20**黨建實施方案4篇

　　為迎接中國共產黨成立89周年，深入開展創先爭優活動，進一步鞏固擴大學習實踐***活動成果，根據區委組織部及街道黨工委有關文件精神，結合本村實際，制訂我村開展“黨建活動月”實施方案如下：

　　一、明確指導思想

　　“黨建活動月”堅持以***為指導，深入貫徹黨的**大和**屆三中、四中全會精神，按照“主題鮮明、形式多樣,隆重熱烈、注重節儉,務求實效、推動發展”的原則，集中一個月時間開展黨建系列活動，謳歌黨的豐功偉績，展示黨的良好形象，隆重紀念黨的生日，以此營造黨建濃厚氛圍，增強黨建責任意識，提升黨建工作水平。

　　二、把握活動內容

　　“黨建活動月”從6月上旬開始，至7月上旬結束，歷時一個月左右時間，重點圍繞五項主題活動展開。

　　一是積極開展選樹先進典型活動。要按照先進基層黨組織“五個好”標準(即領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好)和優秀共產黨員“五個表率”標準(即自覺學習的表率、愛崗敬業的表率、服務群眾的表率、遵紀守法的表率、弘揚正氣的表率)，選樹一批先進黨建典型，發揮示范引領帶動作用。要組織開展好向優秀基層干部代表——鞏義市站街鎮巴溝村原黨支部書記、村委會主任張可山同志學習活動。

　　二是積極開展紅色教育活動。在廣大黨員干部中開展好“讀經典、講故事、學典型”活動，唱響共產黨好、社會主義好、gg開放好、偉大祖國好的時代主旋律。充分發揮紅色影視作品的引導、教育、激勵作用，組織廣大黨員干部和群眾觀看《紅色搖籃》、《決戰南京》、《鐵道游擊隊》、《利劍》等優秀紅色影視劇，充分發揮好黨員干部現代遠程教育網絡的作用，弘揚黨的豐功偉績，使廣大黨員干部受到教育和鼓舞。切實用好革命傳統教育的生動實踐，組織黨員參觀革命傳統教育基地、緬懷革命先烈，開展黨史國情教育等，使廣大黨員干部接受革命傳統教育，進一步提高宗旨意識和黨性觀念。

　　三是積極開展解難幫扶活動。要在“七·一”前開展一次“送溫暖、獻愛心”活動，為黨員送去黨的關懷，特別要做好建國前老黨員、生活貧困黨員的走訪慰問工作，切實解決實際困難。

　　四是積極開展強基提升活動。要堅持標準，嚴格程序，積極發展一批新黨員,不斷增強黨的活力和擴大黨的工作覆蓋。要召開黨員代表座談會，緊扣黨建內容，廣征意見，建言獻策。要認真開展好“三會一課”活動。黨課內容要圍繞“科學發展、創先爭優”這一主題，突出加強黨性修養、樹立良好形象這一內容，做到主題明確、貼近實際。

　　五是積極開展黨建成果宣傳活動。要充分利用板報、村博等形式，廣泛宣傳黨的基本知識，宣傳黨建工作成就，宣傳近年來涌現出的先進人物和典型事跡。

　　三、加強組織領導

　　一要高度重視，精心組織。要把開展“黨建活動月”工作擺上重要議事日程，及時研究，認真部署，切實加強組織領導。

　　二要統籌兼顧，整體推進。要把開展“黨建活動月”與創先爭優活動結合起來，與當前的迎檢工作結合起來，與我村“城中村改造”工作結合起來，緊扣創新發展主題來謀劃和推動“黨建活動月”，努力把開展黨建活動的過程轉化為推動科學發展的過程，把黨的組織資源轉化為科學發展資源。

　　三要創新形式，注重實效。要立足實際，把握重點，精心設計載體，突出活動特色，組織開展形式多樣、內容豐富的黨建活動，切實增強活動的針對性和實效性。要認真總結活動中的好經驗、好做法，進一步完善思路，強化措施，扎實推動基層組織建設新躍升

　　[創建基層黨建工作示范點實施方案]20**黨建實施方案(2)

　　為搞好基層黨建工作示范點創建工作，不斷提升我校黨建工作水平，按照《*樂亭縣委組織部關于創建基層黨建工作示范點的意見》及《樂亭基層黨建工作示范點集中爭創總體安排》、《樂亭縣基層黨建工作示范點規范化建設內容(參考)》的要求，結合我校實際，制定如下創建方案。

　　認真探索新形勢下加強基層組織建設的途徑和形式，發揮典型的示范、輻射和帶動作用，推動“三級聯創”活動和爭創“五個好”活動的深入開展，

　　一、指導思想和基本原則

　　以***理論和“***”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，全面落實***，緊緊圍繞縣委關于加強黨的基層組織建設的目標要求，緊密結合“三級聯創”和爭創“五個好”活動，進一步規范我校黨建工作，把我支部建成具有較強示范輻射作用的基層黨建工作典型。

　　創建工作應堅持以下原則：

　　1、高起點，高標準，高質量。樹立精品意識，高標準，嚴要求，使我校黨建工作有一定的典型性、代表性和示范性，能代表教育行業基層黨建工作先進水平。

　　2、大膽實踐，勇于創新，注重實效。用改革的精神研究新情況、解決新問題、總結新經驗，在實踐中探索，在探索中創新，在創新中發展。

　　3、圍繞中心，服務大局，推動工作。牢固確立“抓發展必須抓黨建，抓黨建就是抓發展”的理念，把創建工作放到落實教育教學這一中心工作的大局來認識和把握，找準著力點和結合點，探索黨建工作服務中心工作、與中心工作緊密結合、互促互動、同步發展的新路子。

