做一個有道德的人演講稿篇1
道德是中華民族的傳統美德,它不僅是維系現代社會的紐帶,也是現代社會的長鳴警鐘。作為當代中學生,我們應加強道德修養,培養良好的行為習慣,將中華民族的傳統美德發揚光大。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@句話告誡我們,想要做一個有道德的人,就一定要從身邊的小事做起。我們如果以惡小而為之,造成的后果是不堪設想的。
記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的道德情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
就比如說吧:“許多同學都喜歡吃零食,并把零食袋丟在地上。也許他們想,自己一個人丟不會造成太大的影響,何況還有清潔工會幫我們打掃干凈”??墒?,假設全校學生都報以這樣的一種心態。每個人都丟一樣垃圾在地上,一天就有幾百或者幾千多件垃圾食品袋被丟在地上。一周、一個月、一年,學校將變成了一個垃圾場,成千上萬件臭氣熏天的垃圾被堆放在校園的各個角落。不僅嚴重破壞了學校的環境,也對我們的學習環境造成了極大的影響??梢?,一件小小的惡習,給我們帶來多大的影響。這就是以惡小而為之的后果。
反之,從另一方面講。在生活中我們常??梢钥吹降厣系囊恍├?,這時我們可以把它們撿起來。雖然這點小事并不能改變社會的環境。但是,只要我們每天都持之以恒。我相信社會一定會變得更潔凈,更文明。這就是以善小而為之的好處。
所以,不要因為只是一件微不足道的善事就不去做。要知道,即使是一件很渺小的善事也可以對社會做出有利的貢獻。
要養成良好的道德習慣,做文明中學生。那么就請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓道德禮儀之花在校園處處盛開。
親愛的同學們,道德就在我們的身邊。它無時無刻不再陪伴著我們。就讓我們從自己做起,從小事做起,用實際行動證明我們是一個有道德的人。
做一個有道德的人演講稿篇2
人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌。
怎樣做一個有道德的人?首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們如果能夠從身邊小事做起,嚴于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要善于由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而不足道,細小而不足為。
前些天我乘公交車去外婆家。車至中途,車廂內已座無虛席。此時,又上來一位抱小孩的中年婦女??拷囬T的一位年輕小伙子忙熱情地站起來讓座,只見中年婦女二話沒說,徑直坐下,隨后有說有笑地逗起孩子來。我在對小伙子投以贊許目光的同時,心中也生出一種怪怪的感覺。小伙子主動給帶小孩的女同志讓座,固然是理所當然的事,但我總覺得在“理所”與“當然”之間,似乎還少點什么——中年婦女是否應該向小伙子道謝呢?付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認可,大至社會的認可,小到一個人的認可。假如那名中年婦女對小伙子說上一句感謝的話,相信小伙子心里會感到一種付出的快樂!蕓蕓眾生,人人都應時時懷著一顆感恩的心:得到了別人的幫助,別吝嗇你的感激;獲得了別人的尊重,也要學著去尊重別人。因為,尊重別人也是一種有道德的體現。
其實,“道德”就是在別人有困難的時候,伸出你的援助之手。在生活中多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,把被風吹歪了的小樹苗扶正,見到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會成為有道德的好少年。讓我們從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,做一個有道德的人。
做一個有道德的人演講稿篇3
同學們,記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補”。這句話讓我深深體會到了道德的重要性。道德,就好似一個人的靈魂,一個沒有靈魂的人就無生命可言。道德其實無處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩。
在家里幫父母干點力所能及的家務事是有道德的表現,因為這是一片孝心;幫助同學理解一道題目是有道德的表現,因為那是一份真誠的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現,因為那是一顆環保之心;為四川地震災區貢獻一份力量是有道德的表現,因為那是一片愛心;在公交車上為年邁的老人讓座是有道德的表現,因為那是一份敬老之心;勸阻同學不要欺負別人是有道德的表現,因為那是一份仁義之心……
一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反射了太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,我們要從自己做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發出它那迷人的清香;道德是一種愛心,當別人在需要幫助時,給予最真誠的幫助!道德有時是渺小的,多做一個動作,多說一句話,你就已經獲得了道德。
我們播下一個動作,便會收獲一個習慣;播下一個習慣,便會收獲一個品格。每個人的舉手投足之間都會傳遞著豐富的道德信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養成文明的習慣。這樣我們的道德水平就會一次次地得到升華,積跬步,以至千里;匯小溪,以成江湖。
同學們,做一個有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!
