：防交通事故、遵守交通法規。

　　形式：集中學習、交通安全宣傳圖片展覽。

　　時間：第2周。

　　負責部門：德育處。

　　6．專題講座三：防綁架、防詐騙、防拐賣、反*迷信；禁止非法攜帶管制刀具，防止校園暴力、防吸食毒品、交通安全法制教育、管制刀具排查。

　　形式：集中學習、電視直播講座。

　　時間：3月11日（星期一）下午。

　　地點：各班教室。

　　主講人：高代文（縣公安局緝毒科）

　　陳克海（法制副校長）

　　石宇航（縣交警大隊）

　　縣治安大隊警官及學校德育處及保衛組成員

　　負責部門：德育處。

　　7．專題學習四：防火、防觸電、防踩踏、防人身傷害等。

　　形式：各班班會課組織學生學習。

　　時間：第3周（3月11日—3月17日）。

　　負責人：各班主任。

　?。ㄈ┌踩寄苎菥毣顒?。

　　1．消防安全、火災逃生的技能演練。

　　時間：3月28日（星期五）下午。

　　地點：內操場、宿舍、教室。

　　負責部門：校辦（總體指揮、協調）

　　德育處（具體方案人員調配）

　　總務處（器材準備、場地）

　　協作單位：縣公安局消防中隊。

　　2．防踩踏安全技能演練、防地震和逃生技能演練。

　　時間：3月28日（星期五）。

　　地點：教室、內操場。

　　負責部門：德育處（具體方案、人員調配）

　　教務處（人員調配）

　　六、活動要求

　　1．各負責部門一定要根據本實施方案的工作內容，制定相應的具體實施辦法，做到每一項活動都有計劃，有組織，有落實，有效率，責任到人。

　　2．學校學生會、團委利用早、中、晚三個時段的廣播時間進行安全知識的宣傳廣播，利用宣傳欄進行安全宣傳教育。

　　3．各班對進行的各項安全知識學習以及整個活動月的學習情況作書面總結，上交德育處。

　　Z中學

篇3：鎮中心小學讀書活動月實施方案

　　鎮中心小學讀書活動月實施方案

　　為讓我校師生在教育教學改革與實踐中不斷汲取新知，豐富文化內涵，提高業務素質，更新教育觀念，樹立終身學習的理念。以首屆*州讀書文化節為契機，讓我校的全體師生養成“讀好書、好讀書、多讀書、和好書交朋友的良好習慣。提高全體師生隊伍整體素質，促進全體師生成長發展。在這次讀書活動中顯現它的活力，特制定如下實施方案。

　　一.指導思想

　　以黨的十七大報告提出要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”和***重要思想為指導，以全國教育工作會議精神、新課改理念和關于在教育系統開展讀書活動精神為目標，在全校師生隊伍中倡導“讀書”的風氣，深入開展“讀教育名著、探課改實驗、促全體師生發展”課題研究，通過“讀書”提高我校師生的整體素質，提高技術教育教學能力。

　　二、任務目標

　　通過開展讀書活動，引導全校師生從自身做起，從點滴做起，培養濃厚的讀書興趣，養成良好的讀書習慣，形成新的學習理念，積極營造人人終身學習，讓讀書生活化，通過讀書豐富我校師生的文化底蘊，開闊全體師生的視野，拓寬全體師生的思路，提高全體師生的教育教學能力，促進全體師生有經驗型、事務型向研究型轉變。

　　三、活動主題：

　　“讀好書、好讀書、促成長、閱讀伴我行”

