“我向國旗敬禮”主題活動總結

根據上級部署和《關于組織開展“向國旗敬禮”的通知》要求，進一步推動“做一個有道德的人”主題活動的深入開展，我校迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，在“十一”國慶節前后，開展了“向國旗敬禮”系列活動?，F將活動情況總結如下：

一、領導高度重視，思想認識統一

我校充分認識開展這項的重要意義，把它作為加強和改進學校德育工作的重要舉措，作為加強青少年社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體，擺上重要日程，加強領導。確保向國旗敬禮活動工作有人抓、有人管，使“向國旗敬禮”主題活動更有針對性和實效性。

二、周密部署安排，廣泛宣傳發動

為了提高全校廣大師生的認識，學校加強組織部署，精心安排，依托各種宣傳陣地，加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。首先，少先隊大隊部利用紅領巾廣播站向全校同學發出倡議，使全體學生在國慶節期間面對國旗如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識；然后，學校通過班會、隊會、國旗下講話，同時充分利用墻報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑，加大對此項活動的宣傳力度，讓每一個學生知曉，并組織他們積極參與。而且，學校還充分發揮與家庭、社會“三位一體”德育網絡和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力，構建全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為道德實踐活動的廣泛開展創造濃厚的社會氛圍。

三、圍繞活動主題，開展系列活動

1、學校工作領導小組精心組織，把網上簽名寄語活動納入了學校的愛國主義活動中來，統一安排，積極組織全校師生共同參與。學校以這次網上簽名寄語活動為契機，在學生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學和社會實踐的各個方面。如：充分利用班、隊會課開展“向國旗敬禮”主題活動，引導學生從熱愛家庭，從建設家鄉做起，立志成才、報效祖國，在平凡小事、點滴細節上培訓高尚道德情操和深厚愛國情感。

2、引導學生尊敬師長，見面行禮、主動問好，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀、重禮節；倡導同學之間結對互助，通過互幫互助，互學互愛，養成關愛他人、樂于助人的品德；組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務，愛護公物，關心集體，強化集體觀念，增強合作意識。

3、我校登陸中國文明網、央視網科教頻道向國旗敬禮的學生超百余人，同學們用自己的心聲，向國旗敬禮、為祖國祝福，為新中國繁榮富強送上自己的祝福。

4、開展節日小報創編活動。在國慶節期間組織中小學生開展手抄板制作，設計主題黑板報等活動。在節日小報的創作實踐中，認識民族傳統、弘揚民族文化，從而增強廣大中學生的愛國主義情操。

總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今后，我們將繼續以這次活動為契機，扎實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實干，采取多種形式，廣泛吸引學生參與，讓廣大學生自覺行動，確?；顒尤〉脤崒嵲谠诘男Ч?，為構建和諧校園作出新貢獻。

三河市第七小學

20**年10月11日

篇2：向國旗敬禮活動總結

**學校

20**年“向國旗敬禮”活動總結

20**年10月1日是建國68周年，我校根據上級文件要求及我校實際情況，9月27日至10月10日組織開展“向國旗敬禮”活動?，F將活動情況小結如下:

一、學校重視，認真組織落實。

接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

二、同學們主動踴躍參與。

三至五年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸文明網發表寄語。一至二年級以家庭為單位，主動參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，主動性高。

三、激發學生的愛國熱度。

向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱度，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

四、有利于學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

以“向國旗敬禮活動”為契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大小學生主動參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今后我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。

篇3：小學開展向國旗敬禮活動總結

　　**小學開展“向國旗敬禮”活動總結

　　今年是中華人民共和國成立67周年，為了讓廣大學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就，弘揚偉大的長征精神和民族精神，增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。在此期間，我校積極響應上級要求，9月27號至10月8號，組織我校未成年人開展了“向國旗敬禮”活動。我校舉行了“向國旗敬禮”活動啟動儀式，向全體學生發出了倡議，號召全校學生參加此項活動。學生反響熱烈、踴躍參與，紛紛表達對偉大祖國的美好祝?！，F將活動分三方面做如下總結：

　　一、學校重視

　　接到通知后，學校結合實際制定了活動實施的具體方案。校長張志鵬等領導高度重視，由德育主任鄭柳芳、大隊輔導員張倩倩負責，各班主任老師具體落實實施。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，為實現中國夢而努力學習、奮發向上。

　　二、精心組織

　　、9月27日，學校舉行了活動啟動儀式。全體師生向國旗敬禮，少先隊大隊長發表“向國旗敬禮”倡議書。衷心希望全體學生積極登錄中國文明網，進行網上簽名、發表留言寄語，表達我們對祖國的美好祝愿。同時將此次活動作為對學生進行愛國主義和理想信念教育的契機，結合學校實際情況，安排專門時間，積極組織本校學生廣泛參與此次活動。明確了活動意義，提出了活動具體要求。向國旗敬禮和宣讀倡議書后，全校學生舉起右手向國旗宣誓：我熱愛我的祖國，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛。

　　2、全校各班級開展“向國旗敬禮”主題班會。讓學生真正受到感染，發自內心地熱愛著自己的祖國、祝福祖國并表達自己對祖國有著一種特殊情懷。從小做起，從點滴做起，培養自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

　　3、我們利用課外休息時間、信息技術課的時間，組織學生集中開展網上簽名寄語活動。廣大未成年人在老師的指導下，登陸中國文明網、央視網和江西文明網等鏈接網站開設的專門網頁，上網面向國旗敬禮并簽名寄語，表達熱愛祖國、祝福祖國，用中國夢引領人生航向的美好心聲。

　　4、學校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學校家長的重要內容，各班班主任通過班級微信群，QQ群等方式告知各位學生家長，使有條件的學生可以在家參與活動。動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

　　5、學校形成活動總結，進一步提升活動輻射力和活動意義。此次活動意義深遠，對增強同學們的愛國意識、激發同學們的愛國熱情有著非常重要的教育作用。

　　三、活動成效

　　全校師生用飽滿的熱情參與“向國旗敬禮”活動。那一條條感言寄語文字質樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了我校學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

　　總之，此次活動，我校高度重視，務求實效。以開展網上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。著力深化拓展了活動的思想內涵，深入地進行革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育，引導廣大師生重溫紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，弘揚偉大的長征精神和民族精神，自覺接受愛國主義教育和革命傳統教育，不斷增強對國家和民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感，讓崇高英雄、艱苦奮斗、不畏艱難和強烈的國家觀念、愛國意識在廣大未成年人心中牢牢扎根。