做一個有道德的人演講稿篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:讓道德之光點亮美麗中國。
在中華九州深藏的史冊里,有四個大字,它們的墨跡順龍梯直下,注入到奔騰萬里的黃河血脈之中;
在華夏蒼穹鐫刻的云彩里,有四個大字,它們的神采隨雨雪而落,滴入到千年開放的曠世牡丹之中。
這就是——道德修養!
道德是一盞明燈,照耀我們前行;道德是一面旗幟,引領時代的方向。當道德的感召力從一個人到一個群體,從獨自堅守到一呼百應,從熒幕上的英雄到身邊的榜樣,層層傳遞,我相信,就一定能到達道德層面的最美中國。
“選擇一種有遠見的生活方式”,這是海南鸚哥嶺大學生們的感人行動。六年前,27名大學生來到了鸚哥嶺,重建鸚哥嶺自然保護區工作站。他們在與世隔絕的深山密林中生活和勞作,甘于寂寞、樂于奉獻,帶動當地黎苗百姓脫貧致富,創造了自然保護的奇跡。艱苦的環境不能磨平他們的信念,他們用汗水與執著,為這片原始富饒的雨林守衛了整整6年。這些大學生們不僅是在保護美麗中國的自然環境,更是在塑造最美中國的精神世界。
幾十年來,中國在風雨飄搖中依舊巍然屹立于世界之林,創造了一個又一個“中國式奇跡”。當世界滿懷好奇開始探究“中國奇跡”的動力源時,只要他們看一看道德精神如何深入民心,就不難找到答案。雷鋒奶奶謝清潔默默無聞捐款幾百次;感動中國人物羅陽用生命托起中國殲-15戰機;莊仕華將醫術寫在天山深處、陳斌強帶著母親去上班,一根綁帶系親情??這些普普通通的人,寫照著我們民族的精神,凝聚起一個時代最強大的正能量。無論是經濟日新月異,還是嶄新的城市在地震廢墟上拔地而起,每一個“奇跡”背后,都有無私奉獻匯聚的力量。道德精神已成為中國人精神世界的一座豐碑,內化到對“中國夢”的追尋中。
冰心寫過一首可愛的小詩,它說:“修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結實?!边@其實算不上一首真正的詩,但它之所以被很多人喜歡,就是因為它讓我們明白:道德修養已經深深植根于我們的心中,發芽,開花,吐芯,納蕊。道德演講稿不知不覺,我們每個人的內心都早已植下了一朵道德之花。也許你已不曾記得,自己在公交車上的一次讓座,給外鄉人一次熱心的指路,購買一份愛心報紙的舉手之勞??也許你也不曾記得,自己在走廊上向老師的一句親切的問好,離開班級隨手關上的電燈,用餐完畢主動端走的餐盤,還有幫同學打的那一杯杯溫暖人心的熱水??這些舉動雖然微不足道,卻無不彰顯了我們的道德修養?;蛟S,每個人對道德修養的理解不同,但它帶來的快樂卻是相通的,那是一種在“贈人玫瑰手留余香”中收獲的快樂,沒有哪一種快樂能超越這種高貴的情感。
十八大,xxx闡釋了如何實現中華民族偉大復興的中國夢,而實現“中國夢”,不僅要經濟發展、國力躍進,更不能缺少的是民族精神的重整重塑和每個人思想道德水平的提升。這個時代,我們需要道德;這個世紀,我們渴望道德。我們需要道德做指南針,指引我們前行;我們需要道德做脊梁柱,撐起中華民族不朽的靈魂。請記得,你我所站立的地方,就是中國;你我怎樣,中國便怎樣!同學們,讓我們自覺修身,提高素養,以內心之純凈奏響生命的樂章;心懷美德,行動起來,實現美麗中國的夢想,讓道德綻放光芒!