　　二、目標任務和標準要求

　　1、目標任務：力爭到今年年底，把我支部建成硬件完善、軟件規范、時代特色鮮明、黨員群眾公認、帶動作用較強的基層黨組織，跨入縣級示范點行列。

　　2、標準要求：達到“五個好”基層黨組織的創建標準要求。此外，還應達到以下要求：黨建工作更具特色、更富創新、更有影響，能夠代表全縣基層黨建工作先進水平;領導班子堅強團結，有一支結構合理、整體素質高、戰斗力強的黨員隊伍;黨的活動經常、富有成效，黨建工作制度和基礎設施完善配套;黨建工作促進學校發展成效顯著，教育教學工作在本行業走在前列，在全縣有較大影響和較強輻射能力;黨群關系和諧，群眾滿意。

　　(1)領導班子建設方面。領導班子團結協作、結構合理、配備齊全，有較強的凝聚力、戰斗力和創造力。有一名好的黨組織書記，團結帶領黨員、群眾貫徹執行黨的路線方針政策和上級的各項決定，并創造性地開展工作。配備專人負責黨務工作。群眾對班子的滿意率較高。

　　(2)黨員干部隊伍建設方面。按照從嚴治黨的工作方針和黨管干部的原則，不斷加強黨員干部隊伍的教育、發展和管理。黨員發展工作、黨員活動、民主評議黨員等各項工作開展正常。每兩年至少發展1名新黨員，每年培養1名以上的入黨積極分子;黨員活動每月1次，黨員到會率在90%以上。電教設施齊全，并能發揮作用。流動黨員得到有效管理。黨員每月按時足額繳納黨費，黨支部每月一次上繳黨委。整體隊伍素質高，先鋒模范作用發揮好，無違法違紀現象。

　　(3)工作制度建設方面。堅持民主集中制，做到重大事情讓黨員早知道。嚴格執行黨內選舉制度，到期按時換屆。黨組織議事規則、“三會一課”、發展黨員、民主生活會、民主評議黨員、黨員干部聯系群眾、黨內爭先創優等各項制度健全、規范、落實。各項記錄齊全規范，歸檔及時。黨員活動室規范，配套設施健全，做到黨旗、入黨誓詞、黨員形象、黨建知識及黨內主要制度等上墻。

　　(4)各項工作規范方面。黨組織要明確工作職責，各項工作在本行業處于先進行列。黨組織要發揮政治核心作用和戰斗堡壘作用。建立與學校行政工作協調一致的工作機制，各項工作有章可循、有制可依、按規定辦事。

　　三、方法步驟

　　1、摸清情況，明確目標。搞好自查、調研和分析，準確掌握黨建工作現狀。根據學校黨建工作的特點，結合縣級基層黨建工作示范點創建要求，制訂示范點建設規劃。

　　2、結合實際，制定方案。按照創建標準和條件，制定具體的創建方案，明確創建標準、內容、進度、保證措施以及責任人，確保創建措施的落實。

　　3、強化措施，抓好落實。制定相關的配套措施，解決突出問題;創特色，出經驗，求實效;軟件建設和硬件建設相結合，加強學校環境美化和黨員活動室建設，真正把我支部打造成有貌可觀、有點可挖、有經可學的過硬典型。

　　4、加強自查，不斷提高。經常性地進行自查，及時掌握工作進程，主動解決創建過程中遇到的問題和困難;聯系群眾，聽取黨員干部和群眾的意見建議，扎實開展黨建工作。

　　四、組織領導

　　黨建示范點創建工作，是新形勢下全面加強我校黨建工作的有效措施，黨支部將把創建工作列入重要議事日程，統一思想，加強領導，切實抓緊抓好。

　　1、落實工作責任。黨支部書記親自抓，分管領導具體抓，切實履行直接責任人職責，真正把這項工作抓在手上，抓出成效。成立以黨支部書記為組長，分管領導為副組長，支部委員和黨務干部為成員的創建工作領導小組。

　　2、完善工作機制。把督查指導貫穿于創建工作的全過程，確保創建工作扎實健康開展。

　　3、搞好總結推廣。及時總結提煉創建過程中的新鮮成果和典型經驗，采取多種形式進行廣泛宣傳，從而發揮引導、帶動和輻射作用，促進我校黨建工作。

　　[加強黨建帶團建工作的實施方案20**黨建實施方案(3)

　　各黨支部、團支部：

　　為切實加強和改善黨對共青團的領導，推進我縣團組織建設，著力提高團組織戰斗力，扎實推動我縣共青團和青年事業科學發展，根據文件精神，現就加強“黨建帶團建”工作提出以下實施方案：

　　一、“黨建帶團建”工作的指導思想和目標任務

　　指導思想：堅持以***理論和“****”重要思想為指導，深入學習實踐，加強黨的執政能力建設和先進性建設，帶動團的思想建設、組織建設、班子建設、隊伍建設、作風建設、制度建設，不斷優化團組織的工作條件，不斷提高各級團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力、戰斗能力，把團員青年緊密團結在黨的周圍。

