作文評語:小學生的作文評語范本
1、《逝者如斯》
評語:古往今來,多少文人墨客慨嘆時間,時間是永恒的,對時間的思考也是永恒的。通過此篇*,可以看出作者感覺的細膩,這種細膩源于對生活細致的觀察和體會。作者的語言如涓涓細水,意到筆隨,讀來別有一番風味。只是對于她們這個年齡,這樣的文筆感覺過于成熟了一些。
2、《讓自己快樂》
評語:的確,只有擁有平和、積極、健康的心態才能快樂一生。林肯擁有這樣的心態,他相信自己相信未來,他成功了,成為美國歷史上最偉大的總統之一;勞合喬治擁有這樣的心態,他不會讓過去成為自己的絆腳石,他總是在關身后的門,他總是重新開始,他總是壯志滿懷,氣宇軒昂;馬拉多納曾經一度征服整個世界,但之后他缺乏平和、積極、健康的心態,他墮落了。作者正反對比,充分有力的論證了只有擁有平和、積極、健康的心態才能快樂一生的觀點,全文語言通暢,過渡自然,讀罷的確讓人快樂。
3、《水仙花》
評語:這是一篇寫景狀物的散文,寫這一類的*最重要的一點是抓住景物的特征,只有抓住景物的特征,用準確的語言表達出來,才能給讀者留下鮮明深刻的印象。作者抓住水仙花清麗、優雅、纏綿、幽怨的特點,用細膩準確的語言進行描寫,字里行間透漏出作者對水仙花無比的深情,所有這些都在于作者對水仙花細致的觀察,在于作者對生活無比的熱愛。*最后告訴我們一個關于水仙花的美麗傳說,凄美異常,神話和全文自然的結合,的確使人感到溫馨與和諧。
評語:真佩服作者的膽量,小小年紀就敢寫這么大的題目,真是后生可畏??陀^地說,鑒賞藝術手法,要比鑒賞思想內容難得多。作者敢于迎難而上,從影片的色彩,武打的設計,畫面的處理,演員的挑選幾個方面進行的獨到的分析,盡管顯得有些稚嫩,但不失一次成功的嘗試。就沖這一點,難道不是一個“英雄”嗎?
5、《捕捉陽光》
評語:*其實在談如何面對人生的問題,作者用霧來比喻生活中的迷惘和挫折,如何來面對生活?是在生活的霧中迷失方向,還是采擷那一縷陽光?這些作者在文中都給予了回答,霧終究是要散去的,沒有什么能在心靈中留下陰影,伸手去捕捉陽光,尋找真正的幸福,只有這樣才能使我們的生命更加精彩。作者哲理般的語言給予我們深思,可算得上一篇美文。
6、《瘋狂?無奈?悲哀》
評語:好的*在于真情實感。讀完這篇*我被作者的執著感動,作者的瘋狂,作者的無奈,作者的悲哀都深深扎痛了我的心,我很難給她一個很好的解釋,因為對于她來說,再充分的理由也是借口,作者道出的不僅是許多中學生文學愛好者的心聲,也是我們從事語文教學的老師的心聲。她所道出的悲哀在某種意義上是我國現行教育制度的悲哀。*勝在情真。
篇2:小學生作文評語
20**年小學生作文評語
出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發揮了自己的想像力,是一篇不錯的…*清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為*增添了不少情趣。
全文可圈可點的佳句不少,給*增添了些文學情趣
*在故事情節上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果
*以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。
全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。
通過豐富人
物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。*想象合情合理,敘述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。
能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。
*頭尾照應,中心明確,結構完整。
*有理有據,說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。
作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現手法富有新意。
全文語言樸實,結構自然?!?結構嚴謹,首尾唿應。
語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的唿應巧妙。*篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。
文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。
*采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優勢,對于塑造人物,表現中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信。思路清晰,節奏明快。
*事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫,充分表達了…
*用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
*真實生動,情真意切,特別是…使用權*極具感染力,發人深思。
敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
樸實自然的童心體現在文中,使*散發著清新活潑的氣息。
這篇*以具體的事例,生動優******語言,新穎別致的寫法,表現了對美好心靈的由衷贊。
*主要優點有三:1*能緊扣題目要求,完整地寫了…
篇3:作文評語大全:結尾簡煉,感人
作文評語大全:結尾簡煉,感人
結尾含蓄,點明主題.
結束得有點突然,夸張了.
結尾簡煉,感人.
結尾同樣有趣.
結尾呼應應開頭,結構完整.
由景生情,結尾自然.
比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.
結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.
結尾呼應文題,點明中心.
*開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化.雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出.結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味.
以感受開頭,以感受結尾.這樣便使*前后照應,首尾連貫,同時又使*主題回環復沓,感染力極強.
以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體.
*對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對*重點…作了細膩而傳神的刻畫.立意高遠,令人贊嘆.
…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂.
…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然.全文充滿童心童趣,讀來倍感親切.
這篇*充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情.全文層次清晰,語句流暢.
事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承.最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動.
*語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.