篇一:六一兒童節活動方案范本兩篇
篇一
一年一度的“六一” 兒童節到了,為了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。
一、 活動內容
(一) 新隊員入隊
(二) 體育項目
1、 籃球比賽
2、 乒乓球比賽
3、 拔河比賽
4、 賽跑比賽
5、 跳繩比賽
6、 呼啦圈比賽
(三)游園活動
1、 釣魚
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定點投球
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、 新隊員入隊儀式
2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。
3、 賽跑比賽:
(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。
6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳繩”的裁判:**、**
2、 “呼啦圈”的裁判:**、**
3、 “賽跑” 的裁判:**、**
4、 “拔河” 的裁判:**、**
5、 “籃球賽” 的裁判:**
6、 “乒乓球”的裁判:**
7、 負責登記、拍照:**
8、 總負責人:黃尤璋
四、 游園活動項目負責
1、 釣魚(**、**)
2、 蒙眼打球(**、**)
3、 套圈圈(**、**)
4、 乒乓球(**、**)
5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(**)
五、 時間安排
1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(**主持)
4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽:5月31日上午進行。
5、 游園活動下午3時開始。
六、 獎項設置
1、 集體獎:頒發獎狀。
2、 體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
3、 游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、 意外事故安全保衛:黃尤璋、**、**。
八、 后勤保障工作:**
篇二
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題:“紅領巾心向黨,祖國發展我成長”
活動內容:本次慶?!傲粌和潯币孕轮袊闪?0周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰吉尼斯等活動來展現我們隊員的風采。
三、活動項目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽
為認真地開展關于浙江省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1.大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。
2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)
3.1-6年級各中隊統一服裝、道具,統一動作,排練規定歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)
4.利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。
5.5月底,大隊部將組織評比。
東校區:暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
西校區:暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務處負責場地及比賽后場工作)
評委老師:**、**、**、**、**、**(請評委準時到場)
6.比賽結束后頒發少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。
(二)“祖國發展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內容及形式
a.內容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開,或短篇4格,每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時間:5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計不超過6幅。
d.西校區交美術辦公室,東校區交**老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)
活動地點:鎮政府前東西走向的人行道上
具體負責:**、**、**
注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”
(三)“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”——六一節慶?;顒?/p>
參加人員:全體少先隊員及老師
活動安排:
1.校園吉尼斯挑戰賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)
2.畢業生義賣活動
時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)
地點:行政樓的廣場
具體負責:活動要求:
(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;
(2)設計好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;
(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會
活動時間:6月1日上午
活動要求:
1.五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節目;
2.節目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;
3.邀請校領導共同參加各中隊慶?;顒樱ㄈ握n老師請到各中隊參加慶?;顒樱?; 一年級:**二年級:**三年級:**
四年級:**五年級:**六年級:**
4.活動結束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。
篇二:六一兒童節活動方案范本
六一兒童節是全世界兒童共同的日子,每年的這一天,我們都要舉行各種活動,為孩子們獻上一個開心、快樂的六一兒童節。
一、活動目標
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:
三、活動準備
四、活動內容
(一)活動倡議
(二)系列活動
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(3)評獎:
a、節目表演獎:從參賽的12個節目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
(4)評獎:
a、班級獎:根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,一等獎4個,二等獎5個
3、小能人比賽
篇三:20**年“六一” 國際兒童節活動方案
20**年“六一” 國際兒童節活動方案
一年一度的“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,同時也為了體現教師在新校長的帶領下團結進步,凝聚人心,迎難而上,改面換新的昂揚精神,彰顯學校的內涵發展,提升學校積極的社會影響,經學校研究決定舉行一次節約而又隆重的“六一”兒童節活動。
一、活動主題:“花開的六月,我們乘著歌聲的翅膀起航”
二、時間安排:20**年6月1日(根據“六一”近期天氣預報來定)
三、活動前的籌備及時間安排:
1、5月5日到5月8日各班上報兩個節目,彩排后根據匯演時間及節目質量,評選組將每一班至少保留一個節目進入六一節當天的匯演,節目涉及歌詠、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術等。所選節目形式不限,體裁多樣??偟囊笫撬枷虢】?,符合兒童年齡特點,弘揚十八大后中國主旋律,展現當代小學生熱愛學習、立志成才、樂于奉獻的精神風貌,積極傳遞正能量。
2、5月8日后各班在班主任和科任老師的協同下,可利用下午時間抓緊節目排練。若有舞蹈演出班級,所需服裝各班與家長商量后統一訂購,但不得收取學生額外費用。一、二年級為低段設置一等獎一名,二等獎一名。三四年級為中段設置一等獎一名,二等獎一名,五六年級為高段設置一等獎一名,二等獎一名。班級文藝演出獲得第一名,該班指導教師獎勵200元,班級文藝演出獲得第二名,該班指導教師獎勵100元。
3、5月23日(星期五)學校將通過彩排后針對各班節目質量進行節目篩選,確定最終進入六一匯演的節目。篩選節目時必須齊心協力,求同存異,少數服從多數,待每一班兩個節目表演后,通過舉手表決最后確定一個主打節目,十一個班級確定十一個主打節目后,再回頭酌情挑選除主打節目之外的一至五個附加節目。最后確定最終進入六一匯演的節目一定要登記好班級和節目名稱,然后交到龔聲勇老師處以便編寫節目串詞。通過龔聲勇老師編寫串詞后,由**在全校尋找男女生各一名節目主持人,對挑選的學生節目主持人進行培訓。
五、活動議程:
簡短開場由鄧騰芳老師主持,請領導和來賓到主席臺就坐后,圍繞“六一”簡短勾勒,引出活動主題,活動結束簡短總結,宣布活動結束。
1、活動第一項,全體起立奏《中華人民共和國國歌》
2、活動第二項,上級領導或者村委會或者重量級嘉賓致辭
3、活動第三項,校長致辭
4、教師把主持權交給文藝演出的學生主持人,學生主持人上臺報出第一個節目......