　　目標任務：建立完善“黨建帶團建”工作機制，力爭用三年左右時間，使縣團委、各團支部有一個好班子特別是有一個好的帶頭人、有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的好活動、有健全規范和行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地。

　　二、“黨建帶團建”工作的主要內容

　　(一)帶思想建設，保持團組織先進性

　　各級黨組織要指導團組織探索具有時代特點的青年思想政治工作的方式方法，積極開展青年思想教育活動。支持團組織通過辦青年業余團校，舉辦報告會、研討會、專題講座等形式，組織團員青年學習***理論、“****”重要思想，牢固樹立，認真踐行社會主義榮辱觀。各黨委每年舉辦一至二次黨建知識培訓，各團支部屆時要組織好團員積極參加培訓。28歲以下的黨員要參加團的組織生活和活動，發揮模范帶頭作用，教育和影響廣大團員青年。

　　(二)帶組織建設，鞏固和健全團基層組織

　　黨組織對團的組織建設負有直接領導責任。凡是團員人數在3人以上的單位，黨組織要幫助盡快建立團的組織;試行不具備建團條件，35歲以下青年人數10人以上的，黨組織要指導成立青年工作委員會。要把鄉村兩級黨支部場所建設與團支部陣地建設進行有效融合，實行統一考慮、統一規劃、統一建設。重視共青團的信息化建設，支持團組織積極探索利用互聯網、qq群等“1+”新型組織紐帶，推進集工作、服務、活動陣地為一體的青少年服務中心建設，從政策、資金、人才、技術等方面給予扶持和幫助，不斷創新工作手段和方式。合理調整團的基層組織設置，推行鄉村兩級團組織按期集中統一換屆工作。

　　(三)帶班子建設，培養造就高素質團干部隊伍

　　黨組織要把共青團作為黨培養年青干部的重要基地，將團干部培訓納入干部培訓計劃，推行掛職、交流、輪崗等制度，有計劃地培養鍛煉團干部。有計劃地做好團干部的轉崗輸送工作，團組織領導班子成員在同一崗位上任期不超過兩屆，科級團干部年齡不超過33周歲，科級以下團干部年齡不超過28周歲，至少要配備2名25歲左右的委員，保證團干部隊伍的生機和活力?；鶎狱h組織在調整同級團組織負責人時，應事先征求上一級團組織意見，待上一級團組織回復意見后，按干部管理權限行文任免。試行35周歲以下基層黨政班子成員兼任團組織書記的選配方式，推行鄉鎮配備專職團委書記，鼓勵大學生村干部、志愿者擔任農村基層團組織負責人。建立團干部年度考核制度，團委每年對下級支部進行一次年終考核，并將考核結果通報給同級黨組織。指導和監督團的各級領導班子堅持民主集中制、堅持民主生活會制度、集體領導各個人分工負責相結合的制度以及重大問題決策制度等，提高團組織領導班子的整體戰斗力。

　　(四)帶隊伍建設，提高團員隊伍素質

　　各級黨組織要把團組織的“推優”工作納入到發展青年黨員工作規劃，認真落實“28歲以下青年入黨一般應從團員中發展”和“發展團員入黨一般要經過團組織推薦”的規定，指導團組織規范“推優”程序，疏通“推優”渠道，明確“推優”重點，提高“推優”質量，擴大“推優”數量。在農村，重點挑選那些有文化、能帶頭致富和帶領群眾致富的優秀青年團員作為推薦重點;在學校，重點挑選思想素質好、學習成績好的優秀青年學生作為推薦重點;其他支部要重點挑選思想品德好、形象素質高、工作業績突出的優秀團員青年作為推薦重點。對推薦出的培養對象，各級團組織要對他們進行系統的黨的基本知識和理想信念教育，使他們在思想上、行動上自覺向黨組織靠攏。要充分運用黨員隊伍建設中的成功經驗和做法，指導和幫助各級團組織加大發展團員工作力度，特別要加強在農村、中學中發展團員，不斷壯大團員隊伍。支持團組織提高團員信息化管理水平，加大對團員青年的聯系和覆蓋。

　　(五)帶作風建設，增強團組織戰斗力

　　各級黨組織要指導團組織通過多種形式，對團員青年進行正面教育引導，幫助他們繼承和發揚黨的優良傳統和作風，大力倡導團結一致、自強不息、艱苦奮斗、勇于創新的精神。在廣大團員青年中深入開展社會主

　　義榮辱觀教育活動，引導團員青年樹立崇尚科學、勤于學習、愛崗敬業、誠實守信、奉獻社會的良好道德風尚。借鑒保持共產黨員先進黨性教育活動的成功經驗，教育引導團干部培養求真務實、開拓創新、艱苦奮斗和清正廉潔的工作作風，堅決防止和克服官僚主義、形式主義、弄虛作假、鋪張浪費等不良風氣，樹立團干部良好的形象。教育團干部認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，密切聯系廣大青年，代表和維護他們的合法權益，為他們的成長成材提供服務。

　　(六)帶制度建設，提高團組織服務能力

　　1.建立“黨建帶團建”工作目標責任制度。各級黨組織要把團建方面納入黨建工作的總體規劃，制定具體的實施方案和階段性的工作目標，層層簽訂責任書，統籌工作的落實推進,實現團的思想教育工作同黨的思想教育工作相銜接、基層團組織的陣地建設與基層黨組織的陣地建設相銜接、團建與黨建的目標管理體系相銜接，把目標責任制真正落實到各級黨、團組織。

