20**年教師節慶?;顒臃桨福焊卸骼蠋?,讓心靈飄香
一、活動目的:
今年的9月10日是我國的第二十六個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:
“感恩老師,讓心靈飄香”
三、活動時間
9月2日
9月14日
四、活動內容:
(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。
(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。
(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。
(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。
(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
四、活動要求
1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。
3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學??锷峡?,演講比賽時間另行通知。
4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。
5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。
6、上交時間:20**年9月15日大課間時間;地點:政教處。
篇2:中心小學教師節活動方案
中心小學教師節活動方案
20**年9月10日是我國第26個教師節,為培養學生從小養成尊師重教的優良傳統,教育學生學會感恩老師的無私愛心、學會感恩老師的辛苦勞動、學會感恩老師的孜孜教誨,我校特開展教師節特別活動。
一、活動主題:謝謝您,老師
二、活動目的:希望通過此次活動,能加強師生之間的交流、增進師生之間的感情、改善師生之間的關系。讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意.
三、活動對象:一至六年級全體學生。
四、活動內容:
1、在黑板上寫上“謝謝您,老師”
1、查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,摘抄。
3、了解“教師節”的由來。
4、說一說?!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,可以寫在賀卡上,并親手郵寄出去,也可以把心里話寫卡片上貼在黑板上一角。
5、組織主題畫、手抄報展示活動。
6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。(4-6年級)
7、召開主題班隊會,慶祝老師的節日。
溱潼中心小學少先隊
篇3:X小學第29個教師節活動方案
zz小學第29個教師節活動方案
為了迎接第29個教師節,zz縣小學工會、德育處決定組織開展以“感恩教師”為主題的教師節感恩活動。
一、活動目的
本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系。
二、活動主題:
“感恩教師”教師節感恩系列活動。
三、活動內容:
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節當天,在上課時統一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2.開展“老師,我想對您說”活動。
具體步驟如下:
各班班長、團支書積極行動起來,深入到同學中間,廣泛收集節日同學們最想對老師說的話,各班委用卡紙設計教師節感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內9月9日下午放學前,各班級同學將想對老師說的話寫在各自設計的彩色紙上,并將紙條當貼在指定位置上。
3.“祝福送恩師”活動。
從9月10日,各班委獨立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備,號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創新,但以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。
4、校園廣播站感恩教師聯播活動。
具體活動要求如下:
各班可到廣播站免費點歌曲,也可以寫點播信,贈送給喜愛的老師;免費點播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關。
5.開展“感恩主題班會課”活動。
在9月9日星期一召開教師節主題班會,用意在于希望學生學會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學習。
要求:主題班會圍繞“感恩”話題進行,全班學生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“感恩教師”“教師節主題班會”字樣。
6、學校工會組織開展一次全校教職工慶祝第29個教師節座談會。
要求:全體教師參加。
目的:慶祝自己的節日,感受師恩的偉大。
7、工會、德育處聯合開展一次給老師送“驚喜”活動。
要求:工會、德育處、辦公室相關人員,9月10日按規定時間及時到位。
目的:在教師節當天給全校老師送上一份祝福,并伴隨著學校和學生的一份祝福。
zz縣小學
20**年9月8日