5、最后頒獎
6、教師主持人簡短總結,宣布活動結束!
附:、**學園20**年“六一”匯演節目評分標準:
評委采用當場評分,取小數點后兩位數,最高分不超過9.50分,最低分不低于8.0分。去掉一個最高分、一個最低分后取平均分到小數點后兩位數,以平均分從高到低產生獲獎名次。各評委根據評分細則客觀、公正進行打分。
評委簽名:
篇2:六一國際兒童節慶?;顒臃桨?/strong>
活動主題:
玩轉六一,快樂相伴
活動原則:
有趣、難忘、快樂
活動內容:
第一板塊:“趣味”六一
1、開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作、評選活動。
“六一”節前,組織隊員開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作評選活動?;顒觾炐阕髌穼⒃诓┭旁愤M行展覽,并評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5.25)
2、“我的六一,我做主”金點子征集、調查活動。
“六一”節前,充分利用微博開展“我的六一,我做主” 金點子征集、調查活動。
第二板塊:“難忘”六一
1、“紅領巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。
邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5.30上午11:00,具體安排另行通知)
2、“六一獎章”表彰儀式。
“六一”節前,組織各班民主評選新一屆“六一獎章”獲得者,在兒童節當天接受表彰。
第三板塊:“快樂”六一
1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。
與青島市京劇院合作,舉辦京劇特色專場,普及京劇知識,感受國粹魅力,培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9:00,具體安排另行通知)
2、“游戲嘉年華,六一樂不?!蓖瘶窌?。
以中隊為單位,在征求學生意見的基礎上,以“玩轉六一,快樂相伴”為主題,以讓兒童感受快樂為目標,參考前期調研結果,從本班的實際出發,以“玩”為主,不斷創新節日活動的形式,拓展活動的載體,設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強,具有趣味性、娛樂性的的有益活動,如室內(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動,讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀,請各班務必根據學生興趣,有序組織,精心安排,可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。
3、“親子淘寶三天樂” 六一親子活動。
利用周末開展“親子淘寶三天樂”,引導家長以“感受快樂,奉獻他人,回報社會”為主題,帶領孩子走進大自然、走進社會,通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等,弘揚雷鋒精神,收獲寶貴財富。(6.1假期,由家長帶領學生自行活動,在活動中收獲快樂、知識和美好情感,活動記錄表每班6.5前上報至少五份,家長填寫即可)
附件:
“游戲嘉年華,六一樂不?!蓖瘶窌才疟?/p>
篇3:六一國際兒童節慶?;顒臃桨?/strong>
活動主題:
玩轉六一,快樂相伴
活動原則:
有趣、難忘、快樂
活動內容:
第一板塊:“趣味”六一
1、開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作、評選活動。
“六一”節前,組織隊員開展“愛心賀卡DIY”賀卡制作評選活動?;顒觾炐阕髌穼⒃诓┭旁愤M行展覽,并評選出40名優秀選手進行表彰獎勵。(截止到5.25)
2、“我的六一,我做主”金點子征集、調查活動。
“六一”節前,充分利用微博開展“我的六一,我做主” 金點子征集、調查活動。
第二板塊:“難忘”六一
1、“紅領巾飄揚我自豪”一年級入隊儀式。
邀請輔導員、家長一起見證孩子入隊的難忘時刻。(5.30上午11:00,具體安排另行通知)
2、“六一獎章”表彰儀式。
“六一”節前,組織各班民主評選新一屆“六一獎章”獲得者,在兒童節當天接受表彰。
第三板塊:“快樂”六一
1、“京腔京韻慶六一”京劇專場演出。
與青島市京劇院合作,舉辦京劇特色專場,普及京劇知識,感受國粹魅力,培養隊員熱愛祖國的美好情感。(6.1上午9:00,具體安排另行通知)
2、“游戲嘉年華,六一樂不?!蓖瘶窌?。
以中隊為單位,在征求學生意見的基礎上,以“玩轉六一,快樂相伴”為主題,以讓兒童感受快樂為目標,參考前期調研結果,從本班的實際出發,以“玩”為主,不斷創新節日活動的形式,拓展活動的載體,設計和組織各種貼近兒童生活、形式新穎、吸引力強,具有趣味性、娛樂性的的有益活動,如室內(外)游樂會、冷餐會、師生同樂會等活動,讓他們在自覺參與中感受快樂。區教體局將安排領導到校調研參觀,請各班務必根據學生興趣,有序組織,精心安排,可邀請家長參加策劃和活動。給學生留下美好回憶。
3、“親子淘寶三天樂” 六一親子活動。
利用周末開展“親子淘寶三天樂”,引導家長以“感受快樂,奉獻他人,回報社會”為主題,帶領孩子走進大自然、走進社會,通過參與體驗活動、娛樂活動、愛心活動等,弘揚雷鋒精神,收獲寶貴財富。(6.1假期,由家長帶領學生自行活動,在活動中收獲快樂、知識和美好情感,活動記錄表每班6.5前上報至少五份,家長填寫即可)
附件:
“游戲嘉年華,六一樂不?!蓖瘶窌才疟?/p>