　　2.建立“黨建帶團建”工作領導協調機制。建立領導協調機制，統一協調處理以黨、團建設為重點的基層組織建設中的有關問題。定期召開協調會議，制定工作規劃，掌握工作動態，確定工作重點，安排部署工作，總結交流經驗，解決突出問題。

　　3.建立“黨建帶團建”工作聯系點制度。各級黨、團組織要建立“黨建帶團建”工作聯系點，每年安排一定的時間駐點開展工作，解決具體問題。對團建工作提出有針對性的指導意見，并認真組織實施。

　　4.建立“黨建帶團建”工作考核制度。把各級黨、團組織加強“黨建帶團建”工作作為考核黨團領導班子實績的內容。要加大力度對“黨建帶團建”工作進行督促檢查，培養和挖掘“黨建帶團建”工作典型，發揮其示范引導作用;對“黨建帶團建”工作重視不夠，工作不力的責令整改。

　　[中學“抓作風、促黨建”實踐活動實施方案20**黨建實施方案(4)

　　××中學

　　關于深入開展“抓作風、促黨建”實踐活動的實施方案

　　曹斌鋒

　　執筆

　　根據××縣委關于開展“推進科學大發展、辦人民滿意教育”系列主題實踐活動的要求，現就××中學深入開展“抓作風、促黨建”實踐活動，提出如下實施方案。

　　一、目標要求

　　深入開展“抓作風、促黨建”實踐活動，要堅持從實際出發，重在把主題實踐活動做實，重在以人民群眾是否滿意為標準，重在抓出實實在在的成效。要通過開展“抓作風、促黨建”實踐活動，引導廣大黨員干部確立科學發展理念，形成科學發展共識，把工作重心、發展方向轉移到科學發展上來。要通過這一實踐活動，使廣大黨員干部普遍受到教育，自覺加強黨性修養，增強宗旨意識，提高素質和能力;使***的理念深入人心，進一步理清科學發展思路，明確科學發展方向，確立科學發展目標，以加強作風建設為切入點，以建設團結、務實、高效、廉潔的學校黨政班子為突破口，加強學校管理，有力地推進我校教育事業科學、健康、快速發展。

　　二、主要任務

　　(一)加強和改善黨的領導，充分發揮黨組織的政治核心作用

　　結合基層學校工作實際，有重點地開展“抓作風、促黨建”活動，有針對性地解決思想作風、學習作風、領導作風、工作作風、生活作風等方面存在的突出問題。學校黨組織是學校的政治核心，擔負著領導教職工貫徹和執行黨的路線、方針和政策的重要職責。黨組織要通過思想政治工作和精神文明建設這兩個著力點，全面提高教職工素質，全心全意依靠教職工，在政治上、制度上落實教職工的主體地位，激發他們的工作熱情和干勁，促進黨建工作健康有效的開展。

　　1、明確職責，正確把握和處理好集體領導和校長負責之間的關系

　　《中國教育改革和發展綱要》中指出：“中等及中等以下各類學校，實行校長負責制”。校長是學校的“法人代表”，“校長負責的實質是校長及以校長為首的行政系統，對貫徹落實黨和國家的有關辦學方針、政策及法律法規負責，對有關決策的貫徹執行情況負責，對保證以培養人才為中心，開展教學、科學研究和社會服務，保證教育教學質量達到國家規定的標準負責，對師生員工的共同利益負責。”所以在學校決策上要建立健全議事規則，明確決策的程序和權限，完善集體決策機制，在重大事情上充分發揮民主集中制的原則，發揮集體智慧，保證決策的正確和有效實施。

　　校長要帶頭堅持集體領導的原則。集體領導是黨的領導的最高原則。要堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”十六方針。校長必須具有很強的集體領導觀念，運用集體智慧開展工作。遇事要多商量，重大問題要充分醞釀、協商和討論，通過會議決定，而不能由自己或少數幾個人決定。作為校長，在處理集體領導與個人分工負責的關系時，一方面要強化集體領導意識，自覺置身于集體領導之下，重大問題必須由領導班子集體決策;另一方面，在決策和實施中，要按照分工切實履行好個人的職責，集體決定了的事情，就要堅決執行落實，決不能互相推諉。

　　2、分工合作，促進形成健康和諧的黨政關系

　　一所學校是否有合力，要看黨政領導是否配合默契。黨政工作既有分工又有合作，做到分工不分家。在工作中學校黨政領導要按照區委提出的“樹立新形象、創造新業績”的要求，切實做到求真務實不圖虛名，埋頭苦干不事張揚，多一點寬容、理解和支持，多研究工作事，少研究個人事，真正把精力和心思都用在教育事業上，把功夫用到狠抓各項工作的落實上。

　　在學校整體工作中黨政領導要識大體、顧大局，互相扶持、互相補臺，不爭權力大小，不搞各自為政，黨組織要發揮好政治核心作用，支持校長依法開展行政工作。對學校行政工作的重大問題提出意見和建議，參與決策。在決定重大問題前，黨政領導應及時通氣，溝通思想，取得共識。