篇2:贛州七中學教師職業道德教育活動實施方案
贛州七中20**一20**學年教師職業道德教育活動實施方案
一、指導思想
以*理論為指導,以“***”重要思想為指針,以《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、*中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(以下稱《若干意見》)和贛州市教育局《關于進一步加強教師職業道德建設的意見》(贛市教師字[20**]24 號)為依據,以提高教師職業道德水平為目的,樹立以人為本、依法治教、以德治教的新理念,強化師德素養,提高教師實施素質教育的能力,健康、高效地促進我校教育的改革和發展。
二、具體目標
通過開展教師職業道德教育活動,在全校廣大教育工作者中形成“貫徹方針,依法執教;愛崗敬業,樂于奉獻;以人為本,關愛學生;嚴謹治學,精心施教;團結協作,尊重同志;尊重家長,共同育人;作風正派,廉潔從教;言傳身教,為人師表”的崇高師德風尚。以優良的師風帶動教風,促進學風,優化行風,使教師成為公民道德的楷模,使教育系統成為風氣正、形象好、文明程度高的示范行業,讓學生滿意、家長滿意、社會滿意。
三、活動時間及形式
1、學習宣傳階段(20**年8月~20**年9月)
學校要組織教師繼續深入學習《教育法》、《教師法》、新修訂的《義務教育法》、《未成年人保護法》;《公民道德建設實施綱要》、《若干意見》、《中小學教師職業道德規范》,進一步增強依法治教、以德治教的意識。要采取集中學習與個人學習、個人思考與會議交流相結合的方法進行,確保學習質量。要結合本單位教師職業道德的現狀,有針對性增加學習內容;每個教師都要有讀書筆記,寫出學習心得體會。
學校要把教師職業道德作為校本培訓的重要內容,抓好教師的學習、培訓工作,要利用板報、???、校園網等宣傳陣地,大張旗鼓地開展宣傳教育活動。要充分發揮新聞部門的輿論監督和輿論導向作用,指定專人及時宣傳廣大教師高尚的職業道德,讓全社會了解、監督教師職業道德。
學校要創造性地開展形式多樣、豐富多彩、主題突出、效果顯著的師德教育活動,形成學校重視師德、教師注重師表、學生尊重教師、家長配合教育的良好氛圍。積極參加區教育黨委、教育工委將適時組織演講比賽、教師職業道德創新活動方案設計競賽和論文評選等多種形式的活動,以此推動教師職業道德建設,進一步弘揚愛崗敬業、無私奉獻的精神,激勵廣大教師和教育工作者積極進取、奮發有為。
2、對照檢查階段(20**年10月~12月)
在學習宣傳提高的基礎上,學校要采取個別談心,召開座談會等多種形式,廣泛征求意見,并進行認真梳理,及時將有關情況告知相關教師。每一位教師要按《公民道德建設實施綱要》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》的要求,認真進行對照檢查,撰寫自我剖析材料。學校領導與教師、教師與教師之間要廣泛開展談心活動,在充分準備的基礎上,進行教師職業道德民主測評。
3、整改提高階段(20**年1月~2月)
學校要把整改貫穿于教師職業道德教育活動的全過程,邊學邊改,邊查邊改。要針對整改中查找出來的問題,對照《考核細則》的要求,結合學校內部人事制度、分配制度及學校管理體制改革等工作,從制度建設入手,制定出切實可行的整改方案。
4、總結表彰階段(20**年9月)
學校要認真總結開展主題教育活動的經驗,大力宣傳在教師職業道德教育活動中取得顯著成績的先進個人。學校擬于教師節期間在全校表彰師德高尚的先進個人、樹立一批教書育入、師德高尚的先進典型。
四、其他事項
1、學校要加強領導,要從踐行“***”,推進黨的先進性教育,打造
教育新形象、提高教育質量的高度,把教師職業道德教育活動抓好、抓實、抓出成效。要充分發揮工會、共青團、少先隊組織在教師職業道德教育活動中的作用,支持他們根據各自的職能開展群眾性的教師職業道德教育活動,努力形式統一領導、分工負責、協調一致、齊抓共管的教師職業道德教育活動新格局。
2、學校要將《考核細則》公布在學校門口的公示欄,同時向社會公開教師職業道德評議熱線電話,及時解答群眾提出的問題,請社會各界進行監督。學校要為每位教師建立教師職業道德建設檔案袋,記錄教師接受職業道德教育、表彰、獎懲、社會反映情況,與教師獎勵、晉級、晉職、聘任、交流等提供重要依據。
3、學校要向社會各界聘請教師職業道德監督員,主動征詢他們對我校教師職業道德教育活動的意見、建議和要求。并通過開通“教師職業道德熱線”、“教師職業道德短信平臺”,主動接受社會各界對教師職業道德的監督,并直接與人民群眾溝通,解答群眾提出的問題。