　　四、方法步驟

　?。ㄒ唬?宣傳動員

　　1、在全校師生大會上認真學習zz鎮中心小學活動月實施方案”，對整個活動進行啟動和動員。

　　2、成立以校長為組長的讀書活動領導小組，負責全校讀書活動的宣傳、組織和指導。

　　讀書活動領導小組：

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　籌劃與指導組

　　總導演：

　　主持人：

　　組員：各班主任語文老師

　　大賽評委：zz　各班主任 語文老師

　?。ǘ┙M織實施

　　1、根據中心校要求，學校以“讀好書、好讀書、促成長、閱讀伴我行”為主題，同時號召全體師生每學年自己購買1-2本教育名著，為讀書活動提供書源。

　　2、拓展延伸，展示效果。開展讀書活動的目的是為了豐富全體師生的文化底蘊，開闊全體師生的視野，拓展全體師生的思路，提高全體師生的教育教學能力，學校將抓住這次讀書活動的契機，在學校形成濃濃的讀書氛圍，將這種氛圍延伸下去，做到每學期結束時評出讀書標兵，鼓勵學生讀好書、好讀書、與書結緣，深化和拓展“書香校園”建設，從而進一步激發全體師生的讀書熱情，營造良好的閱讀氛圍和崇文風尚。

　?。ㄈ?、活動步驟

　　第一階段：活動策劃

　　1、制訂讀書月活動實施方案。

　　2、《“讀書月”活動倡議書》、《學校開展讀書月活動致學生家長的一封信》。

　　3、通過學校廣播、校會、班會宣傳讀書月活動的重大意義，營造人人參與，快樂讀書的氛圍。

　　第二階段：組織實施

　　1、9月26日舉行“讀書月”活動啟動儀式，宣布《讀書月活動實施方案》，充分宣傳發動，營造創建書香校園的濃厚氛圍。

　　2、開展有特色的讀書月活動。

　?。?）刊出一期“讀好書、好讀書、促成長、閱讀伴我行”主題黑板報、涂鴉壁、手抄報等作品廣泛宣傳。

　?。?）每天早上到校后上課前定為自由讀書時間，讀書內容以本冊內容即經典誦讀篇目為主，由語文教師擬定計劃，結合班主任組織實施，并及時向學校匯報效果。

　?。?）廣泛搜集一些科普書籍及有益小學生身心健康的課外讀物，每生搜集2至5本自己最喜歡的書，以班為單位放在班中的圖書廚中，利用課余時間交流閱讀，達到資源共享。

　?。?）利用校本課程的閱讀課進行讀書速度、讀音、語氣等有關知識的學習與指導，充分利用多媒體以求正確性、標準性。

　?。?）在本階段后期以班為單位組織讀書比賽，全員參與，讓每個學生都有參與的機會，并評選出“班級讀書之星”，以達示范帶頭作用。

　　第三階段：讀書比賽活動]

　　1、學校成立評委，組織讀書大賽，各班級在評選的基礎上按全班人數的五分之一參賽，評選出一、二、三等獎和優秀組織獎，頒發榮譽證書，存入學生成長檔案袋中。

　　2、好中選優參加中心小學舉行的讀書大賽，以此進一步推動本校讀書活動的良好氛圍。

　　第四階段：拓展延伸活動

　　我校將在本次讀書月活動中培養學生良好的個人讀書習慣，校園內濃厚的讀書氛圍，通過活動的進一步拓展、體制的不斷健全，長此以往的保持下去，形成優良的學風、校風，并內化為學校的特色校本課程，使之得以傳承。并將讀書活動納入學校常規工作。每年舉辦春秋兩次讀書現場會。擬將每年的4、10月定為讀書活動月，迎接每屆的中心小學的讀書大賽。

　　五、活動要求

　　1、全校全體師生要高度重視這次活動，切實把讀書活動作為學校重要工作來抓，加強管理和組織領導，積極組織全體師生人人都參入到讀書活動中來。培養學生良好的個人讀書習慣，深化和拓展“書香校園”的濃厚讀書氛圍，

　　2、在開展讀書活動的同時，結合本校實際，將讀書與課改緊密結合，努力探索課改之路，更加有效的開展好學校的教育教學工作。

　　3、通過開展扎實的閱讀活動，使廣大師生長久的自覺做到愛讀書、讀好書、山讀書，形成人人愛讀書、人人有書讀時時飄書香的讀書氛圍。