　　3、層層落實，堅持黨管干部、黨管人才的原則

　　黨管干部和黨管人才是我黨按社會發展形勢在不同時期作出的不同決策。從黨管干部到黨管人才，是時代發展的要求，體現了黨對人才工作認識的與時俱進。

　　基層黨組織要堅持黨管干部，黨管人才的原則。學校是人才聚集的地方，要注重培養和選拔優秀后備人才，加強對學校干部的教育、培養、考察，討論學校對中層干部任職的提名，建立培養干部和人才的長效機制。本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步建立一支相對穩定的教師隊伍和后備干部隊伍,為中青年優秀教師和后備干部搭建平臺，和他們一起共同設計制定個人發展規劃，在教育和培養進程中，力爭三至五年讓他們脫穎而出，成為省、市、縣級骨干教師、市學科帶頭人或名師。讓那些埋頭苦干，群眾公認，業務優秀，品格端正的后備干部走上校級領導崗位。在基層學校創設風清氣正的選人、用人氛圍。

　　4、凝心聚力抓黨建，全面推進學校發展

　　凝聚人心，推進學校教育教學的改革和發展，是學校黨組織的根本任務，也是學校黨組織發揮政治核心作用的根本所在?；鶎訉W校黨組織要創新黨建工作的新途徑。以“科學理論武裝人，崗位職責塑造人，真誠關心溫暖人，教育事業激勵人”，全方位提高廣大教職員工的政治業務素質，用學校不斷發展壯大的美好前景凝聚人心。

　　在推進學校全面發展的進程中，特別重視黨員干部的表率作用，注重確立黨員、干部的良好形象，用自己的言行讓群眾滿意，讓群眾放心。在黨員、干部中提倡：勤奮刻苦大興“學習風”，寬以待人唱響“團結頌”，廉潔自律高舉“廉潔旗”，用黨員、干部的人格力量凝聚人心，不斷探索黨建工作的新思路、新方法，并以此推進教育改革，使學校的發展走上更廣闊的道路。

　　(二)加強基層組織建設，提高黨組織的凝聚力和戰斗力

　　全面貫徹落實***，努力辦好讓人民滿意的教育，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面貫徹黨的教育方針，以健全黨的組織，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，提高黨員隊伍素質，發揮黨員先鋒模范作用為重點;以促進教育教學為中心，堅持思想建設、組織建設和作風建設一起抓;以黨建與教學“雙目標”管理為抓手，切實加強學校黨的建設，強化黨組織的領導核心地位，推進教育事業健康發展。

　　1、加強班子建設，不斷提高領導干部的政治素質和業務水平

　　為了充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用，要從加強領導班子自身建設做起。學校書記和校長要帶頭加強學習，學習***的深刻內涵、重大意義及開展此項活動的目標任務，用豐富的政治理論知識武裝頭腦。同時要為班子成員搭建學習平臺，通過健全民主生活會、中心組學習制度等，完善管理機制、完善考核制度，使班子成員具備較高的政治素質、理論素質、業務水平和工作能力。在工作中做到：勇于負責、樂于信任，善于授權、誠于支持，以德服人、以績感人。把所有精力集中投入到教育事業中，一心一意做好本職工作，真正發揮領導干部的表率作用。

　　2、加強黨性修養，提高自身素質

　　在學校里，要以良好的黨風來帶動良好的校風、教風、學風，要求每個黨員教師以苦為樂，不計個人得失，自覺地把人民利益放在首位，以敬業、奉獻為自己的生活守則。通過政治學習等途徑，深刻領會教育在新世紀社會主義現代化建設中的重要作用和戰略地位，明確自己的時代責任與提高自身素質的緊迫性。通過努力學習、注重實踐、接受監督和自覺整改等途徑加強黨性修養。增強黨員奉獻教育事業的自覺性，在自己的工作崗位上開拓創新、當好先鋒。

　　3、廉潔自律，不斷提高黨員干部拒腐防變的能力

　　進一步加強對黨員干部的廉潔從教，增強黨員干部的拒腐防變能力，堅決抵制各種誘惑和侵蝕。黨員干部要廉潔自律。在抓廉政建設上，從抓干風入手，制定干部廉政建設工作制度、職代會審議制度及校務公開制度，使領導干部增強對權力的自律意識。各級領導干部要自覺抵制歪風，弘揚正氣，特別是各學校的“一把手”，要正確行使權力，自覺接受監督，時刻注意不要頭腦發熱，更不能忘乎所以，要努力在本職崗位上盡心盡力、盡職盡責，不斷創造出經得起實踐、群眾和時間檢驗的新業績。要率先垂范，以身作則，做到誠實守信、公道正派、作風民主、與人為善、以誠待人、廉潔從政，努力營造一種朝氣蓬勃、和諧向上的工作氛圍。自覺置身于組織和群眾的有效監督之下，把監督視為健康成長和不斷進步的重要保證。

　　4、注重質量，嚴把發展黨員入口關

　　發展黨員工作要貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針。做好發展黨員的各項基礎性工作，嚴格程序，嚴把入口關，做到成熟一個發展一個，把教學一線的優秀教師吸收到黨的隊伍中來，為黨的肌體輸入新鮮血液。