4、學校要成立相應機構,強化對教師職業道德建設的監督、檢查力度。
贛七中
20**年8月29日
篇3:中學(學校)第七個公民道德建設月活動實施方案
中學(學校)第七個“公民道德建設月”活動實施方案
今年三月是我區第七個“公民道德建設月”。為落實《關于在全縣教育系統深入開展第七個“公民道德建設月”活動的通知》富黨教字〔20**〕07號文件精神,是認真貫徹落實黨的十七大和《公民道德建設實施綱要》的具體體現,是全面落實***,加強精神文明建設,提高公民道德素質和社會文明程度的一個行之有效的途徑。為認真開展第七個“公民道德建設月”活動,為了貫徹中宣部、全國婦聯、團中央、教育部、國家環??偩?、國家廣電總局六部委聯合發出的“在3~18歲青少年中實施中國小公民道德建設計劃”。將公民20字基本道德規范具體化為“五小”行動,即做父母的小幫手、做文明禮貌的小標兵、做小朋友和同學的小伙伴、做保護環境的小衛士,做學校的小主人。倡導家庭、學校、社會鼓勵青少年兒童自主策劃,自覺行動,從點滴做起,從身邊事做起,主動參與豐富多彩的道德實踐活動;支持兒童積極建立“助人小組”、“環保小隊”等各種自己的道德實踐組織,養成勤儉節約的好習慣,樹立環境意識,培養科學精神,了解全面小康社會和社會主義現代化建設發展前景,爭做小康社會合格的小公民。我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路,在全校掀起一個公民道德建設熱潮,進一步推動我校公民道德建設工作再上新臺階。
一、指導思想
公民道德建設宣傳月活動要以大力宣傳社會主義核心價值體系為重點,突出“迎奧運、講文明、樹新風”這一主題,組織開展各種與師生自身工作和生活緊密相關的道德實踐活動,掀起公民道德建設宣傳教育的新高潮。引導人們“在社會做個好公民、在單位做個好職工、在家庭做個好成員”,為建設營造第二初級中學文明、和諧、積極向上的社會氛圍,提供強大的思想動力和精神支持。
二、活動時間
20**年3月1日至3月31日。
三、活動內容
?。ㄒ唬├酶鞣N宣傳陣地進行宣傳。充分利用升旗儀式、團隊會、班會、校園廣播、電視、櫥窗、黑板報、板報等宣傳陣地,采取多種形式廣泛開展以《公民道德建設實施綱要》和“八榮八恥”為重點的公民道德基本規范和文明禮儀的宣傳。要更新板報、櫥窗的內容,重點宣傳“迎奧運、講文明、樹新風”等內容。
?。ǘ┡e辦公民道德演講比賽和知識競賽。結合公民道德宣傳月活動,組織開展公民道德演講比賽和公民道德知識競賽,通過活動來提高師生的道德水平。
?。ㄈ└愫幂浾撔麄?。學校懸掛“公民道德宣傳月”標語,及時報送活動開展信息,宣傳報道公民道德建設中涌現的感人事跡。
四、深入開展豐富多彩、健康有益的道德實踐活動
今年的“公民道德宣傳月”活動要堅持按照“三貼近”的原則,深入開展豐富多彩、健康有益的道德實踐活動。同時,要不斷創新活動形式、豐富活動內容,增強活動的吸引力、感染力。組織開展“迎奧運、講文明、樹文明、樹新風”活動,深入學習中小學生行為規范和公民道德行為規范;組織廣大青少年積極參與道德實踐活動,增強青少年的社會責任意識和公民意識,養成青少年良好的道德品質。
五、主要做法是
1、積極開展“德育十個一”教育活動。
2、各班以禮儀常規教育、孝敬父母教育為主題辦一期黑板報。讓學生明白哪些是他們應該做到的,哪些他們不應該去做。
3、以學習雷鋒同志和禮儀常規教育為主題每個班級辦了手抄報。通過學校讓同學們樹立一個我為人人的思想。
4、利用“三.八”婦女節來開展“五個一活動”。[給媽媽(奶奶、外婆)一封信,幫她們做一件事,送她們一份禮物,給她們打個電話,學唱會一首感恩的歌];每個班開展三個一活動:開一堂以“感恩”為主題的班會;辦一期黑板報;辦一份手抄報。讓孩子們了解父母的辛苦,從而尊重父母和長輩。
5、組織師生參加一次縣文明班組織的全國“迎奧運、講文明、樹新風”禮儀知識競賽。
6、開展“講文明、重禮儀”活動成果展示。通過說、唱、跳、三句半、唱歌、跳舞、知識問答、快板等形式來引導學生的行為,我改變他們的思想。
7、三月四號開展《雷鋒就在我們身邊》的主題班會。并辦《雷鋒生平事跡》展板一張。讓學生向雷鋒叔叔學習,做文明的綿外人。
8、組織一次學生到縣敬老院給孤寡老人送溫暖活動。
9、三月五到八日組織觀看《全國中小學班隊會課》《寸草心》、《相親相愛一家人》、《我的父親母親》、《學會感恩與愛同行》等錄象。
10、在校園內播放歌曲〈感恩的心〉。讓學生明白知恩圖報的道理。
11、四年級以上進行以“感恩的心”為主題的作文競賽。
zz縣第二初級中學
20**年3月1日