　　5、樹立典型，充分發揮黨員的先鋒模范作用

　　精心培育典型，增強示范帶動作用。不管黨員們在哪個崗位上，不管是在平時的工作，還是在關鍵時刻，黨員們不是“過得去”，而是“過得硬”，隨時隨地都能成為群眾的榜樣，敢于說出“向我看齊”的口號，真正做到平常時刻看得出，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出，切實把黨員的先鋒模范作用體現在日常的工作和生活中。工作中注重發現、培養和宣傳典型人物，用典型帶動全體，努力使學校每一名在職黨員成為師德的表率、育人的模范、教學的專家、科研的能手，積極推進學校教育教學質量和管理水平的進一步提升。引導全體黨員教師努力做到思想覺悟高于群眾，業務能力高于群眾，工作業績高于群眾，真正成為教育教學的優秀群體，切實在教書育人、管理育人、服務育人中發揮模范帶頭作用。

　　6、尊重黨員主體地位，保障黨員權利促進履行義務

　　尊重黨員主體地位，才能調動全體黨員的積極性、主動性、創造性。只有黨員權利得到充分肯定和保障，黨員的價值才會得到實現，主體意識才會得到增強，黨員才會自覺地行使權利，履行義務，更好地發揮先鋒模范作用，黨的肌體才會充滿活力。學校黨組織要建立健全黨內關懷和幫扶機制，樹立黨員的榮譽感;完善激勵機制和引導機制，發揮黨員的主體作用;建立和完善保障機制，解除黨員的后顧之憂。學校要對黨員活動劃撥專項經費，建立黨內生活日制度，以保證黨組織活動順利進行。牢牢抓住黨員主體這個根本，確保黨員以愉快的心情、昂揚的斗志投入到學校各項工作中去。

　　三、總體安排和基本要求

　　基層黨組織要緊密結合實際，精心組織開展“抓作風、促黨建”主題實踐活動，力爭把黨建工作推上一個新的高度?；顒泳唧w分為以下幾個階段進行：

　　一是做好思想動員。我們要根據××縣的活動部署，結合實際，認真制定學習實踐活動工作方案，及時組建領導機構，召開全校“抓作風、促黨建”實踐活動動員大會。思想發動要注重增強針對性和實效性，通過召開專題動員座談會等方式，使黨員干部克服在活動中可能出現的厭倦心理、畏難情緒和消極態度。

　　二是抓好調查研究。我們要結合本校實際，認真查找學校黨員干部在作風建設和工作創新方面存在的問題和差距。采取領導干部自查、互評，向教職員工發放征求意見卡等形式開展活動。

　　三是推進整改。我們要堅持邊查邊改，對照存在的問題和不足，制定整改措施，明確整改內容。要進一步建立健全規章制度，以制度規范作風建設，從制度上鞏固整改成果。在整改過程中，黨組織要注意總結、宣傳和推廣作風建設方面好的經驗和做法，用實際行動取信于民，使“抓作風、促黨建”活動取得扎實的成效。對整改后仍然不能達到基層學校和服務對象滿意的黨組織要在全區范圍內通報，對主要責任人采取必要的組織措施。

　　四是總結評議。結合××縣“推進科學發展、辦人民滿意教育”系列主題實踐活動總體安排，由專項活動小組按照本活動方案要求，準備迎接上級對我校進行組織測評和考核驗收，對工作成效顯著的個人予以表彰。

　　**年11月23日

篇2：Z小學黨建示范學校創建工作實施方案

　　中心小學黨建示范學校創建工作實施方案

　　一、指導思想：

　　以*理論、***的思想和***為指導，以創“市級黨建示范學?！睘槟繕?，努力實踐，努力創新，使全體好黨員進一步樹立正確的理想、信念、宗旨，充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用，確保教育事業和三個文明建設協調發展。認真總結過去，高起點規劃未來，努力開創支部工作新局面。

　　通過黨建示范學校的創建，將學校黨建工作與學校的中心工作的有機結合，培養一支黨性強、業務精、作風正、善管理的學校管理隊伍。塑造一支愛崗敬業、樂于奉獻、勇于開拓的黨員教師隊伍。

　　二、時間安排：

　　1、20**年4月至20**年12月創建市級黨建示范學校。

　　2、4月份為宣傳發動階段，5-10月為組織實施階段，11-12月為迎接考核驗收階段。

　　三、主要工作 ：

　　(一)加強思想建設，提高理論素養

　　組織廣大黨員和教師認真學習章程、*理論和“***”，繼續堅定不移地貫徹落實唱響主旋律，打好主動仗，努力做好宣傳思想工作，進一步加強黨的基本理論、基本路線、基本綱領的學習宣傳。加強師德教育，認真學習貫徹執行《準則》、《條例》、《規定》。采用培訓、聽報告、上黨課等形式，進一步解放思想，實事求是，抓住機遇，深化改革；進一步提高廣大黨員的政治理論水平和思想政治素質。深入開展“雙學”、“三講”活動，在時間、精力和態度上確保學習教育活動的扎實有效進行。做到學習和工作兩不誤、兩促進。要實行邊學習和邊整改相結合，努力鞏固科學發展學習教育活動的成果。加強法制法規的學習，樹立全心全意為人民服務的本領。引導廣大黨觀念員堅定理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在校級領導班子中開展學習“***”，爭創“四個模范”的主題教育活動，全體黨員干部要爭當勤奮學習、善于思考的模范，解放思想、與時俱進的模范，勇于實踐、銳意創新的模范，為人師表、清正廉潔的模范。讓十七大精神和“***”以及《公民道德實施綱要》思想進頭腦、進課堂 、進教材，切實加強對廣大黨員干部及師生的理想、信念教育。

　　(二)加強組織建設，提高組織能力

　　支部書記以身作則，當好班長，注意班子自身建設，強化民主集中制的再教育，嚴格執行集體領導和個人分工負責結合制度，逐步形成職責清晰、職權明確、層次分明、統一協調、通力合作、有效運作，并充分體現黨的核心作用的工作格局。經支委研究決定成立創建活動領導小組，由陳設同志任組長，武曉春同志任副組長，成員：沈才、季龍根、徐善根、盧玉華、孫定山、周小華、陳秀蘭。

　?。ㄈ┙⒔∪贫?，確保創建活動有效開展

　　1、每半年召開一次研究部m.airporthotelslisboa.com署黨建工作的專題會，總結前半年的工作,安排好下半年的工作。

　　2 、堅持黨員的目標管理工作，結合民主評議黨員活動，對黨員目標管理進行年度的綜合分析、考評。

　　3、堅持支部每學期一次的民主生活會，堅持開展批評與 自我批評，切實做好各項工作，確保黨員在教育教學中起先鋒模范作用。

　　4、堅持年底進行民主評議黨員，實事求是對每個黨員進行評議、定格，對個別基本合格的黨員及時地進行批評教育。

　　5、堅持“三會一課”制度。支委成員應帶頭上好黨課，作好輔導報告，做到“四定”即：定內容、定時間、定地點、定好中心議題。做到“六有”，即有牌子，有辦公及活動場所，有制度，有專人負責，有活動，有檔案記錄。

　　6、注重領導班子的廉政建設，扎實有效地堅持校務公開制度。

　　7、做好黨支部的檔案整理工作。建立黨員個人檔案和支部專題檔案。

　?。ㄋ模┐蛟煲恢枷牒?、理論強、業務精的教師隊伍

　　教師隊伍素質關系著下一代，關系著全民族文化素質的提高，關系著國家民族的未來，關系著社會主義事業和建設的成就。因此，建設一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精于教書、勤于育人的師資隊伍，乃是當前我校的重大任務。我們將加強師德教育，堅持以“雙學”“三講”教育，“***”重要思想學習教育活動為主要內容，努力實踐“***和***”，積極開展課改課題的研究，真正成為代表“先進文化”的實踐者，以“樹、創、獻”為重點的師德系列教育活動，同時做好五支隊伍的建設：

　　1、建設一支懂業務、善管理、能創新、素質高的校長隊伍。

　　2、建設一支積極進取、團結協作、勤奮工作的學校中層干部隊伍。

　　3、建設一支知識淵博、業務精湛、教學教研經驗豐富的學科教研組隊伍。

　　4、建設一支德、智、體、美、勞全面發展發展，有凝聚力、號召力和組織能力的班主任隊伍。

　　5、建設一支愛崗敬業、業務精湛、積極奉獻的黨員隊伍。

　?。ㄎ澹┡崿F學校、社會、家庭三位一體的教育新格局

　　家庭教育既是素質教育的重要組成部分，也是學校教育延伸和補充。加強對家庭教育工作的指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法，為學生健康成長營造良好的家庭環境，是當前深化基礎教育改革的需要，也是全面推進素質教育的需要。我們要努力辦好家長學校，培養高素質的家長群體；通過家長學校，讓素質教育向校外延伸 ；通過建設網中校、共同托起明天的太陽 。

　?。┳ズ脤W校管理，推進素質教育

　　教育教學工作是學校的主要工作，要加強對學校管理，積極改善辦學條件，提高教育教學質量，培養跨世紀的人才，優化教育環境，進一步發動社會各界關心和支持教育事業。促進我校教育再上新臺階。

篇3：區幼兒園支部創建基層黨建示范校實施方案

　　幼兒園支部創建基層黨建示范校實施方案

　　為深入推進區域教育現代化創建成效，鞏固和發展先進性教育活動成果，積極探索新形勢下基層黨建工作的有效途徑，推進基層黨建工作，根據局黨委通知精神，結合我園實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　深入貫徹黨的十七大精神，堅持以***為指導，著眼于保持黨的先進性和增強幼兒園黨支部的凝聚力、戰斗力、創造力，走“以愛育愛，快樂和諧”的內涵發展之路，培養一支素質優良的黨員教師隊伍，鍛造精品幼兒教育，努力辦好人民滿意的教育。

　　二、工作目標

　　通過創建活動，提升黨組織的議事、決策、監督能力，做到制度健全，措施完善，落實到位;提升領導班子的凝聚力和號召力，做到決策民主，作風優良，廉潔勤政，實績突出;提升黨員教師的示范輻射力，發揮黨員先鋒模范作用;促進幼兒園辦園品位的提升，力爭讓幼兒快樂、家長放心、社會滿意。

　　三、具體措施

　　1.提高認識，加強領導。

　　以高度的政治責任感和時代緊迫感，充分認識創建基層黨建示范校的重要意義。增強創建基層黨建示范校的自覺性，為創建基層黨建示范校提供組織保障。做到學校行政管理工作和黨建工作同布置、同落實，黨員及教師同學習、共提升，為創建提供強有力的組織保證。

　　2.建立制度，落實責任。

　　一是堅持和完善支部學習制度。以提高黨員素質為出發點，健全和完善黨員教育培訓機制。以黨支部“三會一課”制度建設為基礎，堅持集中教育與經常性教育相結合，黨員個人自學與集中學習相結合，確保廣大黨員教師及時、長期、經常、有效地接受教育。二是以促進黨員工作積極性和主動性為目標，通過開展樹立普通黨員的先進典型，用身邊人身邊事教育黨員，增強典型的可信度、說服力。三是以樹立黨員的先進形象為著眼點，建立健全黨員聯系群眾機制。堅持開展黨員結對共進活動，暢通、拓展與入黨積極份子溝通的渠道，健全落實征求意見建議制度，落實改進聯系制度，談心制度，強化樹立黨員意識，使廣大黨員在提高保教質量、樹立落實***上發揮先鋒模范作用。四是以提高黨員教師職業道德規范、師德師風建設為重點，建立健全黨員監督機制。

　　3.拓展陣地，規范黨建。

　　幼兒園支部只有經常開展豐富多彩的活動，才能真真切切地形成“黨員受教育，為民率示范”的機制，才能增強支部組織的凝聚力、戰斗力，才能使幼兒園各項工作做出成效。

　　(1)體現黨建特色：帶領黨員走進“曲江樓”、“高二適紀念館”等愛國主義教育基地接受再教育，到“溱湖濕地公園”領略家鄉自然風光，參觀“工業園”、“農業生態園”、“住宅示范小區”，感受家鄉經濟的發展及人民生活水平層次的提高。在社會實踐活動中開闊視野、增長見識，豐富知識、啟迪智慧，使活動體現時代特征、黨建特色。

　　(2)體現幼兒園個性：經常性地開展“家長會”、“家長開放日”、“家長助教”、“家園親子聯誼”活動，讓家長了解幼兒園的教育，親眼目睹孩子在群體中的發展，以便有針對性地做好家庭教育，高效實現家園共育的目標，促進幼兒的成長;幼兒教師能歌善m.airporthotelslisboa.com舞，幼兒園的孩子天真活潑，黨員教師和孩子們一起將優秀的文藝作品帶到敬老院表演，豐富老人們的生活，讓尊老敬老的優良傳統植根每個人的心田;青年志愿者走進社區進行“創衛知識宣講”，為姜堰精神文明建設盡一份責。

　　(3)體現交流合作：一方面黨員教師和入黨積極份子結對共進，提高教職工隊伍的整體素質;另一方面是支部和鄉鎮中心園結對幫扶，通過“送教下鄉”、“請進來觀摩”等舉措，促進全市幼教事業的健康和諧發展。

　　4、強化宣傳，培育典型。

　　利用網站、宣傳欄等多渠道多途徑宣傳創建黨建示范校工作。要讓全體黨員、教職工、家長知道創建基層黨建示范校的意義和任務，都能關注過程、參與其中。

　　互聯網以其獨有的傳播優勢，廣泛豐富的信息資料，高速便捷的信息服務，帶給思想政治工作的難得機遇。我園網站建設以來，功效顯著，我們高度重視網絡陣地建設，轉變傳統的思想政治工作模式，把運用互聯網為黨的思想政治工作服務作為“立體化創建”活動的一項重要內容，為廣大黨員、教師、家長創造一個思想交匯、信息傳播的平臺，努力使學校黨建工作步入了一個嶄新的領域。

　　(1)做好支部網頁。支部網頁拓寬了思想政治工作的空間，延伸教職工接受再教育的時間，活化教育形式，為黨員和領導干部學習理論、武裝頭腦提供了豐富的素材，同時為教職工瀏覽信息、下載文件、搜集資料，提供方便條件。

　　(2)做好交流平臺。充分發揮網絡使用的“雙向性”，通過“論壇”、“話題”多種形式進行互動。

　　(3)做好資料收集。在創建基層黨建示范?；顒又邪雅嘤托麄鞯湫妥鳛橐豁椫匾胧﹣碜?，及時報道支部為民辦實事、辦好事的先進個人和感人事跡，認真總結推廣和宣傳好的經驗做法，推動我校創建基層黨建示范點建設全面開展。

　　四、時間安排

　　第一階段：宣傳動員階段( 20**年4月)

　　1.成立創建工作領導組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　2.創建“基層黨建工作示范?！眲訂T大會。傳達有關創建工作精神，對全體教職員工提出創建工作要求。

　　3.利用校園網站、櫥窗等進行宣傳，積極營造創建氛圍，使創建工作在全園造成較大影響。

　　4.制訂創建工作方案，每一位黨員明確努力方向。

　　第二階段：措施落實階段( 20**年5月- 20**年10月)

　　按照創建方案，積極開展創建工作。定期召開創建工作會，解決實際問題。開展豐富的黨建活動：

　　(1)理論學習

　　(2)論壇研討

　　(3)結對幫扶

　　(4)社會實踐

　　(5)愛心幫扶

　　(6)優質活動展示

　　(7)業余黨?；顒?/p>

　　(8)大班幼兒畢業匯報演出活動

　　(9)系列家園共育研討活動

　　(10)民主評議黨員活動

　　第三階段：總結驗收階段( 20**年11月- 20**年12月)

　　支部嚴格對照實施方案和考核要求以及每個階段的工作情況進行認真總結，做好創建建檔、資料歸檔工作，迎接上級黨委的驗收檢查。